徐文龍
摘要:勞動競賽是工會工作的重要內(nèi)容,增強集體凝聚力,促進業(yè)務有效開展,,黨目前形勢下,央行勞動禁賽的開展純在諸多問題,本文從一個基層工會工作者的角度對現(xiàn)在基層工會開展勞動競賽存在的問題進行了分析,并就如何解決提出了思考路徑。
關鍵詞:央行;勞動競賽;思考
開展勞動競賽是工會工作的重要內(nèi)容,是提高職工素質(zhì),激發(fā)工作熱情,增強集體凝聚力,促進業(yè)務工作開展行之有效的途徑。在歷史階段的基層人民銀行,勞動競賽在完成工作任務、提高工作效率、推動兩個文明建設進程中,發(fā)揮出了巨大的作用。目前新形勢下,基層人民銀行面臨著職能、工作方式的變化,尤其是員工年齡結(jié)構(gòu)老化的現(xiàn)狀,勞動競賽在形式、內(nèi)容、效果等方面也應與時俱進,升級換版,讓傳統(tǒng)的勞動競賽“老戲新唱”,煥發(fā)新的活力,努力適應基層央行創(chuàng)新和發(fā)展的需要。
一、現(xiàn)階段基層央行開展勞動競賽的難點和問題
一是競賽形式老化,對職工參與競賽的吸引力弱化。勞動競賽是工會組織的一個傳統(tǒng)工作項目,在做法上已經(jīng)形成了一整套的思路,所以往往在形式上缺乏新意。近年來,基層央行工會組織能夠緊緊圍繞提高員工素質(zhì),強化精神文明建設開展了各種形式的勞動競賽活動,有力地促進了各項工作的開展,但是在勞動競賽中存在著傳統(tǒng)項目較多,創(chuàng)新性的項目較少這一現(xiàn)象。大多的勞動競賽項目多年不變,年復一年,沒有新意,致使員工參與的積極性不高,效果不太明顯。
二是競賽內(nèi)容單一,職工參與的興趣不濃。在銀行專業(yè)性強,業(yè)務操作占各項工作的比例較大觀念的影響下,從以往基層央行的業(yè)務競賽來看,純業(yè)務技術方面的競賽在勞動競賽活動中占的比重較高,涉及政治學習、理論研討以及工作創(chuàng)新等方面的勞動競賽較少,在促進職工綜合素質(zhì)提高上存在不平衡的現(xiàn)象。
三是受工作壓力影響,職工參與競賽的積極性不高。由于基層人行目前普遍面臨人員少、工作任務繁重的局面,一些勞動競賽活動的開展無形當中會受到職工工作壓力或情緒影響而表現(xiàn)不積極甚至是無暇顧及的現(xiàn)象,即使參與了也難免會出現(xiàn)應付和敷衍的狀況。
四是組織者意識不強,對競賽的組織缺乏信心。受上述原因造成的競賽組織部門或人員信心不足以及主管意識影響,競賽開展的組織落實工作滯后,主要表現(xiàn)在組織競賽的主動意識和創(chuàng)新意識不強,對搞好競賽信心不足,開展競賽也是被動的完成上級部署的工作任務和本單位的工作安排,往往使開展的競賽活動顯現(xiàn)出目標大、內(nèi)容虛、管理松的弱點,主動研究發(fā)揮勞動競賽作用、促進中心工作的意識不強,不能根據(jù)當前人行工作中心,創(chuàng)造性地開展一些與中心工作結(jié)合很緊密的競賽項目。
二、勞動競賽的形式和內(nèi)容創(chuàng)新思考
新形勢下的基層央行工會組織應當根據(jù)當前基層央行工作和形勢特點,運用勞動競賽這一行業(yè)物質(zhì)文明和精神文明建設的有效載體,充分調(diào)動各方面的力量和積極因素,特別是發(fā)揮工會組織的獨特優(yōu)勢,創(chuàng)造性的開展好不同形式的勞動競賽,使其常賽常新,把人行工作中心任務化為職工群眾的自覺行動,在形式和內(nèi)容上應做如下思考。
思考一:應該引導勞動競賽由單一的操作型向多樣化的智力型轉(zhuǎn)變。由于當前的人行業(yè)務運行已由以往業(yè)務人員單純技能型操作拓展為現(xiàn)在的既要懂制度、懂安全又要懂操作、懂技巧的工作機制,所以,新形勢下的勞動競賽應順應基層央行業(yè)務工作特點,不斷創(chuàng)新競賽的形式,將采取方便工作、職工喜聞樂見的形式,作為勞動競賽能夠贏得廣泛群眾基礎的前提,也就是競賽既要賽技能,更要賽知識、比意識,使競賽的形式多樣化。例如;工會組織可根據(jù)不同時期的信息安全管理工作需要,在本單位信息安全管理部門配合下,開展部門間以安全管理、安全操作等項目為內(nèi)容的百日競賽活動,使其即對基層央行信息安全專項工作的廣泛開展有所促進,又能使員工通過競賽對安全管理知識和技能的掌握上有所提高,更主要的是促進支行整體信息安全管理水平的提高。
思考二:勞動競賽應該在豐富內(nèi)容、促進員工綜合素質(zhì)提高方面有所側(cè)重。當前形勢下的基層央行各項工作的開展不僅依靠懂得操作的業(yè)務尖子,更需要懂業(yè)務、通政治、會管理、有能力的具備綜合素質(zhì)的員工作用發(fā)揮,這就需要勞動競賽的開展在內(nèi)容上適應這一特點,在競賽的內(nèi)容策劃上可結(jié)合不同時期的政治形勢、行業(yè)工作精神以及專項工作要求開展目的多樣化的競賽活動,使職工在每次競賽中無論在文化知識和技術技能方面、還是在服務水平和管理經(jīng)驗方面都有所提高、有所收獲,以此促進員工綜合素質(zhì)的普遍提高。
思考三:將中心工作與勞動競賽進行有機結(jié)合,相互促進共同收效??山Y(jié)合一定時期基層央行工作重點,選擇可行的工作內(nèi)容,將工作的開展融入競賽機制,達到用競賽促進工作、用工作豐富競賽的目的。例如;結(jié)合當前基層央行調(diào)研信息以及案件防范工作需要,可研究可行的辦法,開展以調(diào)研信息“金點子”征集、案件防控“風險點”查擺等主題競賽活動,通過競賽的形式即可達到多視角關注中心工作目的又可培養(yǎng)員工樹立思考工作、勤于觀察、積極參與的良好意識。
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