中山大學(xué)新華學(xué)院
隨著信息化技術(shù)的高速發(fā)展,大數(shù)據(jù)時代到來也對各個領(lǐng)域產(chǎn)生了不同程度的影響,引發(fā)諸多變革。高校財務(wù)工作也開始受到大數(shù)據(jù)時代的影響而產(chǎn)生變化。時代的潮流以及高校內(nèi)涵建設(shè)促進(jìn)高校會計工作從傳統(tǒng)事后核算開始向事前預(yù)測、事中控制以及事后分析方向發(fā)展,會計職能的中心也開始從核算工作向管理方向轉(zhuǎn)化。基于功能日漸完善、智能化程度加強(qiáng)財務(wù)管理信息系統(tǒng)的運(yùn)用,許多煩瑣且重復(fù)性強(qiáng)的工作都可以交予計算機(jī)完成,財務(wù)會計人員可以將大量時間以及精力投放在復(fù)雜度更高的財務(wù)管理工作之中,重點分析怎樣獲取財務(wù)管理、財務(wù)分析所必要的不同類型數(shù)據(jù),并合理使用大數(shù)據(jù)技術(shù)與思維針對所獲取的不同類型海量數(shù)據(jù)加以分析以及判斷,盡快尋求其中蘊(yùn)含的價值,為領(lǐng)導(dǎo)合理決策提供更為全面且精確的財務(wù)信息數(shù)據(jù)作為支持。為此,如何將財務(wù)管理信息系統(tǒng)運(yùn)用在日常財務(wù)管理工作之中,也成為當(dāng)前高校管理人員需要關(guān)注的重點。
大數(shù)據(jù)技術(shù)形成之前,高等院校財務(wù)處、教務(wù)處以及學(xué)生處等不同業(yè)務(wù)部門均處于彼此獨立的狀態(tài),彼此之間的信息數(shù)據(jù)也處于互相獨立的狀態(tài),財務(wù)處若希望獲取其他部門的信息數(shù)據(jù),則必須與其他部門之間進(jìn)行單獨聯(lián)系或是單獨收集,且資料一般以紙質(zhì)的方式呈現(xiàn),不同部門之間在數(shù)據(jù)方面也容易產(chǎn)生沖突,所以財務(wù)部門需要費時費力針對所有的數(shù)據(jù)進(jìn)行分辨以及篩選。大數(shù)據(jù)技術(shù)產(chǎn)生之后,高等院校研發(fā)一套包含全校各個業(yè)務(wù)部門的財務(wù)管理系統(tǒng),同時賦予各個部門對應(yīng)的操作權(quán)限,確認(rèn)彼此的管理職責(zé),針對信息開展統(tǒng)一整合,并保證所有數(shù)據(jù)以及文件采用相同的格式,以便財務(wù)部門可以直接從系統(tǒng)之中檢索以及獲取必要的其他部門的信息數(shù)據(jù),從而將各個部門串聯(lián)為一個互聯(lián)互通的整體,使得數(shù)據(jù)以及資源可以實現(xiàn)共享。
就差旅費保險等常規(guī)業(yè)務(wù)為例,原本的管理模式下,需要有關(guān)人員自己前往財務(wù)部門進(jìn)行辦理,程序相對復(fù)雜,需要耗費大量時間與精力。大數(shù)據(jù)支持下的財務(wù)系統(tǒng),所有教職工均可以登錄對應(yīng)系統(tǒng),借由線上操作完成報銷工作,程序簡單,效率高,流程以及格式統(tǒng)一,整體報銷程序也得到簡化,更為便捷。不僅如此,系統(tǒng)能夠針對大規(guī)模數(shù)據(jù)以及信息予以整合以及歸類,并基于此進(jìn)行批量化的處理,大幅降低了財務(wù)部門的工作量。
傳統(tǒng)高等院校的預(yù)算管理存在兩個問題,一方面在預(yù)算編制流程中,各個部門預(yù)算項目以及金額的申報,彼此獨立,不能互相聯(lián)合,財務(wù)部門需要負(fù)責(zé)從中協(xié)調(diào)工作,所以大費周章,耗費大量時間與精力,且效率不高。另一方面,預(yù)算執(zhí)行流程中,財務(wù)部門追蹤、監(jiān)管預(yù)算項目的落實狀況以及進(jìn)度,手段較為簡單且效率不高,僅注重數(shù)據(jù)的詢問以及收集,而且數(shù)據(jù)的采集難度較高,且精確性有待提升,預(yù)算執(zhí)行的管理與控制也較為粗糙。在大數(shù)據(jù)技術(shù)的幫助下,財務(wù)部門可通過預(yù)算系統(tǒng),要求各個部門在限定的實際范圍內(nèi),依照統(tǒng)一的格式以及要求,第一時間按照標(biāo)準(zhǔn)提交該部門的預(yù)算項目與數(shù)額,然后經(jīng)過逐級的審核、批復(fù),預(yù)算編制也更為高效且合理。預(yù)算下達(dá)之后,落實期間,執(zhí)行狀況以及進(jìn)度的有關(guān)數(shù)據(jù)也可借由系統(tǒng)及時下情上傳,以便財務(wù)部門以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員明確下級狀況,矯正偏差,保證預(yù)算工作的順利開展。
對大部分的高等院校而言,建設(shè)項目較多,經(jīng)費往往較為緊張,所以部分高等院校削減在財務(wù)管理信息系統(tǒng)建設(shè)方面的投入,導(dǎo)致財務(wù)管理信息系統(tǒng)缺乏足夠的資金作為支持,系統(tǒng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)整體較低,功能也被過分的簡化,僅強(qiáng)調(diào)了部分常規(guī)業(yè)務(wù)的處理以及財務(wù)核算工作,但忽略了預(yù)算管理、內(nèi)部控制、財務(wù)分析等關(guān)鍵的財務(wù)管理環(huán)節(jié),系統(tǒng)本身功能性別弱化,甚至導(dǎo)致財務(wù)劵信息系統(tǒng)本身的效用并不能得到更為充分的發(fā)揮。
許多高等院校普遍缺少掌握會計業(yè)務(wù),同時也具有優(yōu)秀財務(wù)管理能力,并熟悉掌控互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及財務(wù)管理信息系統(tǒng)運(yùn)用能力的復(fù)合型人才,使得高校在建立以及運(yùn)用財務(wù)管理信息系統(tǒng)過程中,特別是針對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行梳理、設(shè)計系統(tǒng)功能以及操作程序規(guī)劃等有關(guān)系統(tǒng)有效性關(guān)鍵問題方面,既有的財務(wù)人員不能提供富有建設(shè)性的意見或是建議,參與程度有待提高,無法發(fā)揮應(yīng)有的作用與價值。系統(tǒng)完成建設(shè)并投入實際運(yùn)用之后,財務(wù)人員關(guān)于系統(tǒng)地掌握以及應(yīng)用也并不理想,使得系統(tǒng)功能并不能得到充分發(fā)揮。
許多高等院校在應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)建立財務(wù)信息平臺過程中,沒有針對學(xué)校長久發(fā)展以及管理進(jìn)行更為充分的考量,針對各個職能部門業(yè)務(wù)的處理、信息傳輸程序也沒有予以充分且科學(xué)的梳理以及整理,系統(tǒng)普遍處于半封閉狀態(tài),開放性與拓展性較差,系統(tǒng)功能有待健全,有關(guān)信息數(shù)據(jù)、信息傳輸以及共享的及時性以及便利性并不能令人滿意,財務(wù)管理信息平臺需要本身優(yōu)秀的功能以及作用沒有得到充分的發(fā)揮。
高校最高管理層需要充分理解財務(wù)管理信息系統(tǒng)構(gòu)建針對優(yōu)化以及提高學(xué)校財務(wù)管理水平而言具有關(guān)鍵的意義與價值,基于對學(xué)校事業(yè)發(fā)展需求的充分考量,最大限度確保建設(shè)資金需求,力求構(gòu)建一個覆蓋范圍廣泛、功能較為完善、信息傳輸流程、數(shù)據(jù)共享度較高且方便管理的財務(wù)管理信息系統(tǒng),為高校信息化建設(shè)構(gòu)建一個水準(zhǔn)較高的核心平臺。積極開展各項工作,強(qiáng)化既有財務(wù)人員的培訓(xùn)強(qiáng)度,科學(xué)地引入人才,為系統(tǒng)搭建、應(yīng)用以及管理提供足夠的人才支持。
財務(wù)管理信息化系統(tǒng)的程序設(shè)計、功能建設(shè)、風(fēng)險管控,針對系統(tǒng)價值合理發(fā)揮而言至關(guān)重要。為此,建設(shè)系統(tǒng)期間,需要耗費大量時間與精力理清財務(wù)工作程序,認(rèn)真設(shè)計系統(tǒng)功能,關(guān)注校內(nèi)不同項目信息系統(tǒng)的互聯(lián)互通,同時充分了解數(shù)據(jù)傳輸通暢性、信息共享的方便性以及系統(tǒng)風(fēng)險可控性。基于此建立一個功能完善、運(yùn)用便利的一體化財務(wù)管理信息系統(tǒng)。這一系統(tǒng)需要為校內(nèi)各個部門與教職工通過線上處理的方法辦理有關(guān)事項,更為關(guān)鍵的是可以借由會計核算業(yè)務(wù)的自動化以及規(guī)范化處理,以達(dá)成財務(wù)工作模式自核算型向管理型方向發(fā)展的目的。故而,所建立的財務(wù)管理信息化系統(tǒng),需要具有預(yù)算管理功能,包括自預(yù)算的申請、總結(jié)開始,直至預(yù)算的下達(dá)、落實狀況予以即時監(jiān)管,同時需要具有財務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計功能以及分析功能等,并將內(nèi)部控制置入系統(tǒng)之中,以實現(xiàn)業(yè)務(wù)程序管理,避免系統(tǒng)風(fēng)險。
信息化建設(shè)之中,許多高校已然構(gòu)建對應(yīng)的微信公眾服務(wù)平臺,使得許多師生員工都可以通過手機(jī)終端借由互聯(lián)網(wǎng)辦理不同類型事務(wù),使得辦事效率得到大幅提高。同構(gòu)建的財務(wù)管理信息系統(tǒng)相匹配,積極構(gòu)建財務(wù)管理微信服務(wù)平臺,促進(jìn)在線跟蹤服務(wù),使得學(xué)生在辦理繳費信息檢索以及費用繳納、助學(xué)金檢索與提取,同時教職工明確薪酬發(fā)放狀況、費用報銷狀況、項目資金的運(yùn)用情況,方便且高效,使得財務(wù)管理效率以及效果得到提高,節(jié)省財務(wù)管理所需要投入的成本。
方便數(shù)據(jù)之間交換、實現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享,是充分發(fā)揮財務(wù)管理信息系統(tǒng)功能的基礎(chǔ)條件。所以,高校需要保證全校信息化建設(shè)工作統(tǒng)一且協(xié)調(diào),保證信息系統(tǒng)彼此互相聯(lián)通極為關(guān)鍵。構(gòu)建財務(wù)管理信息系統(tǒng)期間,需要充分考量同校內(nèi)其余信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)溝通問題,借由設(shè)定信息登記制度以及信息交換制度,使得信息交換標(biāo)準(zhǔn)得到同意,供應(yīng)信息交換方案、信息交換接口,更為高效、方便且安全地完成信息數(shù)據(jù)的傳輸,以實現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的共享。
隨著大數(shù)據(jù)時代的到來,高校財務(wù)工作也受到大數(shù)據(jù)時代的影響,工作內(nèi)容開始擴(kuò)大與延伸,日益增長的信息需求也超過了傳統(tǒng)會計界定的范圍與會計系統(tǒng)容量。因此,財務(wù)管理信息系統(tǒng)在高校財務(wù)管理工作中的運(yùn)用也愈漸廣泛,對提高高校財務(wù)管理水平,加快高校信息化建設(shè)速度而言具有關(guān)鍵意義與價值。因此,高校財務(wù)部門需要明確運(yùn)用高校財務(wù)管理信息系統(tǒng)的重要性,通過加大建設(shè)力度以及建設(shè)對應(yīng)的微信公眾平臺等方案,不斷健全財務(wù)管理信息系統(tǒng),以更好地應(yīng)用在財務(wù)管理工作之中。