孫望路

太陽(yáng)落山了，我熟練地把車停到車庫(kù)，用力甩上門，拔下鑰匙。

我知道這是在撒氣，但就是停不下來(lái)?；氐郊依铮吹桨职帚紤械刈谏嘲l(fā)上，把玩著一個(gè)盒子。

“爸，我回來(lái)了?！?/p>

“這么早！”爸爸喜笑顏開(kāi)，“來(lái)，咱爺倆說(shuō)說(shuō)話?！?/p>

他遞來(lái)一根煙，我一手搶過(guò)整包煙放在桌上：“不了，今天抽得夠多了。您也少抽點(diǎn)，醫(yī)生的話要聽(tīng)，別以為媽不在就沒(méi)人管你?！?/p>

“行行！”他神色黯淡了點(diǎn)，“其實(shí)也沒(méi)啥事，看你心情不好?！?/p>

我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容：“甭提了，不用您老操心。工作上那些事，AI啊飼養(yǎng)人工智能什么的你也聽(tīng)不懂。”

他倒是笑得挺開(kāi)心：“哎喲，你小瞧老爸，不就是機(jī)器人嗎？那不就是鋼做的玩意兒，我和你說(shuō)啊……”

“得了您嘞，您煉鋼時(shí)的那些往事，我都聽(tīng)過(guò)上百遍了。”話音剛落就感覺(jué)有些不妥，我只好轉(zhuǎn)移話題，指著老爸手上的盒子問(wèn)，“這是什么？不會(huì)又去參加什么講座買的吧？”

他捂寶貝似的捂住盒子：“這可是寶貝，我和你說(shuō)，花的錢不是很多?！?/p>

我心想壞了，多半老爸又被騙了。

只見(jiàn)他小心翼翼地打開(kāi)盒子，里面是一個(gè)密封袋，裝著一個(gè)皮影小人。我打量了一下，目的是估測(cè)它值多少錢。

“這個(gè)是驢皮影？”

“是??！我小時(shí)候經(jīng)常看的，就是你們這代啊，都去聽(tīng)啥周杰倫、搖滾樂(lè)的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這稀罕東西吧！”爸爸高興地炫耀道，“過(guò)段時(shí)間，說(shuō)不定我還能演吶！你爸爸當(dāng)年煉鋼時(shí)就手巧！”

“行嘞，知道您是資深工人?！毙那橐呀?jīng)夠糟糕了，我實(shí)在沒(méi)空和他置氣。更何況比起去聽(tīng)講座被騙錢，這已經(jīng)算不錯(cuò)了?？傊斫獠涣宋易龅?，我也理解不了他做的。

我回到房間思考著那件令人頭疼的事。實(shí)驗(yàn)體出現(xiàn)了問(wèn)題，而且還很嚴(yán)重。但我的大腦像要裂開(kāi)一樣，完全想不到解決方案。

第二天，我趕到辦公室參加臨時(shí)例會(huì)。項(xiàng)目組長(zhǎng)發(fā)話道：“今天繼續(xù)測(cè)試！王洋，‘起源是你負(fù)責(zé)測(cè)試的，說(shuō)一下昨天的結(jié)果。”

“起源”是我給它取的名字。我們的項(xiàng)目其實(shí)就是飼養(yǎng)人工智能，和大部分人工智能走的路徑不一樣。我們從最幼小的無(wú)智力智能養(yǎng)起，讓它們不斷繁育進(jìn)化，優(yōu)勝劣汰，直到找到有智能的。然后我們?cè)賹?duì)有智能的個(gè)體進(jìn)行培養(yǎng)，讓它逐漸逼近人腦的潛力。一開(kāi)始的工作還是和代碼有關(guān)，越往后反倒像是養(yǎng)寵物。我花了一年時(shí)間培養(yǎng)它，它就像我兒子一樣。

面對(duì)目前的“起源”，我有種恨鐵不成鋼的感覺(jué)。“‘起源現(xiàn)在的攻擊傾向非常強(qiáng)，對(duì)外界感知敏感。我投放了足夠的測(cè)試樣品，但結(jié)果很糟糕?！?/p>

“根據(jù)我的測(cè)試，它確實(shí)是有基本的思考能力和邏輯思維的。你認(rèn)為是什么原因促使它發(fā)狂？”

我搖搖頭，要是知道就不用煩惱了。

組長(zhǎng)眉頭緊蹙：“用VR測(cè)試吧，順便測(cè)試一下它對(duì)聲波、文字等信息的敏感程度?！?/p>

測(cè)試開(kāi)始，我戴上VR設(shè)備，仿佛進(jìn)入了虛擬空間一樣。我面前不遠(yuǎn)處有一只猴子，它就是“起源”的虛擬影像。我手心都出汗了，因?yàn)椤捌鹪础彼坪醪⒉粶仨?，而且在這個(gè)空間內(nèi)，我毫無(wú)還手之力。

果然，它很快發(fā)現(xiàn)異動(dòng)，然后向我走來(lái)。我揮揮手說(shuō)：“你好?！毕到y(tǒng)把我的話轉(zhuǎn)換成特定波形，傳達(dá)給它。

它愣了一下，很顯然對(duì)波有反應(yīng)。它靠近我，觸碰了一下，然后狠狠地撕碎了我。

鏈接終止。

這驚心動(dòng)魄的一幕把項(xiàng)目組成員們嚇得不輕。他們非常清楚，如果“起源”完全無(wú)法交流，它將會(huì)被如何處理。

我們用盡了所有的方法，但區(qū)別無(wú)非是被它攻擊的時(shí)間快慢。兒童教育學(xué)的研究員都驚呼不可思議，“起源”近乎一個(gè)暴徒。

組長(zhǎng)頭上布滿了細(xì)密的汗珠。從去年上一級(jí)智能體以來(lái)，經(jīng)過(guò)一年多，整個(gè)項(xiàng)目組只培養(yǎng)出了“起源”。這條道路本就是這樣，越走越艱辛。

他喊我進(jìn)辦公室。我看到組長(zhǎng)放在這里的行軍床，和桌上沒(méi)來(lái)得及收拾的幾罐咖啡。他才是最焦慮的人。

他神情嚴(yán)肅：“王洋，‘起源的情況很糟糕，我們必須重新評(píng)估一下?！?/p>

我搖了搖頭：“也許是方法不對(duì)?！?/p>

“我們已經(jīng)嘗試足夠多次了?！彼麌@了口氣，“它可能真的沒(méi)法理解我們，就像我們也不是真的理解它?！?/p>

“請(qǐng)讓我再多想一下！”我想起來(lái)培育和教導(dǎo)“起源”這一年多的不易，還是無(wú)法就這樣放棄。

“啪！”組長(zhǎng)急了，一掌拍在辦公桌上，紅著眼睛：“你要明白我們是有責(zé)任的。它可是不同于一般AI，就算AlphaGo那種的，也只不過(guò)能做到某一方面的專精，不能算真正的自主思考。我們現(xiàn)在培育的，是像生物進(jìn)化一般、從無(wú)到有飼養(yǎng)出來(lái)的人工智能生物。只要有一天它學(xué)會(huì)翻過(guò)防火墻，世界上就再也沒(méi)有程序能擋得住它了！”

“或許我們可以人工植入邏輯代碼，幫助它處理圖像、文字和聲音?！蔽姨嶙h道。

“不行，那就脫離初衷了。那些AI的本質(zhì)類似中文屋，它們其實(shí)并不理解到底處理了什么?！?/p>

我繼續(xù)爭(zhēng)辯：“可是如果能把紛亂的信息處理成簡(jiǎn)單的，我相信‘起源會(huì)找到規(guī)律的，然后我們就可以開(kāi)始對(duì)它進(jìn)行教育。”

組長(zhǎng)思考片刻，還是拒絕：“不，這不符合初衷。你的眼睛還有視覺(jué)感觀，難道都是上天賜予的嗎？”

我不吭聲了，我知道在這一行他肯定比我深思熟慮得多。

今天還是沒(méi)想出什么?；氐郊依?，我又和老爸對(duì)上了眼。

“又不高興。整天愁眉苦臉的，你看你臉上這褶子啊，都快趕上你媽了！”

我把電腦包扔進(jìn)房間：“工作的事兒，和您說(shuō)也沒(méi)用。您咋也乖乖在家？”

他搖搖頭：“沒(méi)勁兒，那一堆臭棋簍子。我一會(huì)兒要出去，你有啥事不？”

“沒(méi)有吧，您要干嗎去？”我沒(méi)好氣地說(shuō)。

“去看驢皮影，不遠(yuǎn)，去不去？”

我想起爸爸前幾天把玩的東西，心想他還真迷上了。我說(shuō)：“算啦，沒(méi)啥意思。那玩意兒能比得過(guò)電影和VR嗎？”

“別老拽啥鳥語(yǔ)。驢皮影咋沒(méi)意思了？你老爸我小時(shí)候就是看那玩意兒長(zhǎng)大的。講道理，你不許我說(shuō)你愛(ài)聽(tīng)的周杰倫是噪音，就許你說(shuō)我的皮影沒(méi)意思嗎？”他突然來(lái)勁兒了，“再說(shuō)，你也沒(méi)真看過(guò)驢皮影。你老說(shuō)要我多接受接受新鮮事物。那皮影對(duì)你來(lái)說(shuō)也是新鮮事物，接受一下怎么啦！”

“得！我去。我跟您說(shuō)，這皮影和那煉鋼一樣，都是夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)?！蔽覜](méi)想到爸爸把原來(lái)我勸說(shuō)他的話用上了，哭笑不得。我連忙回房間找移動(dòng)電源塞兜里。

“還夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，那也是夕陽(yáng)紅！看過(guò)春晚節(jié)目《俏夕陽(yáng)》嗎？那一群退休老太太弄的，搞不好就是咱煉鋼工人家屬呢！”

斗嘴歸斗嘴，我們還是出發(fā)了。表演地點(diǎn)在社區(qū)老年活動(dòng)中心，不要門票。

進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)似乎不全是老人，帶小孩兒的父母也挺多。我并不因此提高心理預(yù)期，以為多半是年輕人來(lái)圖個(gè)新鮮。

人們一邊討論著一邊等待演出開(kāi)始。我爸爸也和李老太搭腔，詢問(wèn)能不能給我介紹個(gè)姑娘。

全場(chǎng)燈光熄滅，幕布后漸漸亮起燈光。節(jié)奏輕快的伴奏響起，皮影小人登場(chǎng)亮相，所有人叫好。

本來(lái)我要玩手機(jī)，但手機(jī)屏幕太亮太顯眼了，于是作罷。既然無(wú)法逃避，那就只能享受了。

第一場(chǎng)演《三打白骨精》。雖然是用皮子表演，但戲卻一點(diǎn)都不少，細(xì)節(jié)處理細(xì)致入微。按理說(shuō)，這種靠光亮把三維物體投射到二維的藝術(shù)形式，肯定損失不少信息。

第二場(chǎng)演《鶴與龜》。這場(chǎng)戲其實(shí)更加簡(jiǎn)單，但如何表現(xiàn)鶴和龜卻是大難題。鶴出手快、身體強(qiáng)壯，始終占著優(yōu)勢(shì);而龜動(dòng)作不便，卻一直維持不敗。兩者激斗半天，最終還是高傲的鶴輸了。

小孩子們紛紛為龜叫好，而我卻陷入了深思。這其實(shí)是一個(gè)寓言，鶴輸在了高傲上，而我呢？

我看著像孩子一樣興奮的老爸，那張側(cè)臉飽經(jīng)風(fēng)霜。我什么時(shí)候嘗試過(guò)去理解他呢？我只不過(guò)用傲慢不斷地筑起圍墻，仿佛這樣就能比他強(qiáng)。

我心里一哆嗦，那么“起源”呢？它只是一個(gè)不懂事的孩子，而我卻是一個(gè)失敗的“父親”。對(duì)它來(lái)說(shuō)，我是否又是某種夕陽(yáng)呢？

演出結(jié)束，我看著老爸，遞出煙：“爸，咱爺倆聊聊吧！”

他哈哈大笑，我已經(jīng)很久沒(méi)看到他這么開(kāi)心了。

項(xiàng)目進(jìn)展情況依舊嚴(yán)峻。我收到了評(píng)估報(bào)告，合作機(jī)構(gòu)都給出了異常危險(xiǎn)的評(píng)價(jià)。

組長(zhǎng)的臉拉長(zhǎng)得像驢臉。他讓大家再想一想，如果沒(méi)有好轉(zhuǎn)，那幾天后就會(huì)把它處理掉。

一整天，我都一籌莫展。我點(diǎn)開(kāi)“起源”的頁(yè)面，打算查看邏輯結(jié)構(gòu)。就在這時(shí)，我突然注意到，虛擬空間里的猴子不見(jiàn)了，取而代之的是一攤墨水。為什么會(huì)這樣？難道它逃跑了？我心中一慌，卻被同事提醒：“查看邏輯會(huì)取消虛擬外形。它本來(lái)就長(zhǎng)這樣?！?/p>

本來(lái)？我摸摸腦袋。我們?cè)缇鸵呀?jīng)忘了它們真正的樣子，取而代之的都是小動(dòng)物。長(zhǎng)期的印象欺騙了我，我差點(diǎn)以為飼養(yǎng)出來(lái)的AI是可愛(ài)的小動(dòng)物呢！它們和世界上的動(dòng)物根本不一樣。

它長(zhǎng)得像影子！

我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)：“AI是二維的？”

同事不解地望著我：“是嗎？”

“哈哈！AI是二維的！不管是什么樣的邏輯結(jié)構(gòu)，最后展開(kāi)來(lái)肯定是一個(gè)平面，而不是一個(gè)三維結(jié)構(gòu)！也就是說(shuō)，我們從一開(kāi)始就搞錯(cuò)了！”一下子想通了。我欣喜若狂，快速地敲打鍵盤，翻看檔案。“我怎么早沒(méi)想到！AI是二維的！畫是二維的！字是二維的！波是二維的！唯獨(dú)我們和虛擬空間是三維的！我們還給它們?cè)O(shè)計(jì)三維形象？可笑！難怪我們無(wú)法互相理解！”

“那該怎么辦？”

“把虛擬空間改成二維，我們給它看皮影戲！”我握緊拳頭，沒(méi)想到竟然要用所謂的“夕陽(yáng)”藝術(shù)去解決問(wèn)題。

爸，夕陽(yáng)真是美啊。

“起源”注意到了異動(dòng)，它敏感地顫動(dòng)著。它知道在不遠(yuǎn)處有一個(gè)神秘的物體。它慢慢接近神秘物體，神秘物體輕輕接觸它，并沒(méi)有攻擊。

“起源”感覺(jué)到波，似曾相識(shí)。它顯然有些好奇，包裹住了神秘物體。神秘物體沒(méi)有攻擊，而是再次發(fā)出了波。

反復(fù)幾次之后，“起源”斷定沒(méi)有危險(xiǎn)，放松警惕。神秘物體再次湊了過(guò)來(lái)，伸出觸角，依舊發(fā)出了波。

“起源”的身軀劇烈變化，不再是一攤液體。它正在展開(kāi)，像一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的毛線團(tuán)。毛線團(tuán)開(kāi)始重組，一些細(xì)絲聚攏成線，線聚攏成面。頭、身軀、四肢依次形成，就好像漢字“大”一樣。

它用觸角小心翼翼地接觸了對(duì)方，送回來(lái)一道波形。

“你好?！焙铣陕曇糇终粓A。所有人都?xì)g呼雀躍，鼓掌歡慶。

我正穿著動(dòng)作捕捉器，充當(dāng)皮影戲的皮子。我看向窗外，太陽(yáng)正漸漸西斜，光線溫暖柔和。

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