文/羅曉紅

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上指出，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。當(dāng)前，國有企業(yè)深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力持續(xù)增強(qiáng)，但仍存在謀劃不夠、缺乏系統(tǒng)性，形式不活、缺乏多樣性，落地不實、缺乏針對性等問題?；诖?，國有企業(yè)開展黨史學(xué)習(xí)教育要堅持政治引領(lǐng)，培元固本，守正創(chuàng)新，打造“一體三抓三聯(lián)”工作體系，引導(dǎo)全體黨員學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，補(bǔ)足精神之鈣，鑄就思想之魂，凝聚實踐之力。

一、“一體三抓三聯(lián)”工作體系的內(nèi)涵

“一體”，即突出黨史學(xué)習(xí)教育的整體性和系統(tǒng)性，而非零散、隨機(jī)地開展。通過一體統(tǒng)籌,科學(xué)謀劃布局，做實頂層設(shè)計，確保黨史學(xué)習(xí)教育整體部署、整體推進(jìn)、整體提升。

“三抓”，即突出黨史學(xué)習(xí)教育的重要抓手、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，聚焦黨史學(xué)習(xí)教育的歸宿和落腳點，而非盲目地、凌亂地一把抓，浮于表面搞“兩張皮”。通過抓好關(guān)鍵少數(shù)、支部陣地、深度融合，確保黨史學(xué)習(xí)教育精準(zhǔn)施策、有的放矢，行之有力、行之有效。

“三聯(lián)”，即突出黨史學(xué)習(xí)教育的輿論導(dǎo)向和典型引領(lǐng)，通過公司黨委、基層黨委、基層黨支部三級聯(lián)動，營造濃厚氛圍，確保黨史學(xué)習(xí)教育旗幟鮮明、導(dǎo)向正確、引導(dǎo)有力。

二、主要做法

1.注重“一體統(tǒng)籌”，做實頂層設(shè)計

一是建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立以黨委書記任組長，涵蓋黨委班子成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，把方向、管大局；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)立專項工作小組，負(fù)責(zé)整體工作的統(tǒng)籌推進(jìn)；成立督導(dǎo)組，選派政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作作風(fēng)硬的黨組織書記擔(dān)任組長，第一時間督促指導(dǎo)基層單位開展黨史學(xué)習(xí)教育，及時掌握工作動態(tài)。

二是堅持突出主題主線?？茖W(xué)制定行動方案，牢牢把握學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行四個維度鑄魂，以百項專題學(xué)習(xí)、百部專題黨課、百名新黨員集體入黨宣誓、百場黨史知識競賽、百部紅色文化自創(chuàng)作品、百個先進(jìn)典型、百項重點工作任務(wù)等為重要載體，推動黨史學(xué)習(xí)教育有主線、有抓手、受歡迎、出實效。

三是堅持分層分類推進(jìn)。制定黨史學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)表，按月細(xì)化工作措施，分層級分解目標(biāo)責(zé)任，明確落實責(zé)任，既明確“規(guī)定動作”內(nèi)容，又為“自選動作”提供思路，上下聯(lián)動、統(tǒng)一步調(diào)、梯次推進(jìn)，真正把黨史學(xué)習(xí)教育抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

2.注重抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保學(xué)有抓手、育有主體

一是抓好“關(guān)鍵少數(shù)”。黨史學(xué)習(xí)教育要抓好副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，重點發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)干部“五帶頭”作用，即帶頭講政治、帶頭強(qiáng)黨性、帶頭學(xué)重點、帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)、帶頭勇?lián)?dāng)，創(chuàng)新“外請專家導(dǎo)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)示范領(lǐng)學(xué)、撰寫筆記自學(xué)、考試測驗督學(xué)、聯(lián)系實際促學(xué)”的學(xué)習(xí)模式；要堅持自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，開展黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，深讀“規(guī)定教材”，發(fā)揮“讀書班”和專題研討作用，認(rèn)真參加雙重組織生活，及時碰撞思想，分享心得，做到先學(xué)一步、深學(xué)一層，提升學(xué)習(xí)系統(tǒng)性。

二是抓好支部陣地。黨支部在黨史學(xué)習(xí)教育中處于承上啟下的關(guān)鍵地位，是高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量落實黨史學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)的具體組織者和直接實施者。黨史學(xué)習(xí)教育要堅持抓實黨支部這個關(guān)鍵陣地，發(fā)揮黨支部承上啟下的關(guān)鍵作用，通過創(chuàng)作紅色文化作品、講好專題黨課、開展道德講堂，組織知識競賽、進(jìn)行志愿服務(wù)等，以靈活多樣、喜聞樂見的方式講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，發(fā)揮黨支部在黨史學(xué)習(xí)教育中的政治功能、組織功能、服務(wù)功能，引導(dǎo)黨員做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟，厚植黨員群眾愛黨、愛國、愛社會主義的情感。

三是抓好有機(jī)融合。檢驗黨史學(xué)習(xí)教育效果最關(guān)鍵的一環(huán)就是要在學(xué)深悟透的基礎(chǔ)上，在辦實事、開新局上持續(xù)發(fā)力，踐行知行合一，形成學(xué)習(xí)教育的最佳系統(tǒng)效應(yīng)。黨史學(xué)習(xí)教育要與“我為群眾辦實事”有機(jī)融合，要把職工群眾滿不滿意作為檢驗黨史學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，主動踐行央企社會責(zé)任，鞏固脫貧攻堅成果、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、改善生態(tài)環(huán)境；堅持依靠職工群眾，大力開展勞動競賽、技能比武，暢通職業(yè)發(fā)展渠道；堅持厚植為民情懷，關(guān)心關(guān)愛職工身體、心理健康，辦好療養(yǎng)，做好幫扶，切實增強(qiáng)職工群眾的獲得感、幸福感、安全感。黨史學(xué)習(xí)教育要同落實全年工作任務(wù)有機(jī)融合，堅持在學(xué)中干、干中學(xué)，大力踐行“社會主義是干出來的”偉大號召，堅持“一個黨員一面旗幟，一個支部一座堡壘”，持續(xù)深化“崗區(qū)隊”創(chuàng)建，不斷拓寬服務(wù)領(lǐng)域、服務(wù)渠道，積極投身公司改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營等各項工作，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，切實把全年各項工作措施落到實處。黨史學(xué)習(xí)教育要同推進(jìn)“十四五”發(fā)展有機(jī)融合，持續(xù)鍛造“紅色能量”釋放光熱的實踐載體，攻堅克難，全力推進(jìn)安全生產(chǎn)、綠色轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新驅(qū)動、深化改革、黨的建設(shè)等，真正把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)“十四五”時期公司高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力。

3.打造“三級聯(lián)動”，營造濃厚氛圍

實施公司黨委、基層黨委、基層黨支部三級聯(lián)動，強(qiáng)化公司黨委頂層設(shè)計、科學(xué)謀劃，注重基層黨委載體創(chuàng)新，推動基層黨支部發(fā)揮作用、激發(fā)活力，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育縱深高效開展。要立足宣傳主陣地，注重發(fā)揮宣傳引導(dǎo)作用，吹響集結(jié)號，為黨史學(xué)習(xí)教育提供強(qiáng)有力的思想保證、精神動力和輿論支持。堅持上下聯(lián)動，實行周報制度，形成“基層上報亮點—公司凝練經(jīng)驗—全員掌握動態(tài)”的工作模式，及時推廣學(xué)習(xí)教育成效、亮點及經(jīng)驗；堅持全媒矩陣聯(lián)動，利用廣播、電視、網(wǎng)站、公眾號、微博、抖音等平臺，開設(shè)專題專欄，全方位、立體化、多維度開展宣傳報道；發(fā)揮“融媒體矩陣”作用，鼓勵基層人員在專欄專題、視頻微博等平臺發(fā)聲，拉近與基層群眾的距離，接地氣、有活力。

發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)作用

三、思考與啟示

1.開展黨史學(xué)習(xí)教育要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

黨組織要把好黨史學(xué)習(xí)教育的總基調(diào)，黨組織書記要履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，加強(qiáng)工作督促指導(dǎo)，強(qiáng)化分類指導(dǎo)，組織落實好重點任務(wù)，推動黨史學(xué)習(xí)教育扎實有序開展。

2.開展黨史學(xué)習(xí)教育要堅持統(tǒng)籌兼顧

把黨史學(xué)習(xí)教育融合到整體工作中，協(xié)調(diào)推進(jìn)。要注意區(qū)分主次，掌握工作節(jié)奏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把目標(biāo)任務(wù)變成實實在在的工作清單，明確任務(wù)要求和時間節(jié)點，切實把學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為推動改革發(fā)展的實效。

3.開展黨史學(xué)習(xí)教育要注重把握歷史規(guī)律

要把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚(yáng)好，認(rèn)清黨和國家發(fā)展的歷史方位，認(rèn)清肩負(fù)的歷史責(zé)任和神圣使命，善于從歷史規(guī)律中找到前進(jìn)方向和正確道路，為“十四五”謀新篇、布新局汲取歷史智慧、激發(fā)奮進(jìn)力量。