摘要：大學(xué)生的政治認同是指大學(xué)生的政治價值觀、政治體制、政治政策等方面的心理與情感的認同?！傲私獯髮W(xué)生較為關(guān)注的時事政治，并指導(dǎo)其關(guān)心政治內(nèi)容，這樣不僅可以使其形成良好的政治思維，還能使其積極的參與到實際操作活動中，使其成為有良好信念的青年”大學(xué)生作為新時代的社會主義接班人，是我們這個時代最具活力與朝氣的中堅力量，其政治認同對于中國特色社會主義發(fā)展方向有著重大意義。因此對于新媒體背景下，針對大學(xué)生政治認同的現(xiàn)狀及成因，對于如何提升大學(xué)生政治認同感進行分析是新時期大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分。

關(guān)鍵詞：新媒體政治認同

一、新媒體時代大學(xué)生政治認同的特征

1.對主流政治價值的基本認同

大學(xué)生通過各種新媒體了解國內(nèi)外政治事件、國家大政方針。大部分的大學(xué)生對于了解世界和國家大政方針發(fā)展大勢有著較高的熱情，同時有著很高的愛國熱情。對具有較大影響力的國內(nèi)外政治事件有著很高的了解欲望，并對事件有著明確的認識。大部分大學(xué)生對于社會主義制度的優(yōu)越性有初步的認同感和制度自信，當代大學(xué)生對于國家發(fā)展與個人前途的關(guān)系有著初步的認識，具有一定的主人翁意識，愿意通過個人的努力實現(xiàn)自身價值的同時推動國家的發(fā)展?？傮w來說當代大學(xué)生對于主流的政治價值具有基本的認同感，但也存在認識不準確、概念模糊、在面對大量互聯(lián)網(wǎng)信息時無法辨別信息真?zhèn)?，進而成為錯誤信息的傳播者，造成不良影響。

2.政治認同存在功利性、務(wù)實性特征

大部分大學(xué)生具有良好的愛國情感，對于國家的發(fā)展有較高的關(guān)注度，在思想上主動像黨組織靠攏。但由于社會經(jīng)濟的發(fā)展、部分媒體對于價值觀的錯誤引導(dǎo)以及政治思想教育措施的老化等原因，導(dǎo)致部分大學(xué)生出現(xiàn)政治認同的功利性、務(wù)實性的政治認知特點。主要體現(xiàn)在對于政策的關(guān)注主要的關(guān)注點集中在對于各類大學(xué)生學(xué)業(yè)、就業(yè)資助等對于個人發(fā)展有利的方面，對自身影響不直觀或話題性不強的政策則表現(xiàn)的較為冷漠，甚至出現(xiàn)少部分的政治信仰功利化現(xiàn)象，為了自身的發(fā)展而選擇性認同，進而表現(xiàn)出對于

3.因?qū)W業(yè)與就業(yè)壓力導(dǎo)致政治認同感薄弱

大學(xué)生面對學(xué)業(yè)與就業(yè)兩大壓力使得部分大學(xué)生對于政治認同表現(xiàn)冷漠，對與自身無關(guān)的政治政策漠不關(guān)心，對于國家政治和經(jīng)濟發(fā)展路線認識興趣不強，對黨和國家的路線方針以及相關(guān)各種知識的學(xué)習(xí)自主性低、對于相關(guān)課程的學(xué)習(xí)存在不重視，認為“不是專業(yè)知識”，對于自身發(fā)展沒有幫助等現(xiàn)象，

二、新媒體時代對大學(xué)生政治認同的影響和挑戰(zhàn)

1.新媒體時代信息傳播方式對大學(xué)生政治認同產(chǎn)生的影響

新媒體時代信息傳播的主要特征體現(xiàn)信息轉(zhuǎn)播的途徑的多元化和信息受眾對信息獲取途徑的需要變化兩個方面。信息傳播途徑的多元話主要體現(xiàn)在新媒體時代信息傳播載體和平臺都在不斷增加。在載體方面，移動設(shè)備的飛速發(fā)展使大學(xué)生可以隨時隨地的獲得信息，而在平臺發(fā)展發(fā)面，豐多樣的的自媒體平臺，例如：微博、知乎、抖音等等。硬件載體結(jié)合軟件平臺讓大學(xué)生接收信息可以打破傳統(tǒng)媒體存在的空間與時間的限制，使信息的傳播快速高效。以上特點足以吸引新時代大學(xué)生適應(yīng)并接受，進而改變其獲取信息的方式，使得大學(xué)生對于多元信息的選擇能力增強。

除此之外，新媒體還具有很強的互動性，每位受眾是信息的接受者同時也有可能是信息的傳播者。部分媒體平臺所具備的轉(zhuǎn)發(fā)評論功能是體現(xiàn)新媒體時代信息傳播互動性最直觀的方式，在這個背景下大學(xué)生在信息傳播過程中的參與意識和能力都有了很大的提升。

新媒體時代所帶來的信息多元化、互動性等方面的特點不斷的塑造著大學(xué)生的世界觀、價值觀、人生觀，同時也深入的影響了大學(xué)生的政治認同，使得當代大學(xué)生深處與復(fù)雜的社會意識形態(tài)中，增強了大學(xué)生對多元信息的自主選擇性，提高了大學(xué)生的政治參與意識。此外也對培養(yǎng)大學(xué)生政治認同工作提出了新的要求。

2.新媒體時代對大學(xué)生的政治認同的挑戰(zhàn)

新媒體時代給信息傳播帶來便利性的同時也帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。新媒體時代信息傳播的快速高效使大學(xué)生能快速的接收到來自世界各地信息的同時，也為大學(xué)生帶來種種困擾。新媒體時代在信息傳播上具有很強的開放性，部分自媒體傳播信息可靠性有待商榷。導(dǎo)致大學(xué)生所獲得的信息存在信息來源錯誤、信息引導(dǎo)方向錯誤最終導(dǎo)致大學(xué)生對部分錯誤的思想意識難以分辨，誤入歧途。

新媒體時代所具備的特點除了給大學(xué)生本身的政治認同產(chǎn)生多方面的影響，同時也對培養(yǎng)大學(xué)生政治認同工作提出了挑戰(zhàn)。新媒體的發(fā)展直接改變了大學(xué)生接收信息的方式，培養(yǎng)大學(xué)生政治認同必須及時結(jié)合新媒體，以新媒體為平臺，迅速搶占培養(yǎng)政治認同新戰(zhàn)線變得刻不容緩。高校作為塑造大學(xué)生政治認同的重要組織擁有天然優(yōu)勢。然而目前部分高校在進行政治認同培養(yǎng)的過程中依然以傳統(tǒng)課堂教育為主，方法較為單一，難以更好的培養(yǎng)大學(xué)生的政治認同感。也有部分高校在進行政治認同培養(yǎng)工作中已經(jīng)有意識的結(jié)合新媒體，選擇學(xué)生更加普遍使用的新媒體開展工作，但也存在結(jié)合方法生硬的情況，使得結(jié)果不盡如人意。

三、新媒體時代大學(xué)生建立正確的政治認同存在的不足及解決方法

1.建立適應(yīng)大學(xué)生發(fā)展的信息傳播平臺

充分分析大學(xué)生接受信息的特點，有創(chuàng)新性的開發(fā)全新的社會思想傳播方式和教育模式。充分利用空間環(huán)境、育人環(huán)境、辦學(xué)環(huán)境、情感環(huán)境、技術(shù)優(yōu)勢搭建全新的思想傳播平臺，配備對應(yīng)的人力、經(jīng)費等資源，建立完善的長效管理機制，形成制度保障。此外，完善符合青年政治認同的教育內(nèi)容和模式，突破傳統(tǒng)慣性思維，提高學(xué)生自身積極性、能動性，實現(xiàn)協(xié)同推進。

2.建立網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管機制

新媒體時代對于大學(xué)生政治認同的引導(dǎo)除了創(chuàng)新使用新媒體平臺開展工作之外也要建立完善的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管機制。對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全、危機輿情應(yīng)對等方面問題形成有效的應(yīng)對體系，建立有效的監(jiān)管機制。嚴格播控信息來源，減少錯誤信息對大學(xué)生政治認同的負面影響。通過正面評論、積極發(fā)聲等方式對危機事件快速形成正確的主流輿論。積極開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生政治判斷能力以及錯誤信息的應(yīng)對方法，過濾不良信息，切實做到輿情管控疏導(dǎo)的緊密結(jié)合。

3.利用新媒體平臺使政治認同教育滲透到大學(xué)生的生活中

新媒體的使用已經(jīng)滲透到了學(xué)生的日常生活中，首先要充分利用新媒體平臺才能掃清政治認同教育的死角，增強政治認同教育的輻射緯度，以更加貼合學(xué)生信息接受習(xí)慣的形式將政治認同教育融入到大學(xué)生的日常生活中去。通過不同平臺對師生較為關(guān)注的話題輸出豐富的信息內(nèi)容并及時、正確的作出引導(dǎo)、評價，掌握新媒體信息傳播的主動權(quán)，樹立理性的政治認同。

其次要充分發(fā)掘新媒體平臺政治認同的教育功能利用程度。在傳統(tǒng)課堂教育的基礎(chǔ)上，除創(chuàng)新使用新媒體平臺之外，要加強新媒體平臺的開發(fā)力度、使用深度，在新媒體平臺中建立思想政治教育專用平臺。開展具有主流政治認同導(dǎo)向的網(wǎng)絡(luò)實踐活動，通過多樣的形式幫助大學(xué)生了解到中國發(fā)展大勢和國際比較，認識中國特色社會主義的優(yōu)越性，形成積極的輿論導(dǎo)向，把社會主義核心價值體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)文化中，有機的融合教育規(guī)律與網(wǎng)絡(luò)發(fā)展規(guī)律，形成教育合力。

結(jié)語

當代青年大學(xué)生是時代發(fā)展的晴雨表，是時代最敏感的神經(jīng)，被賦予了新時代的責任，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵在于人，關(guān)鍵在于培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。時代對于大學(xué)生的要求是既要有理想、有本領(lǐng)，更要有這個時代應(yīng)有的擔當。培養(yǎng)大學(xué)生的時代擔當首先要培養(yǎng)大學(xué)生的政治認同，新媒體的產(chǎn)生為培養(yǎng)大學(xué)生的政治認同提供了更加高效的平臺，依靠新媒體平臺“因時而進，因勢而新”的引導(dǎo)大學(xué)生建立正確的政治認同符合時代發(fā)展的要求。

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作者簡介

姜祥祥，男，漢族，山東省棗莊市，教師，碩士研究生，廣州南方學(xué)院。廣東省廣州市，510970。