胡艷霞

（中共新疆阿合奇縣委黨校 新疆阿合奇 714000）

我國(guó)幅員遼闊，民族較多，各民族的發(fā)展情況互不相同，新疆黨和政府關(guān)注的重要區(qū)域，應(yīng)該加強(qiáng)重視新疆農(nóng)村少數(shù)民族青年思想現(xiàn)狀，并對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)，這在我國(guó)教育教學(xué)中有著相當(dāng)重要的意義。新疆農(nóng)村少數(shù)民族青年的成長(zhǎng)成才關(guān)系到其所在地區(qū)的建設(shè)，甚至影響到全面建設(shè)小康社會(huì)，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于新疆農(nóng)村少數(shù)民族青年的思想政治教育的重視，在新時(shí)代已經(jīng)到來(lái)的時(shí)刻，如今國(guó)際間的文化由于網(wǎng)絡(luò)的存在而存在傳播速度快的特點(diǎn)，所以思想的宣傳工作非常重要，應(yīng)該針對(duì)性地采取相應(yīng)的教育方式和教育內(nèi)容，只有這樣，才能使得各民族更加團(tuán)結(jié)，形成穩(wěn)固的中華民族，并直接促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興。

新疆農(nóng)村少數(shù)民族青年思想方面存在的問(wèn)題

吃苦耐勞精神有待提高。現(xiàn)階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，貧富差距在逐步拉大，新疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后，新疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)較為單一，不利于各方面的發(fā)展，由于生產(chǎn)生活資料缺乏、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的滯后會(huì)影響到少數(shù)民族青年思想水平的穩(wěn)定以及提升，這容易導(dǎo)致少數(shù)人出現(xiàn)拜金主義和享樂(lè)主義的思想，如果不對(duì)這些社會(huì)不良風(fēng)氣加以控制，就會(huì)使得少數(shù)民族青年更加漠視思想政治教育。另外，薄弱的工業(yè)基礎(chǔ)也會(huì)使得民眾的認(rèn)知方式有待提高，近些年，國(guó)家對(duì)于新疆等地區(qū)開(kāi)展扶持政策，這在提升少數(shù)民族地區(qū)人民生活水平的同時(shí)，也使得一些青年安于現(xiàn)狀，不愿意奮斗，出現(xiàn)好逸惡勞的陋習(xí)，缺乏吃苦耐勞的精神。

長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和精神追求有待提高。國(guó)家的援疆政策保障了民眾的基本生活，但是社會(huì)環(huán)境的變化會(huì)影響到少數(shù)民族青年的思想觀念的變化情況，在各種觀念和其他意識(shí)形態(tài)的沖擊和滲透之下，少數(shù)民族青年的思想教育顯得尤為重要，西方文化強(qiáng)勢(shì)滲透，會(huì)使得一些青年更重視眼前利益，對(duì)各種新鮮事物缺乏甄別的能力。另外，當(dāng)今的時(shí)代主題為和平和發(fā)展，但仍然存在一些不安定的因素，少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化在一定程度上，受到現(xiàn)代化進(jìn)程的影響和沖擊，尤其是在信息快速傳播的今天，各民族思想互相碰撞和交融的情況下，會(huì)出現(xiàn)少數(shù)民族青年更加重視物質(zhì)享受的問(wèn)題。

新疆農(nóng)村少數(shù)民族青年思想存在問(wèn)題的原因

社會(huì)融合能力有待改善。雖然在信息時(shí)代快速發(fā)展的今天，各民族的往來(lái)也越來(lái)越多，但是新疆農(nóng)村少數(shù)民族青年還存在集體主義觀念淡薄這種思想問(wèn)題，這會(huì)導(dǎo)致社會(huì)融合能力不強(qiáng)的狀況，這不利于民族的發(fā)展進(jìn)步。一方面，在新疆農(nóng)村少數(shù)民族地區(qū)，改革開(kāi)放的程度不夠，語(yǔ)言障礙和文化差異等問(wèn)題，限制了少數(shù)民族青年與外界的交流以及思想的進(jìn)一步發(fā)展。另一方面，還存在由于各方面限制而抵觸與外界交往的情況，不利于就業(yè)和社會(huì)交往，更加大了社會(huì)融合的情況，形成惡性循環(huán)。社會(huì)融合能力問(wèn)題不容忽視，只有進(jìn)一步提升社會(huì)融合能力，才能使得少數(shù)民族青年肩負(fù)起重要的責(zé)任，從而維護(hù)新疆的穩(wěn)定。

教育培訓(xùn)現(xiàn)狀有待改善。由于新疆農(nóng)村地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為緩慢，文化基礎(chǔ)差，所以在實(shí)際教育過(guò)程中，培訓(xùn)中對(duì)于少數(shù)民族青年的民族性的教育還不夠，沒(méi)有注意地區(qū)經(jīng)濟(jì)的影響，工作思路和方式相對(duì)滯后，不能全面且準(zhǔn)確地了解少數(shù)民族青年的心理因素，家庭方面也不能完全給少數(shù)民族青年以正確的引導(dǎo)。另外，社會(huì)教育和學(xué)校教育情況也有待改善，沒(méi)有足夠重視高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍的建設(shè)培養(yǎng)，專(zhuān)職教師隊(duì)伍缺乏，專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提升，學(xué)歷層次不夠，在一定程度上限制了思想政治教育的水平，不利于少數(shù)民族青年堅(jiān)定政治信仰和端正思想，在教育水平和設(shè)備條件方面，也應(yīng)該引起重視。

基層組織作用有待改善。農(nóng)村基層組織也擔(dān)負(fù)著關(guān)鍵的責(zé)任，有助于對(duì)于少數(shù)民族青年學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化的優(yōu)秀部分，從而抵制西方敵對(duì)勢(shì)力的影響。但是現(xiàn)階段缺少來(lái)邊疆支援建設(shè)的人才，當(dāng)?shù)厝藛T的素質(zhì)仍有待提高，還有一人身兼數(shù)職的問(wèn)題，各種基層組織的工作不足，村級(jí)組織不能很好的打造有利于少數(shù)民族青年的成長(zhǎng)環(huán)境，還不能夠充分地增加政府與居民的溝通交流，缺乏對(duì)于廣大少數(shù)民族青年開(kāi)展思想教育工作?；鶎咏M織作用發(fā)揮失當(dāng)就會(huì)降低自身的影響力，不利于農(nóng)村環(huán)境氛圍的完善。

新疆農(nóng)村少數(shù)民族青年思想引導(dǎo)對(duì)策探索

現(xiàn)階段還存在對(duì)于新疆農(nóng)村少數(shù)民族青年思想引導(dǎo)不足的情況，面對(duì)一系列挑戰(zhàn)有著迫切的需求，應(yīng)該根據(jù)少數(shù)民族青年現(xiàn)階段的思想特點(diǎn)，進(jìn)行梳理、分析和研究，對(duì)于思想引導(dǎo)方式進(jìn)行探索，提出相應(yīng)的對(duì)策，充分發(fā)揮思想政治教育的功能和作用。

打造農(nóng)村少數(shù)民族青年思想健康發(fā)展新環(huán)境

加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展 , 優(yōu)化思想發(fā)展硬環(huán)境。經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要人才的支撐，而人才的發(fā)展離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)。民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成，一直以來(lái)都受到黨和國(guó)家的高度重視，會(huì)影響到中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn)，要想使得新疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和全國(guó)協(xié)調(diào)，進(jìn)一步采取措施來(lái)推動(dòng)西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展，支持各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，保證資金投入和項(xiàng)目建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。新疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)還有待提高，由于部分地區(qū)常年遭受干旱等惡劣天氣的影響，且新疆地區(qū)的交通情況還有待改善，所以應(yīng)該抓住改革開(kāi)放的戰(zhàn)略機(jī)遇，深入開(kāi)展西部大開(kāi)發(fā)以及一帶一路的戰(zhàn)略，進(jìn)一步推行精準(zhǔn)扶貧，從而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展，切實(shí)改善少數(shù)民族地區(qū)的生活水平。只有經(jīng)濟(jì)得到一定的發(fā)展，解決好物質(zhì)方面的問(wèn)題，優(yōu)化少數(shù)民族青年成長(zhǎng)環(huán)境，提供思想發(fā)展硬環(huán)境，才能進(jìn)一步提升文化教育的發(fā)展，從而使得農(nóng)村少數(shù)民族青年開(kāi)闊自己的視野，實(shí)現(xiàn)其思想健康發(fā)展。

建設(shè)鄉(xiāng)村文明，優(yōu)化思想健康發(fā)展軟環(huán)境。如今社會(huì)在進(jìn)行快速發(fā)展及轉(zhuǎn)型，這帶來(lái)巨大機(jī)遇的同時(shí)也是巨大的挑戰(zhàn)，對(duì)于少數(shù)民族青年所在的周邊以及社區(qū)，應(yīng)該重視社區(qū)管理和風(fēng)氣的建設(shè)，有組織的開(kāi)展教育，將少數(shù)民族青年的思想工作放在首位，樹(shù)立世界眼光，增強(qiáng)文化自信，構(gòu)建和諧的社會(huì)氛圍，使得青年能夠提升分辨外界信息的能力，自覺(jué)抵制分裂國(guó)家的信息和行為，營(yíng)造積極向上的社會(huì)氛圍。 經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展帶來(lái)了一系列的問(wèn)題，例如消費(fèi)享樂(lè)主義和消費(fèi)主義思想的傳播，這不利于少數(shù)民族青年的形成較高的人文素質(zhì)，只有進(jìn)一步建設(shè)鄉(xiāng)村文明，正確引導(dǎo)輿論，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)少數(shù)民族青年銳意進(jìn)取和大膽創(chuàng)新的精神和開(kāi)放的意識(shí)，才能為少數(shù)民族青年的思想的形成和發(fā)展帶來(lái)積極意義，這關(guān)系到了少數(shù)民族青年的成長(zhǎng)成才，也關(guān)系著國(guó)家的前途。

重視思想教育，保障思想健康發(fā)展

想要加強(qiáng)少數(shù)民族青年思想教育，保障其思想健康發(fā)展，就應(yīng)該兼顧統(tǒng)一性和民族性，充分考慮信仰和文化的多樣性，加強(qiáng)相應(yīng)問(wèn)題的理論研究，避免由于文化背景不同而出現(xiàn)的各種沖突和矛盾問(wèn)題。要根據(jù)少數(shù)民族青年知識(shí)儲(chǔ)備和接受能力的特點(diǎn)與不同，需要加強(qiáng)思想政治教育工作，同時(shí)，應(yīng)該解決教育隊(duì)伍不穩(wěn)定的情況，提升教師的整體素質(zhì)。在解決少數(shù)民族青年知識(shí)文化基礎(chǔ)較為薄弱的同時(shí)，應(yīng)該培養(yǎng)其樹(shù)立正確的國(guó)家觀以及民族觀，將先進(jìn)文化與民族傳統(tǒng)文化相融合，引導(dǎo)其樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，提高其分辨是非的能力。在進(jìn)行少數(shù)民族青年共性教育的同時(shí)，不能忽視個(gè)性教育，這樣才能促使其轉(zhuǎn)變自己的觀念，通過(guò)充分分析相應(yīng)的家庭背景情況來(lái)了解心理情況，充分宣傳政策及民族團(tuán)結(jié)的思想，使少數(shù)民族青年堅(jiān)定的擁護(hù)我國(guó)的民族政策和宗教政策，從而促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，鞏固民族文化根基。

充分發(fā)揮基層組織作用

要對(duì)于少數(shù)民族青年思想教育工作認(rèn)識(shí)到位，并注意考慮教育實(shí)施過(guò)程和方法的特殊性，有計(jì)劃、針對(duì)性的與當(dāng)?shù)厍嗄昙訌?qiáng)溝通和交流，有需要的話應(yīng)該多談心，對(duì)于他們的思想狀態(tài)進(jìn)行把握，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而進(jìn)行疏導(dǎo)和解決，及時(shí)糾正不良的、錯(cuò)誤的思想，避免青年人思想滑坡，激發(fā)少數(shù)民族青年奮斗的理念和決心。應(yīng)該重視建設(shè)完備的民族團(tuán)結(jié)教育制度，并及時(shí)按照形勢(shì)的要求和變化進(jìn)行調(diào)整，培養(yǎng)少數(shù)民族青年人的中華民族共同體意識(shí)，主動(dòng)并積極繼承民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

另外，應(yīng)該進(jìn)一步推行和落實(shí)人才引進(jìn)的計(jì)劃，大力招收高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才，吸引更多優(yōu)秀的人才來(lái)到新疆進(jìn)行支援建設(shè)工作，與此同時(shí)，新疆地區(qū)也應(yīng)該充分利用發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，在政府提供資源的基礎(chǔ)上，大力發(fā)展教育，培養(yǎng)當(dāng)?shù)氐娜瞬?，?jiān)定政治立場(chǎng)，并根據(jù)時(shí)代的要求嚴(yán)格要求自己，保持自身的堅(jiān)定性，從而更好的建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。也要充分發(fā)揮大眾傳媒的作用，加大宣傳力度，形成強(qiáng)大的能量，充分利用網(wǎng)絡(luò)宣傳教育的方式，宣傳黨的路線、方針，使維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的思想深入人心，加強(qiáng)對(duì)于少數(shù)民族青年正面的輿論引導(dǎo)。

黨政部門(mén)應(yīng)該進(jìn)一步提升執(zhí)政水平，這對(duì)于少數(shù)民族青年的思想形成來(lái)講起到很大的作用，提升對(duì)于各項(xiàng)方針政策的理解以及落實(shí)情況，提升民眾對(duì)于政府能力的認(rèn)同和信任。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部都需要對(duì)于少數(shù)民族青年的思想政治工作加以重視，也應(yīng)該重視媒體宣傳的監(jiān)督機(jī)制，保證信息傳播的真實(shí)可靠。

綜上所示，對(duì)于新疆農(nóng)村少數(shù)民族青年思想進(jìn)行正面引導(dǎo)有諸多的好處，但目前，相應(yīng)的現(xiàn)狀研究和教育形式的研究還處在發(fā)展階段，所以對(duì)于實(shí)施策略的摸索和應(yīng)用有重要的意義，在繼續(xù)完善的情況下，必將會(huì)使少數(shù)民族青年的核心素質(zhì)得到全面發(fā)展，使其肩負(fù)相應(yīng)的重?fù)?dān)，從而更好的指導(dǎo)少數(shù)民族青年的思想政治教育，更好的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。