中國(guó)人的生活具有鮮明的倫理特色,所謂『父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有序,朋友有信』。這些倫理關(guān)系是相互的、對(duì)等的,每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)著不同的倫理角色,也負(fù)有相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),即『禮尚往來(lái)』。
倫理本位? 禮樂(lè)生活
中國(guó)文化是禮樂(lè)文化形態(tài),所以中國(guó)人的生活樣態(tài)也就具有了鮮明的禮樂(lè)特色。這種禮樂(lè)生活,不僅體現(xiàn)在家庭與社會(huì)生活之中,也滲透在政治生活之中。這種禮樂(lè)生活,說(shuō)到底是一種倫理生活。
梁漱溟先生在比較中西方社會(huì)以后,曾得出結(jié)論:“西洋始既以團(tuán)體生活過(guò)重,隱沒(méi)倫理情誼;繼又以反團(tuán)體而抬高個(gè)人,形成個(gè)人本位的社會(huì);于是他們的人生,無(wú)論在法制上、禮俗上,處處形見(jiàn)其自己本位主義,一切從權(quán)利觀念出發(fā)。倫理關(guān)系發(fā)達(dá)的中國(guó)社會(huì)反是。人類在情感中皆以對(duì)方為主,故倫理關(guān)系彼此互以對(duì)方為重;一個(gè)人似不為自己而存在,乃仿佛互為他人而存在者。這種社會(huì),可稱倫理本位的社會(huì)?!眰惱硎鞘裁??在梁先生的觀念中,“吾人親切相關(guān)之情,發(fā)乎天倫骨肉,以至于一切相與之人,隨其相與之深淺久暫,而莫不自然有其情分。因情而有義。父義當(dāng)慈,子義當(dāng)孝,兄之義友,弟之義恭。夫婦、朋友,乃至一切相與之人,莫不自然互有應(yīng)盡之義。倫理關(guān)系,即是情誼關(guān)系,亦即是其相互間的一種義務(wù)關(guān)系”。
在中國(guó),每個(gè)人生來(lái)就處于一種人倫關(guān)系之中。中國(guó)古代的倫理關(guān)系,主要包括父子、夫婦、兄弟、君臣和朋友五種,是謂“五倫”?,F(xiàn)代哲學(xué)家賀麟先生總結(jié)道:“五倫的觀念是幾千年來(lái)支配了我們中國(guó)人的道德生活的最有力量的傳統(tǒng)觀念之一。它是我們禮教的核心,它是維系中華民族的群體的綱紀(jì)?!眰愑休叿?、類分、條理、次序之義,倫理就是指這些主要人際關(guān)系之間應(yīng)有的、合理的準(zhǔn)則。儒家主張,人們處于五倫之中,有不同的倫理角色,負(fù)有不同的責(zé)任和義務(wù),比如“父子有親,夫婦有別,長(zhǎng)幼有序,君臣有義,朋友有信”等。對(duì)其再加以拓展,還涉及宗族親戚、鄰里鄉(xiāng)黨、師友同學(xué)、長(zhǎng)官下屬、商業(yè)伙伴等。這些關(guān)系如何處理?儒家主張,要用禮(禮儀、禮俗)來(lái)協(xié)調(diào)這些倫理關(guān)系。
禮尚往來(lái)? 自謙敬人
《禮記·曲禮上》記載:“太上貴德,其次務(wù)施報(bào)。禮尚往來(lái)。往而不來(lái),非禮也;來(lái)而不往,亦非禮也?!币?yàn)槿穗H交往是相互的、對(duì)等的,所以從禮的視角來(lái)看,禮尚往來(lái)才是合乎禮的要求的,同時(shí)從現(xiàn)實(shí)效果的角度來(lái)看,禮尚往來(lái)也是可以產(chǎn)生巨大的情感回報(bào)的。這種“禮尚往來(lái)”的原則主要是在身份相同或相近的主賓之間實(shí)行。
古代“五禮(吉、兇、軍、賓、嘉)”之中的賓禮,主要是就貴族之間的交往而言的,包括朝、聘、盟、會(huì)、同、遇、覲、問(wèn)、視、誓、錫命等。這些天子、諸侯、卿大夫之間的交往禮儀非常煩瑣,且具有政治意義,屬外交活動(dòng),如果失禮,往往有損自身乃至本國(guó)形象,所以古代貴族非常重視對(duì)這些禮儀的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。春秋時(shí)期,魯國(guó)有個(gè)執(zhí)政大夫孟僖子,曾隨同魯昭公出訪楚國(guó),因不能以禮處理外交事務(wù)而受到人們譏笑,孟僖子深以為恥,遂發(fā)奮學(xué)習(xí)周禮,臨終時(shí)還念念不忘囑咐兩個(gè)兒子跟隨孔子習(xí)禮。
民間日常生活中也格外重視賓客之禮。《儀禮》中有《士相見(jiàn)禮》一篇,專門講述入仕的士初次去見(jiàn)職位相近的士的禮節(jié)及貴族之間交往的雜儀。這些士人的相見(jiàn)禮儀,對(duì)民間交往禮儀有較大影響。在傳統(tǒng)社會(huì),由于溝通不便,拜訪無(wú)法提前預(yù)約,一般都是登門拜訪。根據(jù)周禮,客人第一次登門拜訪時(shí)需要帶特定禮物,稱為“贄”。一般士人之間互相拜訪以雉(野雞)為贄,若是下大夫之間拜會(huì)要執(zhí)雁為贄,后世則演化為各種形式的見(jiàn)面禮。主人應(yīng)在再三推辭之后接受見(jiàn)面禮。日后,主人一定要帶著禮物回訪,否則被視為失禮。這是主賓第一次見(jiàn)面的禮儀規(guī)定。盡管這種程式化的相見(jiàn)禮未能在后世完全通行,但其中所體現(xiàn)的互相謙讓、互相尊重的精神卻在后來(lái)的賓客之禮中得到傳承。筆者所在的山東號(hào)稱“孔孟之鄉(xiāng)”,以好客著稱,這是到過(guò)山東的朋友都熟知的。山東人的待客之道,其實(shí)在儀式的背后蘊(yùn)含著主人對(duì)客人的熱情、尊重和禮敬,絕非表面看起來(lái)的那種“強(qiáng)迫”。
在比較熟悉的親友之間,賓客禮儀要簡(jiǎn)單得多,但其中有一些還是必須注意的。如《弟子規(guī)》中所說(shuō)“將入門,問(wèn)孰存。將上堂,聲必?fù)P。人問(wèn)誰(shuí),對(duì)以名。吾與我,不分明”,直到今天,雖然居住形式、生活方式發(fā)生了巨大變化,但其中體現(xiàn)的交往規(guī)則還是有啟發(fā)意義的。
除了賓客之禮,宴飲之禮也非常重要。很多人都非常熟悉《詩(shī)經(jīng)·鹿鳴》這首詩(shī):
呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。……鼓瑟鼓琴,和樂(lè)且湛。我有旨酒,以燕樂(lè)嘉賓之心。
當(dāng)我們吟詠此詩(shī)時(shí),一幅主賓和樂(lè)的圖景便浮現(xiàn)在眼前:廳堂之上音樂(lè)盈耳,在悠揚(yáng)的樂(lè)聲中,賓客與主人觥籌交錯(cuò),把酒言歡。宴飲,在中國(guó)自古以來(lái)就是溝通情感的重要途徑。
在《儀禮》之中,涉及宴飲的有《鄉(xiāng)飲酒禮》《燕禮》《公食大夫禮》等篇。隨著時(shí)代變遷,這些宴飲禮日益化為民俗。然而,不管是王室、貴族間的宴飲,還是民間、百姓的聚會(huì),都不僅是為滿足口腹之欲,還有更深層的目的,即通過(guò)宴飲這一社交方式來(lái)溝通和聯(lián)絡(luò)感情,增進(jìn)友誼,推進(jìn)倫理關(guān)系,提升道德情感。
藏在尺牘中的人情與禮俗
在古代,由于交通不便,人際交往會(huì)受到很大局限?!拔易¢L(zhǎng)江頭,君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水。”如果不能見(jiàn)面,又如何進(jìn)行情感的交流,建構(gòu)和維系關(guān)系呢?古人創(chuàng)造了一種別樣的社交方式—寫信。書信對(duì)古人表達(dá)親情、友情和愛(ài)情而言,實(shí)在不可或缺?!胺榛疬B三月,家書抵萬(wàn)金”“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重”“云中誰(shuí)寄錦書來(lái),雁字回時(shí),月滿西樓”……這些動(dòng)人的詩(shī)句,無(wú)不是對(duì)書信的期盼。甚至在古代有專門代寫書信的職業(yè),就是為滿足那些山野村夫書信交際的需求。
至遲在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,中國(guó)就出現(xiàn)了書信這一交流方式。作為一種交往方式,書信當(dāng)然也要注重禮儀。書信禮儀最重要的原則就是《禮記·曲禮上》所強(qiáng)調(diào)的“夫禮者,自卑而尊人”。這一原則具有普遍性,只有自我謙卑、謙讓、謙遜,才能抬高對(duì)方以示尊重。這不僅體現(xiàn)在交往的禮容上,也體現(xiàn)在語(yǔ)言的使用上。作為書面語(yǔ)言的書信,對(duì)此要求就更為突出。古人對(duì)此非常講究,只要讀一讀古人尺牘書信集就會(huì)有深切的體會(huì)。
傳統(tǒng)的書信,一般包括六大部分:稱謂語(yǔ)、提稱語(yǔ)、思慕語(yǔ)、正文、祝愿語(yǔ)和署名。就寫信對(duì)象而言,大體有長(zhǎng)輩、平輩和晚輩之分,也有親疏遠(yuǎn)近的差異,因此,體現(xiàn)在提稱語(yǔ)方面就要使用不同的說(shuō)法。比如對(duì)長(zhǎng)輩,可以使用尊鑒、賜鑒;對(duì)于老師,可以用函丈、道席;對(duì)于平輩,則可以使用足下、閣下、臺(tái)鑒;等等。
20世紀(jì)曾經(jīng)流行用“某某同志”稱呼,現(xiàn)在則更多使用“某某先生”“某某女士”等,在這種轉(zhuǎn)換過(guò)程中就會(huì)出現(xiàn)一些誤會(huì)。最有名的例子,莫過(guò)于許廣平對(duì)魯迅給她回信稱其“廣平兄”而誠(chéng)惶誠(chéng)恐了。前些年看到很多這樣的例子,比如有年輕人給錢鍾書等前輩寫信,他們的回信照例寫“某某兄”,結(jié)果那年輕人自豪地炫耀:錢鍾書與我稱兄道弟了。其實(shí),老師稱學(xué)生為“弟”,即弟子的意思,并不是兄弟的用法。老師若稱學(xué)生為“兄”,則表示師生關(guān)系不夠親密;而陌生的長(zhǎng)輩稱某人為兄,則純粹是客氣而已。類似的誤會(huì),需要我們多閱讀古人、近人的書信,或者翻翻《秋水軒尺牘》之類的實(shí)用性書籍,自然就熟能生巧,不易犯錯(cuò)了。如果說(shuō)這些要求過(guò)高,那么,最起碼的禮儀要求就是不能忘記稱謂語(yǔ)和署名,即書信是寫給誰(shuí)的要寫清楚,如某某老師、某某先生,最后要記得落款,否則便極為失禮。
隨著電話的出現(xiàn),書信的使用率便降低了。筆者在20世紀(jì)90年代后期讀大學(xué)時(shí),書信還是與友人交往交流的重要方式,隨著手機(jī)尤其是短信、微信、視頻聊天功能的出現(xiàn)和普及,除了公務(wù)函件之外,書信幾乎退出了日常生活。但是,書信化身為短信和微信,其實(shí)同樣存在交往禮儀問(wèn)題,而如今相當(dāng)多的人在使用微信進(jìn)行交往的過(guò)程中,出現(xiàn)嚴(yán)重的失禮行為。這就需要我們重溫古風(fēng),并將其轉(zhuǎn)化到我們的生活實(shí)踐中來(lái)。
其實(shí),不論是書信往來(lái),還是賓主交際,都需要以禮來(lái)維系。眾所周知,“禮”的基本精神就是“敬”,因此人際交往的基本原則就是“自卑而尊人”,如此則“有禮走遍天下”!
宋立林,曲阜師范大學(xué)教授,中華禮樂(lè)文明研究所所長(zhǎng)。