□安揚
我身邊有不少家長朋友都曾為了是否讓孩子養(yǎng)寵物而糾結,讓孩子養(yǎng),也許會讓孩子玩心大起,耽誤了孩子的學習;不讓孩子養(yǎng),又禁不住孩子的軟磨硬泡。家長們?yōu)榇硕M退兩難,我卻對孩子養(yǎng)寵物持支持態(tài)度。因為讓孩子養(yǎng)寵物的好處非常多,有許多動畫片都有孩子與寵物互相陪伴與和諧相處的畫面,《寶可夢:超夢的逆襲·進化》就是其中具有代表性的一部。
在這部動畫電影中,寵物小精靈皮卡丘和男孩小智相依相伴、嬉戲玩耍,十分親密。為了應約前往最強寶可夢訓練家聚會,小智帶著皮卡丘穿越了險惡的海浪和風暴后,抵達古堡。為了保護皮卡丘不被克隆,小智舍命相救、不離不棄。后來,為了阻止超夢和克隆體之間的爭斗,小智以身止戰(zhàn),不幸被石化。皮卡丘見狀飛奔到小智身邊,試圖弄醒小智,可是小智卻毫無反應。皮卡丘不惜用自身所帶的電來不斷刺激小智,直到虛脫,再也發(fā)不出電,但它還是哭著傾盡最大的努力去救小智……后來,在場的所有寵物小精靈都被皮卡丘對小智的真情所打動,它們紛飛的眼淚化為冰晶,讓小智醒來……
在電影里,寵物小精靈和小智的感情令人唏噓?,F實生活中,也有不少孩子與寵物之間的溫馨互動與美好故事。如果家庭條件允許,家長和孩子都喜歡寵物,那么家長可以讓孩子通過養(yǎng)寵物,獲得哪些成長呢?
當孩子和寵物相處時,家長可以在確保孩子安全的前提下,讓孩子用手去輕撫寵物的毛,或讓孩子透過玻璃缸、籠子近距離地觀察寵物。特別是寵物在行動坐臥、游動、嬉戲、吃東西時,讓孩子注意觀察寵物的神態(tài)和動作。
隨著寵物一天天長大,或者季節(jié)的變化,讓孩子講述寵物和剛飼養(yǎng)時有什么區(qū)別和變化,家長可以讓上幼兒園或小學低年級的孩子用語言去描述,讓上小學高年級或初中的孩子以寫日記、寫故事的方式去描寫,讓上高中的孩子用拍攝視頻、照片的方式去記錄。讓孩子通過自己的感官去捕捉和發(fā)現,時刻對身邊的一切保持好奇,隨時隨地去觀察、去感受。寵物身上有很多值得挖掘的亮點,孩子也就不必為寫作文時不知如何下筆感到苦惱了。
從小養(yǎng)寵物的孩子都更有愛心和耐心,情感更為真摯和細膩。
有些家長會覺得孩子冷漠自私,其實養(yǎng)寵物會讓孩子的這個缺點有所改觀。當孩子每天喂寵物吃東西、為寵物處理排泄物、帶寵物外出散步、為寵物換水時,都能讓孩子的心變得更加柔軟。孩子在對寵物的付出中,可以感受到寵物的親昵和對自己的信任和依賴,以此形成正向循環(huán),孩子會變得更有愛心和同情心,也會讓他們用友善的態(tài)度去面對這個世界。
在與寵物朝夕相伴的過程中,孩子能夠體會到生命的意義,寵物的一舉一動都能吸引孩子的關注,引發(fā)孩子的思考,讓孩子感到心靈的震撼,從而更深切地感受到生命的可貴和美好,在這個過程中,孩子能夠更加尊重和敬畏生命。
當寵物繁殖的時候,孩子對幼小的生命體感到驚喜、憐愛,能夠讓孩子感受到生命的神奇與偉大;當前一刻還活蹦亂跳的寵物突然生病的時候,孩子會焦急萬分、不知所措,為寵物的安危感到擔心;當寵物死去的時候,孩子會傷心落淚,并第一次體會到什么是死亡。讓孩子感受寵物生老病死所帶來的各種情感,能讓他們明白生命的可貴,懂得活著是一件多么幸福的事情,從而更加珍惜現在所擁有的一切包括身邊的家人和朋友。
很多孩子從一進家門開始,就坐著不動,不是沉迷于電子產品,就是在房間里寫作業(yè)一坐就是大半天,除了吃飯和上廁所,一動都懶得動,時間長了不僅容易肥胖、近視、得頸椎病,而且還容易讓孩子產生“只要寫作業(yè),就可以逃避干家務”的錯誤觀念,對孩子的身心成長極為不利。
家長可以鼓勵孩子動一動,為寵物做一些力所能及的事,為寵物的成長而忙碌。如果家中養(yǎng)狗,家長還可以讓孩子每晚牽著狗繩帶狗去散步,讓孩子在這個過程中隨著狗跑跑跳跳,孩子一定會樂此不疲,在不知不覺中也鍛煉了身體。
在養(yǎng)寵物之前,家長要和孩子商量好并務必讓孩子明白,養(yǎng)寵物是需要長期堅持不懈的,不像孩子平時玩玩具一樣,想玩就玩,不想玩就可以放在一邊,一旦孩子決定要養(yǎng)寵物,就要把寵物當成是家里的一員,要永遠愛護寵物,并承擔起小主人的責任,而不應該因為一時興起而養(yǎng)寵物,最后卻將自己的責任推卸給家長。
家長不妨和孩子做好分工,如果孩子年齡太小,可以讓孩子循序漸進地照顧寵物,先交給孩子簡單的輔助性工作,如為寵物鋪窩、協(xié)助家長安置寵物、給家長打下手等;隨著孩子年齡的增長,再交給孩子比較復雜的工作,如帶寵物接種疫苗、帶寵物看病、訓練寵物等;如果寵物在外面跑丟了,或在家中溜出籠子、藏在角落里,家長要發(fā)動孩子去尋找寵物。如果孩子養(yǎng)的寵物不慎抓傷了人,家長也要讓孩子用零花錢去為對方打疫苗和治療,讓孩子切實擔起自己的責任,明白只要養(yǎng)了寵物,就要對寵物的一切負責到底。
寵物會給孩子帶來一種安全感,和自己心愛的寵物在一起時,孩子的心情會更平靜、更放松。孩子在生活或學習中因為一些事情而感到悲傷、郁悶或者煩躁時,也會向自己的寵物傾訴。寵物和孩子相處久了,也會有默契,它們會耐心傾聽,乖乖地任由孩子撫摸、摟抱,孩子能從與寵物的親密接觸中獲得很大的心理和情感安慰。
有的家長工作很忙,對孩子缺少必要的溝通和陪伴,孩子難免會感到孤單,甚至缺乏安全感。有了寵物的時刻陪伴,孩子能夠感到心靈的充實和欣慰,感到自己不再是一個人,自己的喜怒哀樂都可以通過寵物的陪伴得到疏解,自然會變得更開心和自在。
寵物是人類的朋友,也是孩子成長的玩伴,當孩子和寵物建立起牢固的情感紐帶,孩子自然能在養(yǎng)寵物的過程中,獲得做其他事情所得不到的自豪感和成就感,以及難忘的體驗!