王春芳

在高中數(shù)學中，立體幾何的主要學習內容是研究在空間中點、線、面之間的聯(lián)系，在同一平面的基礎上增加學生對異面線、異面角等知識的認知.四面體又稱三棱錐，是立體幾何題型中出現(xiàn)頻率較高的一類立體圖形.在四面體中，“棱”屬于立體幾何中“線”的范疇，是構成空間幾何體的重要組成部分，因此高中數(shù)學對于“棱”的教學應用都十分看重，由“棱”衍生到異面角的求解、四面體體積的求解，以及將“棱”與向量知識相結合等，由此可見，“棱”的應用十分廣泛，接下來結合具體題型，來簡述四面體中“棱”的廣泛應用.