湖北省荊門鐘祥市荊襄東區(qū)小學(xué)
四年級 譚皓陽
2021 年5 月17 日 星期一 晴
傍晚6 點(diǎn)40 分,“人”字形的兩列公益小寶貝隊(duì)伍在熱鬧的地高廣場“上線”啦!這是我們“百年榮光,愛衛(wèi)有我”公益活動小組的第一次活動。
“人”字形的隊(duì)伍,描寫生動,有畫面感。
我和周虹搏一左一右站在超市門口,各自拿著一整包口罩,準(zhǔn)備向沒戴口罩進(jìn)超市的群眾贈送口罩——這可是我倆用稿費(fèi)買的喲!
王寅博和劉一萱像運(yùn)動會上的導(dǎo)引員,舉著牌子站在離我們1 米左右的外側(cè)。兩塊牌子,一紅一藍(lán),分別寫著金燦燦的“百年榮光,愛衛(wèi)有我”和“捐贈稿費(fèi),踐行愛衛(wèi)”,格外鮮艷醒目。
寫出距離遠(yuǎn)近、顏色,還寫出了“鮮艷醒目”的視覺感受。
另外24 個公益小寶貝依次向廣場兩邊間隔排列,像兩條長龍。大家手持“開展愛國衛(wèi)生專項(xiàng)活動,共建共享健康美麗胡集”“居民安全有保障,防疫‘三寶’請配合”“愛國衛(wèi)生專項(xiàng)活動六項(xiàng)新風(fēng)尚”等宣傳畫,向群眾宣傳愛國衛(wèi)生運(yùn)動。
“你看,黃藍(lán)校服、鮮艷的紅領(lǐng)巾,還有五顏六色的宣傳畫,我們的公益小寶貝隊(duì)伍多像一條美麗的彩虹!”思維一向活躍的周虹搏開始放飛想象?!斑€是會呼吸的宣傳墻?!蔽也桓事浜螅退拜^量”上了。
“長龍”“彩虹”“會呼吸的宣傳墻”“大大的‘O’形”,小作者不僅觀察細(xì)致,還富有想象力,這就是觀而有察,視而有見,見而有想。
一位沒戴口罩的爺爺走過來。我走上前敬了個隊(duì)禮,遞上口罩:“爺爺,公共場所要戴上口罩?!睜敔斖撕髱撞?,連連擺手:“我不買口罩?!蔽亿s緊解釋:“爺爺,我們做愛國衛(wèi)生宣傳,免費(fèi)送?!睜敔斅犃?,驚訝得嘴巴張成了大大的“O”形。接著,爺爺嘴角上揚(yáng),眼睛笑成了一條縫,臉上的皺紋都向眼角奔過來。他戴上口罩,還舉起右手給我們回了個禮:“謝謝小朋友啦!”
描寫三個人物的神態(tài)、動作、語言,讓人如見其貌,如聞其聲。這是運(yùn)用“視”“聽”來觀察、寫作。
一位阿姨領(lǐng)著一個小妹妹走了過來。我見她們沒戴口罩,忙跑上前:“阿姨,公共場所戴口罩,防疫‘三寶’要記牢,我們一起參與愛國衛(wèi)生運(yùn)動吧?!卑⒁痰哪樢幌伦蛹t到脖子根,小聲說:“不好意思,我們下次注意!”
一位戴口罩的伯伯走過來,俯身看了看我們的宣傳牌,又直起身子對我們豎起大拇指,聲音像洪鐘似的:“你們都有稿費(fèi)了?還自費(fèi)做公益?好了不起?。M滿的正能量,我拍個視頻,幫你們宣傳宣傳。”
圍觀的人越來越多,大家讀著宣傳標(biāo)語,談?wù)撝?,向我們投來贊許的目光。
就這樣,我們一個接一個敬禮,一個接一個送口罩,一個接一個向大家普及“愛衛(wèi)”知識,心里美滋滋的。
小作者運(yùn)用“五感法” 寫作,還注意思考事情的意義,這就是“點(diǎn)石成金”。
“百年榮光,愛衛(wèi)有我”,今天,我們這群公益小寶貝在地高廣場架起一座“愛國衛(wèi)生運(yùn)動”的彩虹橋,邁出獻(xiàn)禮黨的百年華誕的第一步,好期待后天的第二站——“中百站”!