王萌婕

摘要：伴隨經(jīng)濟(jì)的飛速增長，社會主義建設(shè)也在逐步加強(qiáng)，并且極大地改善了人民群眾的生活品質(zhì)，其中全面體現(xiàn)了我黨“以人為本”的政策方針。在當(dāng)今的社會主義道路上，要求做到“以人為本”，來全方位協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)和人的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和人和諧、同步發(fā)展既是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的引導(dǎo)方針，又是企業(yè)強(qiáng)化思想教育的關(guān)鍵渠道。這里說的“以人為本”其實(shí)就是基于對人的尊重來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展。所以，在企業(yè)發(fā)展中，應(yīng)注意真正尊重、理解員工，為員工創(chuàng)設(shè)更好的工作環(huán)境，并提供一個(gè)有益于員工全面發(fā)揮才華、實(shí)現(xiàn)成長的平臺。在企業(yè)工作中，全面強(qiáng)調(diào)、貫徹“以人為本”的發(fā)展觀，并以此來做好思想教育工作?；诖?，本文從以人為本的角度出發(fā)，針對企業(yè)當(dāng)前的思想工作問題，研究了相應(yīng)的思想教育工作實(shí)現(xiàn)路徑，僅供參考。

關(guān)鍵詞：企業(yè)思想;以人為本;教育工作

伴隨國家持續(xù)深入推進(jìn)改革開放方針，各級政府也在逐步全面強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)內(nèi)部的思想教育工作[1]。在現(xiàn)代企業(yè)當(dāng)中，工作人員就是思想教育中的主體。所以，在企業(yè)內(nèi)部的管理中，必須認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展的重要性，并積極融入以人為本的先進(jìn)管理概念。在現(xiàn)代社會上，面對新的發(fā)展形勢，企業(yè)員工正在逐步強(qiáng)化競爭意識，并且一直在改變思想意思。但是，在不良風(fēng)氣的帶動(dòng)下，企業(yè)部分員工卻在逐步淡化對企業(yè)的信任及工作中的責(zé)任感。所以，針對企業(yè)員工，急需做好思想教育工作，以維持企業(yè)的正常運(yùn)營、實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目的。而在企業(yè)不斷完善思想教育機(jī)制時(shí)，卻將會迎來新一輪的挑戰(zhàn)，需要不忘初心、始終秉持著以人為本、改革創(chuàng)新的基本原則，并以此來成功走向現(xiàn)代社會、有效促進(jìn)社會的全面發(fā)展進(jìn)步[2]。

一、以人為本內(nèi)涵的概述

自黨的十八大后，我國十分強(qiáng)調(diào)社會主義建設(shè)過程中的“以人為本”思想，并始終堅(jiān)持發(fā)展群眾基礎(chǔ)，來及時(shí)化解社會激化矛盾[3]。其中的人指的并不是某個(gè)人，而是代表人民群眾的勞苦大眾。我黨一直都代表著人民群眾的根本切身利益，充分體現(xiàn)了廣大民眾在我黨未來長期發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)意義。在以往的封建舊社會上，部分思想家、道德家在處理社會矛盾時(shí)提出的有關(guān)“民本思想”與當(dāng)下的“以人為本”是截然不同的。盡管“民本思想”中也有從一定程度上考慮人民群眾的權(quán)利，但是卻十分有限。所以，從某種意義上講，陳舊的封建統(tǒng)治機(jī)制并未完全消除對人民大眾的嚴(yán)酷奴役及剝削。但是，在如今的社會主義發(fā)展中，則是在人民群眾真正當(dāng)家做主的基本條件下提出“以人為本”的。其中十分重視勞苦大眾的切身利益，一直將相信、尊重、理解、發(fā)展人置于首位。眾所周知，在現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展中，需要依賴員工的努力。而唯有真正強(qiáng)調(diào)人員的利益，方才可以促使員工為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

在企業(yè)當(dāng)今的思想教育體系工作中，積極引進(jìn)以人為本的先進(jìn)理念，能夠大幅提升企業(yè)的整體管理質(zhì)量，幫助員工實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新組織建設(shè)并創(chuàng)建優(yōu)良文化。所以，企業(yè)為了培育出來優(yōu)秀的人才，就必須強(qiáng)化全體員工思想教育，在“以人為本”的方針下踐行道德教育的基礎(chǔ)要求[4]。基于思想教育工作，要求企業(yè)做到尊重內(nèi)部的每位員工，并為其營造出更好秀的工作環(huán)境，提供給員工公平、合理的勞動(dòng)報(bào)酬。在日常的教育工作，還需要一切以員工為主，全面考慮員工的利益，以便員工全身心地積極工作，做到為企業(yè)謀福利。其中的企業(yè)文化便是強(qiáng)化員工思想教育的連接橋梁，基于對思想教育工作與實(shí)際員工情況的有機(jī)結(jié)合，來促使企業(yè)提升人員整體素質(zhì)。這樣便應(yīng)在企業(yè)文化中充分體現(xiàn)出先進(jìn)的“以人為本”新教育理念，并以此來促進(jìn)企業(yè)順利發(fā)展壯大。

二、企業(yè)當(dāng)前的思想政治工作問題

縱觀現(xiàn)代企業(yè)當(dāng)前的思想教育形勢易知，總的結(jié)果不甚理想。

其一，人民群眾并沒有真正理解、知曉有關(guān)思想教育的真正內(nèi)涵和核心。眾所周知，在思想教育中，“人”最為關(guān)鍵[5]。所以，以人的和諧發(fā)展為核心來開展工作，方才是現(xiàn)代企業(yè)做好管理工作的本質(zhì)。然而，在種種利益的影響下，企業(yè)既難以在發(fā)展中做到一切以人為本，更別說以人為本地形成企業(yè)文化了。

其二，不科學(xué)的知識人才的結(jié)構(gòu)也從某種程度上影響了企業(yè)實(shí)施思想教育的效果。在部分企業(yè)中，負(fù)責(zé)黨組織的人員普遍年齡偏大，并且文化層次偏低，整體結(jié)構(gòu)也并不合理，而阻礙了企業(yè)進(jìn)一步提升思政工作團(tuán)隊(duì)的綜合素質(zhì)。一方面，嚴(yán)重缺少高層次人才，很少有商學(xué)歷、職稱高的人才，甚或技師、中級職稱、專業(yè)人員的占比也不多。另一方面，企業(yè)管理人員缺少較強(qiáng)能力，很多的人員的文化基礎(chǔ)、綜合素質(zhì)均明顯不足，加之還缺少必要的培訓(xùn)教育，甚至持續(xù)流失有用人才，以至于行政管理者素質(zhì)顯著落后于整個(gè)企業(yè)發(fā)展所需。

其三，企業(yè)沒有創(chuàng)造性地實(shí)施思想教育工作。其中主要涉及到對思想教育的正確理解，在未基于以人為本新觀念來思考、著手思想教育，以至于僅僅以思想教育為日常企業(yè)管理中的組成部分之一，僅視其為企業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)效益的輔助部分之一，難以基于以人為本的核心來考慮創(chuàng)新思想教育的途徑。也就是企業(yè)黨建工作缺少創(chuàng)新，對員工沒有足夠的吸引力。伴隨現(xiàn)代科技的不斷進(jìn)步，尤其是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的飛快普及，信息獲取途徑也變得更加便捷。但是，面對這種情況，部分企業(yè)內(nèi)部的黨組織卻很少思考做好黨建、思政工作的渠道，還是使用老辦法，以至于職工十分抵觸、厭煩，而弱化黨組織吸引力，甚至職工不愿或不想融入到黨組織中，以至于能夠表現(xiàn)很好的職員，由于怕入黨后會更多地受到管制、約束而以‘不夠格’的借口推辭。

三、以人為本企業(yè)實(shí)現(xiàn)思想教育工作的有效路徑

眾所周知，在在企業(yè)管理中，實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展至關(guān)重要。而為了以人為中心展開管理工作，則應(yīng)做好以下幾方面的工作。

其一，耐心聆聽員工的心聲，感受員工的復(fù)雜情感，真正為其著想，并且極力繞過對方情感方面的暗礁、忌諱，并且深入探究雙方的共鳴點(diǎn)，及時(shí)捕捉到員工的苦衷及真實(shí)情感，準(zhǔn)確把握員工情感癥結(jié)。唯有對癥改善管理模式，方才會達(dá)到事半功倍的效果。

其二，真正尊重人，落實(shí)對員工的尊重。在企業(yè)日常的思政工作中，應(yīng)強(qiáng)調(diào)員工主導(dǎo)性，基于企業(yè)內(nèi)部的思想教育工作，來引導(dǎo)全體員工不斷強(qiáng)化自我認(rèn)識、自我發(fā)展、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善、自我評價(jià)過程。其中的領(lǐng)導(dǎo)、政工工作者必須聯(lián)系上思政工作與解決員工問題，既需要全面落實(shí)規(guī)章制度要求，又需要入情入理展開管理工作。

其三，真正理解人，落實(shí)對員工的理解。在思想工作中，為了理解員工，便需要思想教育從業(yè)者擁有坦蕩的胸襟，積極向員工敞開心扉，真正做到以心換心、換位思考，以一顆坦誠、熱情、熾熱的愛心，來真正感染、影響、打動(dòng)受思考教育的人員，以便對方可以從情感上真正接納自己。

其四，真正關(guān)心人，落實(shí)對員工的關(guān)心。既要全面關(guān)注員工在企內(nèi)的日常工作表現(xiàn)和整個(gè)生產(chǎn)狀況，又要重點(diǎn)關(guān)心員工的有關(guān)生活保障問題，如醫(yī)療、教育、住房等方面，以便全面維護(hù)好員工的切身利益。所以，企業(yè)內(nèi)部的思想工作者需要積極地深入到基層之中，及時(shí)了解內(nèi)部職工究竟需要什么。其中除了關(guān)于員工的物質(zhì)需求外，還涉及到精神、情緒方面的需求。唯有全面、及時(shí)了解到，方才可以真正給予員工關(guān)心。同時(shí)，以上這種需求還是綜合的，絕非片面的，從某種意義上還涵蓋了物質(zhì)、精神需求的一種綜合性關(guān)懷。

其五，真正激勵(lì)人，落實(shí)對員工的激勵(lì)。面對企業(yè)員工而言，激勵(lì)就是有效展開思想教育的載體。其中的激勵(lì)是指通過精神或物質(zhì)來鼓舞、調(diào)動(dòng)員工積極投入到工作、生活中的熱情。眾所周知，其實(shí)每個(gè)人均需獲得組織或他人的積極鼓勵(lì)及有效鞭策。在當(dāng)前的思想教育中，基于善意的鼓勵(lì)及及時(shí)的表揚(yáng)，便能夠深入挖掘、調(diào)動(dòng)起員工的某種潛能，甚至改變員工的人生軌跡，進(jìn)而全面做好思想教育工作。

四、結(jié)語

綜上所述，在思想教育中，不忘初心、堅(jiān)持以人為本的新思想，在指導(dǎo)企業(yè)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展上意義深遠(yuǎn)。所以，企業(yè)在日常的思想教育工作中，便需要內(nèi)部的政工人員立足以人為本的基本原則，擔(dān)負(fù)起自身的市政工作責(zé)任，統(tǒng)一協(xié)調(diào)好管理工作。針對當(dāng)前的思政工作現(xiàn)狀，要求圍繞員工的基本需要，積極探索出有效的思想教育實(shí)現(xiàn)路徑來強(qiáng)化企業(yè)思想道德建設(shè)，以感染、激勵(lì)員工全身心投入到自己的本職工作中，并且為中國夢的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)出一份力量。

參考文獻(xiàn)：

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[5]張圣英.淺談以人為本是企業(yè)思想政治工作的核心及教育思路[J].東方企業(yè)文化，2014（09）：60.