白如冰

（沈陽飛機工業(yè)（集團）有限公司，遼寧 沈陽 110034）

“青年最富有朝氣，最富有夢想”，“青年興則民族興，青年強則國家強”。建設(shè)現(xiàn)代化國家、現(xiàn)代化企業(yè)離不開青年，作為企業(yè)工作者，理應(yīng)把青年引導(dǎo)好，培養(yǎng)好，使他們更好地發(fā)揮建設(shè)企業(yè)的生力軍和突擊隊作用。

鑒于此，本文提出以“6C 模型”構(gòu)建企業(yè)青年思想引領(lǐng)新機制。所謂“6C”就是借用了6 個英文單詞Culture、Commemorate、Communicate、Challenge、Coterie、Care 的首字母，這些單詞分別代表文化熏陶、主題紀念、溝通交流、承擔挑戰(zhàn)、搭建圈子與關(guān)心關(guān)愛六個維度。提出“6C 模型”的出發(fā)點就是更廣泛、更直接地聯(lián)系青年，貼近青年，用青年喜聞樂見的方式引導(dǎo)青年，注重參與體驗，使青年主動獲取到企業(yè)希望傳達的思想主張。

一、culture——構(gòu)建融入企業(yè)文化精神的思想引領(lǐng)機制

每個企業(yè)的文化都印刻在企業(yè)的青年員工身上，而企業(yè)的文化和底蘊，又反過來決定著它所吸引的人才的質(zhì)量。企業(yè)文化是企業(yè)的固有基因，企業(yè)自身文化唯有被青年認同，才能最大化吸引青年、感染青年、留住青年。企業(yè)要深入挖掘自身文化，精準提煉企業(yè)文化箴言，將其融入各項載體活動，廣泛宣傳企業(yè)發(fā)展歷史，將歷史知識裝入青年腦海，引導(dǎo)青年向企業(yè)歷史上的榜樣人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)踐行榜樣精神，將青年的思想凝聚在企業(yè)的精神文化之下。

“紅色教育”是激勵青年銘記歷史、砥礪奮進，培養(yǎng)青年文化認同的重要載體。針對當代青年，更需要以鮮活的形式補足紅色教育之課。企業(yè)可以帶領(lǐng)青年走上井岡山、延安等革命根據(jù)地，涉身感受中國革命取得勝利的艱難與不易，引導(dǎo)青年牢記歷史、銘記責任、堅定信仰，增強自身的榮譽感，身體力行，擔起建設(shè)企業(yè)的責任。

二、Commemorate——構(gòu)建突出主題紀念意義的思想引領(lǐng)機制

關(guān)注每個重要的時、節(jié)、事件，抓住每個具有紀念意義的日子開展主題活動，既有利于弘揚紀念日主題，也有利于廣大青年親身參與，獲得體驗，對于青年思想引領(lǐng)工作必將起到事半功倍的效果。除了春節(jié)、五一勞動節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)，開展青年思想工作，還應(yīng)注意利用好學(xué)雷鋒日、五四青年節(jié)、黨的生日、建軍節(jié)、重陽節(jié)、企業(yè)廠慶日、母親節(jié)、父親節(jié)、情人節(jié)等眾多紀念日，策劃開展特色節(jié)日活動，運用鮮活的載體形式承接節(jié)日的主題意義，在寓教于樂中完成對青年的思想意識教育。

三、Communicate——構(gòu)建有利于充分溝通的思想引領(lǐng)機制

加強日常溝通與信息共享，是做好青年思想工作的重要環(huán)節(jié)。

一方面，可以加強與青年的面對面溝通交流，如舉辦青年研討交流會，開展青年大講堂等活動，讓青年闡述自己的想法與理解，在討論中明確自己的奮斗方向。同時，還應(yīng)利用好榜樣人物的示范作用，邀請榜樣人物共同參與交流，用榜樣精神感化青年。

另一方面，可以加強與青年的網(wǎng)上溝通，借助互聯(lián)網(wǎng)、微信平臺等新媒體渠道與青年建立實時溝通機制，如建設(shè)企業(yè)青年網(wǎng)站、微信號、抖音號等，提升青年體驗感和參與熱情。

四、Challenge——構(gòu)建鼓勵青年戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的思想引領(lǐng)機制

青年人喜歡迎接挑戰(zhàn)，在青年思想引領(lǐng)工作中，必須利用好青年的這一特點，將青年充沛的精力和挑戰(zhàn)欲望引導(dǎo)到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)主線上來，提升青年的崗位貢獻率。例如，企業(yè)可以充分開展青年立功競賽、青年職業(yè)技能大賽、青年崗位能手評比、青年創(chuàng)新創(chuàng)效大賽等“青”字號品牌活動，為青年搭建挑戰(zhàn)平臺，將青年活躍奔放的思想統(tǒng)一在企業(yè)的經(jīng)營目標之下，在青年群體中營造“敢于挑戰(zhàn)，敢于攻堅，敢于創(chuàng)新”的濃厚氛圍，讓青年在崗位實踐中歷經(jīng)磨礪，增長才干，取得收獲，獲得青春奮進的激情和動力。

五、Coterie——構(gòu)建依托青年自組織圈子的思想引領(lǐng)機制

企業(yè)中往往會有各式各樣的青年自組織圈子，是有共同愛好、共同特長、共同追求的青年自發(fā)組成的非正式組織，如企業(yè)中成立較為廣泛的青年文學(xué)社、青年志愿者服務(wù)隊、青年技能人才協(xié)會等。圈子對青年思想的熏陶和影響不可忽視。如果在青年思想引領(lǐng)工作中注重利用好這些自組織圈子，將會很大程度地促進工作的開展。企業(yè)應(yīng)在青年思想引領(lǐng)工作中注重發(fā)揮青年自組織圈子的作用，通過對這些小圈子加以正確的引導(dǎo)，不但會進一步激發(fā)青年的思想意識，更能利用青年的特長為企業(yè)做出更多貢獻。

六、Care——構(gòu)建關(guān)心關(guān)愛青年的思想引領(lǐng)機制

現(xiàn)階段青年的思想特點并不簡單，需求上也不單單為了滿足基本生活，更有許多深層次的訴求。開展青年思想引領(lǐng)工作，如果不能較好地為青年解決實際困難，對于青年就如同隔靴搔癢，效果肯定不佳。因此，做好青年思想引領(lǐng)工作必須對接青年的訴求，用心影響青年、感化青年，用行動幫助青年。企業(yè)應(yīng)堅持開展青年思想動態(tài)調(diào)研活動，對青年的訴求和建議進行搜集整理，與企業(yè)有關(guān)部門溝通，切實為青年解決困難，解答疑慮。同時，為滿足單身青年的婚戀訴求，企業(yè)還應(yīng)不斷創(chuàng)新形式，開展單身青年聯(lián)誼活動，讓青年在緊張的工作之余少一份后顧之憂，增強青年的企業(yè)歸屬感。

結(jié)語：在當今社會全面深化改革，企業(yè)快速發(fā)展的大背景下，在風(fēng)起云涌的網(wǎng)絡(luò)大潮沖擊下，青年思想引領(lǐng)工作如果仍墨守陳規(guī)，勢必難以貼近青年、吸引青年、影響青年。青年心中的獲得感不足，就不會為工作投入足夠精力，就難言個人成長發(fā)展和對企業(yè)做出應(yīng)有貢獻。企業(yè)工作者如能借助“6C模型”開展青年思想引領(lǐng)工作，必能順應(yīng)青年思想觀念、利益訴求的變化，在青年思想引領(lǐng)的方式方法、工作載體、內(nèi)容設(shè)計上形成新的突破，助力企業(yè)快速發(fā)展。