◆范婷婷 鄒舜賢 李百怡 羅汝芬

0 引言

微課以其短小精悍、使用方便的特點成為當(dāng)前課堂教學(xué)的熱點，同時深受廣大社會學(xué)習(xí)者的喜愛。微課在教學(xué)中的作用不容小覷，微課界面美觀是其吸引學(xué)習(xí)者的因素之一。運用Photoshop（以下簡稱PS）美化微課界面和圖片內(nèi)容，能提升微課學(xué)習(xí)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。

1 微課制作中PS圖片處理常用功能

PS是一款圖片編輯軟件，主要用于位圖圖片的處理及美化。在微課制作過程中，使用PS可以完成圖片格式和模式的轉(zhuǎn)換，實現(xiàn)圖片色彩調(diào)整、圖片合成等效果，滿足教師對圖片的使用要求，使微課畫面充滿美感。

更改圖片格式微課制作中常用的圖片格式有JPG、PNG、PSD、GIF等。不同格式的圖片各有優(yōu)缺點，在存儲文檔時，要根據(jù)圖片的具體使用方法和途徑選擇適合的存儲格式。JPG格式為位圖的一種，是最常用的圖片格式，雖然圖片資源豐富、壓縮率極高，但圖片放大時清晰度會降低。PNG格式的圖片支持透明度，可以用來存儲背景透明的圖片，因此，PNG格式的圖片極易融合到微課的畫面中。PSD格式是PS的專用格式，可以保留所有圖層信息，便于多次編輯修改，因此，相對其他格式的圖片，其體積偏大。

在制作微課時，為了使圖片自然地融合在微課的整體畫面中，經(jīng)常要將JPG格式的圖片轉(zhuǎn)成PNG格式。在PS中打開需要更改格式的圖片，雙擊圖層面板的“背景”圖層，將圖層轉(zhuǎn)換為普通圖層并將其柵格化；然后利用摳圖技巧，刪除背景，再執(zhí)行“文件→存儲為→PNG格式文件”即可得到背景透明的PNG圖片。同樣，當(dāng)對一張圖片進(jìn)行了許多美化操作、合成后，需要保留所有圖層信息時，可將其存儲為PSD格式文件。

調(diào)整圖片大小當(dāng)需要調(diào)整圖片大小以滿足畫面協(xié)調(diào)性時，可選擇該圖片，執(zhí)行“圖像→圖像大小”命令，調(diào)整“圖像大小”對話框中各項參數(shù)，實現(xiàn)預(yù)期效果。當(dāng)圖片較小時，增大圖像大小或提高分辨率，并不能使圖片變得清晰。

旋轉(zhuǎn)圖片旋轉(zhuǎn)圖片可通過“圖像→圖像旋轉(zhuǎn)”命令實現(xiàn)任意角度的旋轉(zhuǎn)效果，適用于整個圖像，但不適用于單個圖層或圖層的一部分、路徑及選區(qū)邊框。

圖像的變換與變形選擇“編輯→變換”命令，可實現(xiàn)圖片的旋轉(zhuǎn)、縮放、斜切、扭曲、透視、變形等效果，使圖像按需求設(shè)計。

裁剪圖片裁剪工具可直接在畫面中繪制出需要保留的區(qū)域，單擊鼠標(biāo)右鍵選擇“裁剪”，即可隨意剪掉圖片的部分內(nèi)容。其中“透視裁剪工具”可在對圖像進(jìn)行裁剪的同時調(diào)整圖像的透視效果，常用于去除或增加圖像中的透視感，也可在帶有透視感的圖像中提取局部畫面。

調(diào)整圖片顏色通過“圖像”菜單下的“自動色調(diào)”“自動對比度”“自動顏色”和“圖像→調(diào)整”下的“色階”“曲線”命令等調(diào)整圖片色彩及明亮度，使圖片顏色和微課畫面的色調(diào)和諧。其中，“自動色調(diào)”命令可校正偏色圖片；“自動顏色”命令可校正圖片中顏色的偏差，如圖片灰白色的背景偏黃，通過“自動顏色”可快速減少畫面中的黃色；“自動對比度”可校正對比度過低的圖片；“色階”和“曲線”命令可調(diào)整圖片的明暗程度及對比度。

2 微課制作中PS常用摳圖方法技巧

在制作微課過程中，整體畫面的效果制作會運用圖片合成來實現(xiàn)，要將圖片的主體對象摳取出來合成到背景中。PS中摳圖的工具和方法很多，首先要判斷使用哪種摳圖方式更適合，然后進(jìn)行摳圖操作。常見的摳圖方法包括基于顏色差異摳圖、使用“鋼筆工具”進(jìn)行精細(xì)摳圖、使用通道摳出特殊對象、混合模式摳圖法等。

基于顏色差異摳圖PS中通過識別顏色差異創(chuàng)建選區(qū)的工具有“快速選擇工具”“魔棒工具”“磁性套索工具”“魔術(shù)橡皮擦工具”“背景橡皮擦工具”“色彩范圍”命令等，主要用于創(chuàng)建主體對象的選區(qū)，然后將選區(qū)中的內(nèi)容復(fù)制為獨立的圖層，或者將選區(qū)反向選擇，得到主體對象以外的選區(qū)并刪除，從而摳出具有明顯顏色差異的圖像。

1）“快速選擇工具”“魔棒工具”摳圖法?！翱焖龠x擇工具”與“魔棒工具”在同一個工具組中，當(dāng)單擊“選擇主體”時，兩個工具都能做到大致創(chuàng)建主體對象選區(qū)。“快速選擇工具”可以自動查找顏色接近的區(qū)域并創(chuàng)建出選區(qū)：選擇“快速選擇工具”，在選項欄中設(shè)置合適的繪制模式、畫筆大小，將光標(biāo)定位在要創(chuàng)建選區(qū)的位置按住鼠標(biāo)左鍵拖動，即可創(chuàng)建與光標(biāo)移動過的位置顏色相似的選區(qū)?！澳О艄ぞ摺庇糜讷@取與取樣點顏色相似部分的選區(qū)：選擇“魔棒工具”，根據(jù)圖片顏色差異情況，在選項欄中設(shè)置適當(dāng)?shù)娜莶钪?，容差值越大，選取的顏色相似范圍越大，即選區(qū)范圍越大，反之選區(qū)越??；同時指定選區(qū)繪制模式以及是否連續(xù)等選項，然后在畫面中單擊，便可得到與光標(biāo)單擊位置顏色相近區(qū)域的選區(qū)。

2）“套索工具”摳圖法?！岸噙呅翁姿鞴ぞ摺焙汀按判蕴姿鞴ぞ摺敝饕糜谶吘壉容^清晰的對象創(chuàng)建選區(qū)。選擇“多邊形套索工具”，設(shè)置選區(qū)繪制模式和羽化值，然后在圖像主體邊緣不停地單擊鼠標(biāo)勾勒選區(qū)，點與點的距離越小，摳圖的精確性越高?！按判蕴姿鞴ぞ摺备又悄?，它能夠識別顏色差異探測對象的邊界，以得到對象的選區(qū)。選擇“磁性套索工具”，將光標(biāo)定位到對象邊緣處，單擊鼠標(biāo)左鍵確定起點，沿對象邊界不停移動光標(biāo)，對象邊緣處會自動創(chuàng)建出選區(qū)的邊線，移動光標(biāo)到起點處單擊鼠標(biāo)左鍵，得到閉合選區(qū)。

在實際操作過程中，無論是用“多邊形套索工具”還是用“磁性套索工具”摳圖，可能都無法通過創(chuàng)建一次選區(qū)便完成摳圖，通常會在選項欄中的“新選區(qū)”“添加到選區(qū)”“從選區(qū)減去”“與選區(qū)交叉”四個選項中不斷切換，做選區(qū)加減，反復(fù)修改選區(qū)來完成細(xì)致?lián)笀D。

3）“背景橡皮擦工具”摳圖法?！氨尘跋鹌げ凉ぞ摺笨梢宰詣硬杉嫻P中心的采樣顏色，同時刪除在畫筆內(nèi)出現(xiàn)的該顏色，使畫筆擦除區(qū)域成為透明區(qū)域。在“橡皮擦工具組”中選擇“背景橡皮擦工具”，將光標(biāo)移動到畫面中，通常光標(biāo)中心會出現(xiàn)帶有“+”的圓形效果，其中圓形大小即畫筆大?。筛鶕?jù)需要選擇畫筆樣式），表示當(dāng)前工具的作用范圍；而圓形中心“+”則表示在擦除過程中自動采樣顏色的位置，在鼠標(biāo)拖動過程中會自動擦除圓形畫筆范圍內(nèi)出現(xiàn)的顏色相近的區(qū)域內(nèi)容。經(jīng)過多次操作，圖片中只留下主體對象，完成摳圖。

4）“魔術(shù)橡皮擦工具”摳圖法。“魔術(shù)橡皮擦工具”可以快速擦除圖片中相近的顏色。在“橡皮擦工具組”中選擇“魔術(shù)橡皮擦工具”，根據(jù)操作需求在選項欄中設(shè)置容差值、連續(xù)及不透明度等參數(shù)；然后在畫面中單擊，即可將圖片中與單擊點顏色相近的區(qū)域擦除，從而完成摳圖操作。

“鋼筆工具”摳圖法當(dāng)圖像的主體對象與背景非常相似、對象邊緣模糊不清或基于顏色摳圖后對象邊緣參差不齊時，可用“鋼筆工具”進(jìn)行精確路徑的繪制，然后將路徑轉(zhuǎn)換為選區(qū)，刪除背景或者單獨把主體對象復(fù)制出來，完成摳圖。利用“鋼筆工具”摳圖不僅可以任意編輯直到精確為止，還可以確保對象邊緣的平滑性。使用“鋼筆工具”摳圖時，要綜合運用“鋼筆工具組”和“選擇工具組”：“鋼筆工具”和“自由鋼筆工具”用于繪制路徑，“添加錨點工具”“刪除錨點工具”“轉(zhuǎn)換點工具”“路徑選擇工具”“直接選擇工具”用于調(diào)整路徑的形態(tài)。通常使用“鋼筆工具”盡量準(zhǔn)確地繪制出路徑，然后使用其他工具進(jìn)行細(xì)節(jié)形態(tài)的調(diào)整，從而精準(zhǔn)創(chuàng)建選區(qū)，完成摳圖。

通道摳圖法通道摳圖是一種相對專業(yè)的摳圖方式，能夠摳出其他摳圖方式無法完美摳出的對象。PS中，通道中的圖像以灰度模式呈現(xiàn)出來，即只有黑、白、灰三種顏色，Alpha通道中的白色代表選區(qū)內(nèi)部分，黑色代表選區(qū)以外部分，灰色代表被選中的程度，即半透明的區(qū)域。因此，利用通道能夠完美地將人物頭發(fā)、邊緣復(fù)雜的對象、半透明的物體、光效等摳取出來。通道摳圖的主體思路是在通道面板中將各通道進(jìn)行對比，找到主體對象與背景黑白反差最大的通道，將其復(fù)制并進(jìn)一步強(qiáng)化黑白反差，得到合適的黑白通道，將通道轉(zhuǎn)換為選區(qū)，回到原圖中，完成摳圖。技巧步驟總結(jié)如下。

1）復(fù)制待摳圖的圖層，將原圖層隱藏，避免破壞原始圖像。選擇需要摳圖的圖層，在通道面板中選擇主體對象與背景黑白對比最強(qiáng)烈的通道。比如“藍(lán)”通道中主體對象與背景之間的黑白對比較為明顯，則選擇“藍(lán)”通道，單擊右鍵執(zhí)行“復(fù)制通道”命令，創(chuàng)建出“藍(lán)拷貝”通道，后續(xù)操作在“藍(lán)拷貝”通道進(jìn)行；直接在原通道上操作會改變畫面顏色。

2）增強(qiáng)通道的黑白對比。利用“調(diào)整命令”“色階命令”“畫筆工具”等增強(qiáng)復(fù)制出的通道的黑白對比，使主體對象與背景區(qū)分開來。調(diào)整完畢后，選中該通道，單擊通道面板下方的“將通道作為選區(qū)載入”按鈕，得到主體對象的選區(qū)。

3）單擊RGB復(fù)合通道，回到圖層面板，選中復(fù)制的圖層，按下Delete鍵刪除背景，此時主體對象以外的部分被隱藏，完成摳圖。

混合模式摳圖法混合模式功能非常強(qiáng)大，能夠?qū)崿F(xiàn)許多想象不到的效果。在“圖層面板”中選擇“濾色”混合模式，可將黑色背景的圖片快速去除背景；選擇“正片疊底”混合模式，可將白色背景的圖片去除背景。運用混合模式完成“摳圖”，可將主體對象自然地融入合成背景中，通常用于圖片合成效果制作。

3 結(jié)語

掌握PS圖片處理技巧，教師可以在制作微課時獲得一定的技術(shù)支撐，同時有助于常規(guī)課堂教學(xué)內(nèi)容的美化。因此，在教育信息化大趨勢下應(yīng)全方位提高教師信息技術(shù)水平，進(jìn)一步提升教師信息素養(yǎng)，進(jìn)而促進(jìn)教育教學(xué)改革。