陳孝平
華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院普外科
2021年5月22日,聞?dòng)崊敲铣菏坑谏虾O墒牛冶粗殡y以言表,夜深人靜,思緒難平,與吳孟超院士相識(shí)相交的點(diǎn)點(diǎn)滴滴宛若一幅幅畫在腦海里浮現(xiàn)?!盁o論你遇見誰,他都是你生命中該出現(xiàn)的人,絕非偶然”。有的人生來就是一束光,讓人崇拜、敬仰、追隨。我寫此文,一是緬懷吳孟超院士,斯人已去,精神長存,背負(fù)著信仰和使命的人是國家和時(shí)代的脊梁;二是希望吳孟超院士的貢獻(xiàn)以及他的品格、教化、影響,凡此種種,通過我們的流傳,能在未來的時(shí)空,依然如星辰燈塔,照亮前方,影響后人。
吳孟超院士曾說“最怕人家看不起我們中國人,因?yàn)樵诤M馐艿奈耆杼嗔?,所以必須要?qiáng)國。”吳孟超院士是馬來西亞華僑,國貧民弱給他帶來了切膚之痛,1937年,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨的抗日主張和英勇作戰(zhàn)的事跡成為馬來西亞華僑的熱議話題。他毅然回國參加抗日活動(dòng),因戰(zhàn)亂無法奔赴延安,他決心“讀書救國”,報(bào)考了同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院。對國家的殷殷赤子情,拳拳報(bào)國心讓他終其一生為國家的醫(yī)學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)了全部力量,也成就了一代醫(yī)界傳奇。我時(shí)常勉勵(lì)年輕醫(yī)生:知識(shí)分子只有把個(gè)人的理想追求,融入到國家和民族的事業(yè)中,才能讓知識(shí)發(fā)揮最大作用,最終成就一番事業(yè)!這是以吳孟超院士為鏡的感悟,古往今來都是這樣。
2011年“感動(dòng)中國”頒獎(jiǎng)詞中“心中一團(tuán)火,守著誓言,從未熄滅?!敝v述吳孟超院士非常貼切,他是一個(gè)有信仰的人,將自己的人生規(guī)劃與國家和人民緊密連接在一起。他曾說“我這一生有三條路走對了:回國、參軍、入黨。選擇回國,我的理想有了深厚的土壤;選擇從醫(yī),我的追求有了奮斗的平臺(tái);選擇跟黨走,我的人生有了崇高的信仰;選擇參軍,我的成長有了一所偉大的學(xué)校?!?956年,懷著共產(chǎn)黨人的信念和熱血,在遞交了第十九次入黨申請書之后,被批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨,開始用整整65年堅(jiān)守本質(zhì),矢志不渝地踐行初心。
上世紀(jì)50年代初,吳孟超請教恩師裘法祖先生今后該往哪個(gè)方向努力,裘老告訴他:“我國的肝臟外科幾乎是一片空白,你可以朝這個(gè)方向發(fā)展?!痹谀莻€(gè)年代,中國肝膽外科專業(yè)是一片荒蕪之地,肝膽手術(shù)因?yàn)槌鲅看蟆⒉∪巳菀姿劳龆蔀橥饪平麉^(qū)。裘教授安排吳孟超做組長,成立了一個(gè)肝膽外科三人小組,專攻肝膽外科的技術(shù)問題,現(xiàn)在,當(dāng)年的“三人研究小組”已經(jīng)發(fā)展成為國際上規(guī)模最大的肝臟外科專業(yè)研究所、肝膽疾病診療中心和科研基地;多數(shù)肝癌外科治療的理論和技術(shù)始創(chuàng)于中國。幾十年的寒暑秋冬,吳孟超院士創(chuàng)造了中國醫(yī)學(xué)界乃至世界醫(yī)學(xué)肝膽外科領(lǐng)域的無數(shù)個(gè)第一;見證了中國肝膽外科這個(gè)領(lǐng)域從無到有、從有到精的卓絕探索歷程,他是中國肝膽外科當(dāng)之無愧的開拓者,于2005年榮獲了國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。從吳孟超院士身上我看到了中國醫(yī)療界的良心和光明,作為同行,我時(shí)常告誡自己要把吳孟超院士寶貴的精神財(cái)富發(fā)揚(yáng)光大。
裘法祖院士和吳孟超院士,一位是中國外科學(xué)泰斗,一位是肝膽外科之父,在他們身上我看到很多讓人非常感動(dòng)的共同之處,其中心無旁騖、純粹執(zhí)著于自己的事業(yè)造福人類這一點(diǎn)尤為可貴。裘老曾經(jīng)評(píng)價(jià)吳孟超院士:一個(gè)人對夫人好、對老師好,工作非常勤快,是真正的品德好。他和裘法祖院士之間年齡相差八歲,在裘法祖院士90歲上下的時(shí)候,吳孟超院士已經(jīng)80多歲了,那時(shí),我們經(jīng)常在公共場合看到,吳孟超院士主動(dòng)攙扶著裘老走,這樣的場景非常感人。他尊重老師不是口頭上,他是發(fā)自內(nèi)心把對老師的尊重溢于言表,是一個(gè)自然的流露,這個(gè)給我留下的印象特別深,在當(dāng)時(shí)的醫(yī)學(xué)界被傳為佳話?!皣鴮⑴d,必貴師而重傅”,大家認(rèn)為,他們師徒之情透視了中華民族深厚淵源的人文精神,是我們的楷模。
吳孟超院士一直致力于傳承裘老的醫(yī)術(shù)醫(yī)道,他辦公室掛著裘老的六字箴言“會(huì)講、會(huì)做、會(huì)寫”。2017年底,吳孟超院士率隊(duì)參加“國際肝膽胰協(xié)會(huì)中國分會(huì)第七屆學(xué)術(shù)研討會(huì)暨第二屆裘法祖學(xué)術(shù)思想研討會(huì)”時(shí)提到,全國肝膽胰專家一起研討我國肝膽胰疾病診療的最新進(jìn)展和前沿技術(shù),共同為提高我國肝膽胰疾病的診療水平而努力工作,就是回報(bào)裘法祖院士對我們的教誨;回報(bào)裘老對我國外科事業(yè)所做的一切。事實(shí)也是這樣,吳孟超院士對“裘氏刀法”的繼承是最好的,但他還不放心,常常私下里叮囑我,希望我能把“裘氏刀法”繼續(xù)傳承下去。
吳孟超院士在很多場合,都強(qiáng)調(diào)對年輕人的培養(yǎng),他希望他的學(xué)生不要滿足于一個(gè)“開刀匠”,要不斷地往前發(fā)展,成為名家。他說,中國的肝膽外科能否健康發(fā)展,關(guān)鍵是年輕一代。如果他們做得很好,那么就后繼有人。他以自己的學(xué)識(shí)和品格,培養(yǎng)和影響了大批高層次專業(yè)人才。他不僅“授業(yè)”,而且更著重“傳道”,他的傳道,不僅僅靠言傳,更多的是身教,他把自己身邊那些看似微不足道、稀松平常的點(diǎn)滴小事一絲不茍地做好,做扎實(shí),做到極致,實(shí)際上就是幫助年輕人建立起今后賴以安生立命的正確價(jià)值觀和人生觀。吳孟超院士親手帶過四代徒弟,培養(yǎng)的博士、博士后絕大多數(shù)成為我國肝臟外科中堅(jiān)力量。
在我還是學(xué)生的時(shí)候,“吳孟超”這三個(gè)字就如雷貫耳,他是我們心目中令人仰止的大教授。然而吳院士為人卻十分謙遜,我第一次與吳老接觸是1985年12月我的博士論文答辯期間,當(dāng)時(shí)我被安排到王家墩機(jī)場接他,那時(shí)候我還年輕,有點(diǎn)以貌取人,以為他是軍人,應(yīng)該高大魁梧,我在機(jī)場出口等了半天,最后旅客都走完了,也沒接到他。后來我很緊張地回去了,擔(dān)心導(dǎo)師裘教授會(huì)批評(píng)我?;厝ヒ院?,我發(fā)現(xiàn)吳孟超先生已經(jīng)住進(jìn)我們學(xué)校的招待所,看到他正在跟裘老交談。他身穿灰色的半舊中山裝,戴著同樣顏色的帽子,手拎一個(gè)半舊公文包,樸素、謙和,與我想象中的完全不一樣。一進(jìn)門,我很忐忑,他卻主動(dòng)地跟我打招呼,說“你就是陳孝平小師弟吧”,一下子,當(dāng)時(shí)那個(gè)緊張的氣氛就沒有了。這聲“小師弟”一喊就是幾十年,直喊到我自己也年近七旬了。
從我畢業(yè)答辯那個(gè)時(shí)候起,吳孟超先生給我的印象就非常好,和藹可親。在答辯當(dāng)中,他提了一些非常關(guān)鍵的問題,我答上來,他就很高興,答不上來,他就啟發(fā)我,應(yīng)該怎么回答,他是從內(nèi)心真正在幫助年輕人。
后來的接觸過程中,我們就比較熟悉,有時(shí)到上海,我會(huì)去拜訪他,去他家里吃飯,我喜歡看他清澈透亮的眼神,他用平實(shí)的語言與我聊天,一些困頓和迷惑在這個(gè)過程中化解。他第一句話總是問“孝平干得怎么樣?有什么困難啊?”總歸是這么一句,讓我感覺到來自師長的關(guān)心關(guān)懷。雖然他在上海,我在武漢,他對我的潛移默化的影響是非常大的,我之所以有今天的成就,與他的言傳身教也是分不開的。
吳孟超院士的一雙手被同行和病人稱為上帝之手,他的一生,寫滿了“拯救”二字。我們交談時(shí),他說的最多的是病人的病程、治療前后的變化以及由此得到的啟發(fā),看得出來他眼里看到的是病,心里想到的是人。吳孟超院士總是以無盡赤忱善待病人,從醫(yī)生涯75年,主刀16 000多例手術(shù),救治20 000多名病人……一串串?dāng)?shù)字帶有溫度,記錄的是吳孟超院士醫(yī)之大者匡危濟(jì)世的至高境界。事實(shí)上,作為一個(gè)醫(yī)者的過程正是一個(gè)苦行僧的過程,這世界上不缺乏專家,不缺乏權(quán)威,缺乏的是一個(gè)“人”,一個(gè)肯把自已給出去的人。吳孟超院士念念不忘的是“我要背著每一個(gè)病人過河”,他就是那個(gè)把自已給出去的人。
“德不近佛者不可以為醫(yī),才不近仙者不可以為醫(yī)”。恩師裘老的話讓我們心有戒尺。吳孟超先生遵循老師的教導(dǎo),以仁愛為本,心懷正道,以仁愛立身,無私無我,成為了和老師一樣的真正醫(yī)學(xué)大家。作為他的晚輩,應(yīng)肩負(fù)著怎樣的使命?該承擔(dān)起怎樣的責(zé)任?我經(jīng)常思考這個(gè)問題,答案是不言而喻的!
吳孟超先生千古!