史莉妹 張云君

（中共界首市委黨校 安徽阜陽 236500）

何為政德？政德即為政之德、政治品德，對于整個社會的道德建設來說，風向標就在于政德。黨的十八大以來，領導干部的作風建設一直是黨中央禁抓不懈的大事。黨中央始終認為，要將從嚴治黨的思想貫徹到多個方面，永遠以廣大人民群眾的需求為立足點，將民心和黨心融為一體。界首市黨校應當堅持把黨校的政治理念、黨性教育、正德教育貫穿給相關學員，讓全體學員都能夠牢固樹立責任意識，并將黨的執(zhí)政理念落實到實踐中。

堅守初心、立足政德教育

目前我國正處于新時代的背景之下，共產(chǎn)黨人必須不忘初心、牢記使命，始終把維護好、發(fā)展好廣大群眾的利益和實現(xiàn)中華民族的偉大復興為己任來提升政德建設水平。

堅定理想信念，筑牢堅強黨性。習近平總書記在十九大報告中提出：“我國共產(chǎn)黨的建設已經(jīng)步入新時代中”“要實現(xiàn)人民群眾的根本利益和復興中華民族，中國共產(chǎn)黨人必須要提升自身的道德修養(yǎng)，始終為人民著想，才能夠提升政德建設水平”。習總書記明確表示：“事業(yè)的發(fā)展是遙遙無期的，共產(chǎn)黨人一定要腳踏實地，仰望星空。堅定自己的信念是對歷史和先輩們的尊重，才能夠受廣大人民群眾的愛戴和擁護，得到群眾的信任?！苯缡h校一直堅持把黨校的政治理念、黨性教育、正德教育貫穿給相關學員，讓全體學員都能夠牢固樹立責任意識，并將黨的執(zhí)政理念落實到實踐中。學員管理工作在2020年取得了良好成效：人數(shù)、數(shù)量、班次都已達標，這深刻體現(xiàn)了“黨校是黨的重要窗口”的實踐性成果。

構建課堂體系。建設適合黨校事業(yè)發(fā)展的課程體系是開展黨校工作的基礎，該工程非常重要，中共界首市委黨校在近年來堅持新發(fā)展的理念，構建了一系列新的課程體系，以便于為提升黨員干部的政德能力奠定基礎。以領域為基礎，進行理論攻關，同時進行統(tǒng)一備課，將研究的一系列成果引入到課堂中，可以取得較好的培訓成效。課程設計中，作為黨校，應該結合如下教學布局，即“一個中心、四個方面”，始終圍繞黨性教育和理論教育展開培訓，主要的課程體系包括名家講壇、領導講座、知識基礎教育、能力培訓等等，有利于培養(yǎng)更多服務以及責任意識感更強，信念更加堅定且廉潔公正的優(yōu)秀干部。要有意識的將習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿到課程實踐中，學習各項新的觀點和思維?！胺灿柋乜肌薄皩W員講學”是學校的教育理念，在必要時，可以聘請專業(yè)性的專家開展講座來提升教學的感染力，以便于進一步提升培訓質(zhì)量。

堅守政治信仰底線、突出德政教育新亮點。

堅守底線思維、提升學習質(zhì)量

人在發(fā)展的進程中是需要用信仰作為支撐的。而信仰對于黨員干部來講不僅是內(nèi)心深處的堅定信念，更是勇往直前的精神動力。堅守信仰的高地是不忘初心的根本要素。習近平同志指出：“我們要堅持馬克思主義對中國特色社會主義共同理想的指導和引領，并要為實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想而付出努力，努力踐行社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，爭取在意識形態(tài)領域贏得更多的話語權和主導權。在黨校進行在管理工作的過程中，提升黨員干部的政德水平是培訓的關鍵。在黨校學習和生活的各個方面，都應當貫穿政德教育理念，將黨支部的作用全面發(fā)揮，將“為民、務實、廉潔、擔當”作為培訓黨員干部的終極目標，開展豐富多彩的黨員實踐性活動，讓學員提升學習品質(zhì)和黨性政德修養(yǎng)水平。

堅守政治信仰底線、突出德政教育新亮點。

堅持黨校姓黨。提升黨員干部的政德水平是培訓的關鍵。在黨校學習和生活的各個方面，都應當貫穿政德教育理念，將黨支部的作用全面發(fā)揮，將“為民、務實、廉潔、擔當”作為培訓黨員干部的終極目標，開展豐富多彩的黨員實踐性活動，讓學員提升學習品質(zhì)和黨性政德修養(yǎng)水平。

堅守黨校培訓工作的政治性、時代性、專業(yè)性。在當前的社會背景下，中國共產(chǎn)黨人將實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想作為終生追求，不斷堅定理想信念，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想而奮斗。習主席提出，針對上述兩方面的理想，所有的共產(chǎn)黨人都應該做堅定的信仰者，并要努力的將理念付諸于實踐，成為忠實的踐行者。用革命理想來嚴格要求自己，將馬克思主義理念傳播與國際中?！睘榱藢Ⅻh校主業(yè)工作的整體概況體現(xiàn)出來，界首黨校，運用多樣化的方式對每一次活動進行總結反思，以便為后續(xù)的活動提供經(jīng)驗，能夠及時更新新聞媒體和微信公眾號上關于黨校的網(wǎng)站信息，做到實效化，準確化。在2020年，用新聞稿的形式上傳了25份相關文件于黨校網(wǎng)站中，資政報告4篇。

高效的學習方式突出教學特色。隨著教學理論，電子技術和計算機技術的發(fā)展，在未來的教育領域中，多媒體教學是一個非常重要的趨勢。該教學模式的核心在于計算機，同時結合多個媒介，比如動畫，文字和聲音等等，在此基礎上實施輔助教學。我們中共界首市委黨校在黨員干部的教育培訓中，恰當?shù)貞枚嗝襟w課件，授課題材的選取，從教學實際出發(fā)，結合課程特點，根據(jù)教學內(nèi)容來確定。課件內(nèi)容要能夠體現(xiàn)出該教學模式的特色，同時發(fā)揮出技術的優(yōu)勢。采用新型的教學方式有利于激發(fā)學員的學習興趣，提升學員學習的積極性和主動性，教學效率和質(zhì)量也會隨之提升。

多元化文化載體、突出界首黨校辦學新特色

重溫經(jīng)典、對標經(jīng)典校準黨性鍛煉的坐標與方向。在每一期的教學過程中，學校都會重點講授黨史、黨章的內(nèi)容，鞭策學員刻苦學習關于馬克思主義的經(jīng)典著作，例如《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》《共產(chǎn)黨宣言》等等，并會邀請優(yōu)秀學員上臺講述自己的心得體會，以便于鼓舞其他學員，而授課老師也會做出專業(yè)性的點評，引導學生堅持正確的學習方向來提高黨性政德建設。

現(xiàn)場教學＋主題黨員活動日的活動。學員通過現(xiàn)場教學，深刻的體會到古代的為官之道、各種仁政治理思想以及漢字中所蘊含的政德理念。學員們一貫表示，經(jīng)歷過長期高效的政德培訓以后，自身的道德修養(yǎng)得到了不同程度的加強，同時還能夠?qū)⒅腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力釋放出來，有利于指導社會性的實踐工作。中青班學員在上海的現(xiàn)場教學中，對中共一大會址和當時中共一大的艱難路程有了新的認識，面對著紀念館的黨旗，念著入黨的誓詞，每個人都得到了心靈感悟。觀看了“中國共產(chǎn)黨成立”等一系列展覽對紅船精神也有了新的了解，在莊嚴的儀式中，對中國共產(chǎn)黨以及中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念有了深層感悟，經(jīng)過莊嚴的洗禮之后，也能夠嚴格要求自己。主體班的干部學員到了界首市七七抗戰(zhàn)紀念碑共同進行祭掃。學員們?yōu)槊恳粋€烈士獻上了花籃來表達自己內(nèi)心的敬仰，英烈們?yōu)榱烁锩聵I(yè)敢于斗爭、敢于犧牲的精神，是讓學員們深深敬佩的。

關注文化底蘊、打造精品課程。

用好本地文化、打造地方課程

將界首地區(qū)優(yōu)秀的文化資源創(chuàng)造性地融入新時代的德建設中。位于皖西北的界首市有著較為豐富的非遺產(chǎn)類資源。2004年，該市開展了非遺資源普查，就確定了12類的非遺項目。彩陶、魚拓、木板年畫、剪紙等通過比賽、展演等形式，豐富學員文化生活。擴大“界首書會”“周末大舞臺”品牌影響力，培育“界首彩陶博覽會”“界首花季節(jié)會”“七夕鵲橋文化藝術節(jié)”“農(nóng)民書畫藝術節(jié)”等成為知名文化品牌。

突出課堂教學、現(xiàn)場教學、體驗教學、學員論壇的“四位一體”。針對干部進行培訓的過程中，黨校也必須體現(xiàn)出實踐性，時代性，專業(yè)性以及政治性。要充分利用界首市傳統(tǒng)文化的資源優(yōu)勢將干部教育基地的特色展示出來，形成創(chuàng)新型的“現(xiàn)場教學、課堂教學、體驗教學、學員論壇”教學體系，利用學員資源優(yōu)勢，教師和學員合作調(diào)研，撰寫咨政報告。學員可自主選擇課題，也可用黨校提供的課題，分組進行調(diào)研，教師可根據(jù)興趣選擇要加入的調(diào)研小組，調(diào)研后根據(jù)組別具體情況集體反復研討，分析調(diào)研結果，撰寫咨政報告。

創(chuàng)新教學方式、促進學員深度學習交流。

結合界首市彩陶文化中“德技合一”加強社會治理。界首市彩陶文化中蘊含著“創(chuàng)新是必須的，因為時代在前進，要跟著時代的腳步，但創(chuàng)新必須要有基礎，須要有深厚的傳統(tǒng)積累才行。”在黨員干部教育培訓中開展書記培訓班，其中包括黨委書記、黨組書記、村社區(qū)黨組織書記；開展縣域基層治理的創(chuàng)新培訓班、基層工作方法培訓班，加強對基層黨組織書記的培訓，提高基層黨員干部治理能力現(xiàn)代化水平。更應該重視“德技并修、德技合一”的教育理念，讓廣大的黨員干部在接受了黨校的培訓之后能更加重視德與技是分不開的，前者是后者的基礎，后者以前者為前提不斷發(fā)展。

結合當下疫情防護等重大事件做好德政教育。在黨校進行在管理工作的過程中，核心內(nèi)容開展培養(yǎng)黨員干部的正德教育。領導干部要加強自身道德修養(yǎng)，堅持新發(fā)展理念的指導思想，并將新德里念落實到改造客觀世界的實踐中，在每一件小事中都要體現(xiàn)黨性教育原則，時刻為廣大人民群眾的利益服務。

在黨史學習教育中，中共界首市委黨校結合在全民抗疫中涌現(xiàn)出的動人故事和動人時刻，開展了一系列的“感悟動人故事、汲取黨性力量”政德教育，將充分利用在界首市疫情防控中出現(xiàn)的人物、故事等，針對市區(qū)的所有干部，要引導他們進行現(xiàn)場教學，并且開展教育活動。以提高領導干部的政德水平。

拓建教學模塊，拓展成功案例

弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在一定程度上可以提升干部的道德修養(yǎng)，促進干部的行為實踐，有利于培養(yǎng)干部具有“道德”以及“官德”。以目前的社會時代為基礎，落實并踐行社會主義核心價值觀，將國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平提高，普及中國傳統(tǒng)文化，在現(xiàn)代德政建設過程中，恰當?shù)慕梃b先賢們的治理思想，以思想來感悟社會人民，以便于提升整個社會的道德水平，將“為政以德”的理念層層傳遞給民眾。同時，界首市委黨校開發(fā)的校本課程，有力的表現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，讓更多的人民能夠感受到紅色文化背后所蘊涵的價值理念，有效的弘揚中華民族共和國史和黨章黨史歷程。

注釋

[1]2018年3月十三屆全國人大第一次會議，重慶代表團審議。

[2]領導干部要講政德，人民出版社，2018年8月

[3]堅守初心使命,提升政德教育品質(zhì)——以中共棗莊市委黨校開展干部隊伍政德建設工作為例 孫寶華-《黨政論壇》-2020年

[4]食藥檢機構文化建設的重要性淺析 -《網(wǎng)頁》

[5]鄉(xiāng)土文化，如何薪火相傳(圖)_網(wǎng)易新聞中心 -