李淳風(fēng)
韓美林85歲了,別看他個小子,但腰板硬朗,揮毫潑墨之間,中氣和底氣都是十足的。
他畫畫的時候,口中會不由自主發(fā)出“嘩嘩”的聲音,一筆下去,就是一匹蒼勁有力的駿馬,在紙上颯颯奔騰。
擁有這種才華和魅力的人,氣魄也是非凡的。
韓美林1936年出生于山東濟南,1955年考入中央美術(shù)學(xué)院;他是中國著名當(dāng)代藝術(shù)家、聯(lián)合國教科文組織“和平藝術(shù)家、清華大學(xué)文科資深教授;他還是2008年北京奧運吉祥物福娃、中國國際航空公司航徽、生肖郵票的設(shè)計者;韓美林的藝術(shù)領(lǐng)域包括書畫、雕塑、陶瓷等,作品海量。
韓美林的作品如果拿去拍賣,必然搶手。但他卻不賣,他把作品全都捐給國家,這就是氣魄,君子的氣魄。
君子如美酒。好的酒,越老越醇厚,好的人,越活越純粹。
面對記者,韓美林說,他把其他社會身份都卸除了,只留下清華老師的身份。
他說自己這一生,最在乎三件事:祖國、母親和老師。愛祖國是希望我們受苦受難的民族一定要站起來,愛母親是因為人什么時候都不要忘了感恩,愛老師是因為老師教書育人,是值得尊敬的。
“祖國、母親和老師,是我一生都不會磨滅的動力?!?/p>
他更指出:“出自清華必須是棟梁之材,老師也必須是棟梁之材。”
棟梁不僅指才華,更重要的其社會責(zé)任。一個老師,傾盡一生所學(xué)去教導(dǎo)學(xué)生,那就是棟梁。而我們,不僅要做棟梁,“作為我們中華民族的一員,就要當(dāng)中國的脊梁?!?h3>“我愛這些學(xué)生”
不保留,是因為韓美林希望“中華民族有繼承的人”,所以他說,“我感到我愛這些學(xué)生?!?/p>
孔子也是老師,他教導(dǎo)自己的學(xué)生說:“仁者,愛人”。在這份愛中,既有老師對學(xué)生個體的關(guān)愛,也包含了老師基于教育之職對社會整體的期許。而好的老師就像一家好的企業(yè),會將社會責(zé)任貫穿在日常生活的方方面面。
韓美林對學(xué)生是慷慨的,除了在教學(xué)上的傾囊相授,還出錢讓自己博士生去世界各地增廣見聞。
問到他為什么不拍賣畫作時,他指著學(xué)生笑著說,錢夠花就行,“我的錢都給他們了,吃飯也好,換著樣的吃。我感到這是一種愉快?!?/p>
當(dāng)然,這愛也不是溺愛,所謂“嚴(yán)師出高徒”,韓美林對自己和學(xué)生都很嚴(yán)格—必須努力。
于己,韓美林至今仍保持了每天十幾個小時的工作習(xí)慣。“我必須這樣做,因為人外有人,天外有天。藝術(shù)更沒有100分?!?/p>
于學(xué)生,韓美林現(xiàn)在帶10個博士生,曾經(jīng)退過兩個,就是不要,叫他簽字他也不簽字。為什么?“不學(xué)習(xí),不珍惜,你天天不來,那怎么行???”清華人才輩出,這種不努力的輕浮態(tài)度是他所不齒的。
韓美林教學(xué)生重“才”,他愛才也惜才,他直言不諱,清華現(xiàn)在一進來就考英語,這是不對的,因為搞藝術(shù)的人就算英語數(shù)學(xué)都不及格也沒關(guān)系。
“我認為要看菜下飯,因材施教,有教無類才行?!?/p>
為此,2012年春節(jié),清華大學(xué)招生辦收到了一封韓美林親筆書寫的“抗議信”,信中指出:“這次考博,補考英文,這不是一個主要考題,我的動意亦在,將來在我手出去的學(xué)生,必然是棟梁級的標(biāo)準(zhǔn),絕不可以像現(xiàn)今的學(xué)生,只會幾句英語,業(yè)務(wù)上無所長。”
而從十五個美術(shù)學(xué)院考生,他不管面子里子,只選了一個最有實力的學(xué)生,并堅信:“他將來畢業(yè),一定讓社會和清華大學(xué)承認,我所教出來的學(xué)生,個個是虎將?!?/p>
人品和才氣,選哪個?
韓美林堅定地選擇了“人品”,“他起碼能認認真真對待這個社會?!边@是他一路從歷史中走來的體悟。
從前韓美林有一個最愛的學(xué)生,因為家庭成分不好,所以韓美林經(jīng)常拿自己的稿費和糧票接濟他。后來韓美林“落難”被批斗的時候,不曾想過第一個蹦上去批斗他的,竟就是這個學(xué)生。后來韓美林從監(jiān)獄出來,這個學(xué)生要入黨需要他的批準(zhǔn),他便毫不猶豫地答應(yīng)了,他覺得在那樣的時代里,這個學(xué)生當(dāng)年揭發(fā)他也不過想為自己的“成分”脫身。
與過去和解,以寬仁之心待人,這就是韓美林的“人品”,而這也是儒家的理想型人格—君子所包含的內(nèi)容。君子有君品,君子當(dāng)自省、克己、慎獨、寬以待人。
韓美林更是不忘恩師,當(dāng)中央美術(shù)學(xué)院的周令釗老師到來時,韓美林立刻給周老師下跪磕頭。周令釗事后回憶:“我實在是受之有愧,因為當(dāng)時他給我下跪了,我也想向他下跪,因為老師帶學(xué)生,最大的成就,就是學(xué)生超過了老師?!?blockquote>他把作品全都捐給國家,這就是氣魄,君子的氣魄。君子如美酒。好的酒,越老越醇厚,好的人,越活越純粹。
學(xué)生和老師之間的惺惺相惜,也有種“知己”的意味。古人云,“酒逢知己千杯少”,韓美林和周令釗是知己,和他的學(xué)生是知己,和他的畫更是知己,性情相投的人在一起,飲上千杯酒都不會疲倦。
知己之間飲酒,當(dāng)飲一杯以“崇道務(wù)本,敬商愛人”為核心價值的“君品習(xí)酒”。
“你怎么這么有熱情?”
“我愛它,不就有熱情嗎?”韓美林答,而且這種熱情“燒不完,不知道怎么,一直往外涌?!?/p>
在韓美林藝術(shù)館里,展覽著一墻的貓頭鷹,這些都是他吃午飯的時候隨吃隨畫的;在韓美林的工作室里,他拿出了一本本厚重的手稿本,有的花了一星期畫完正本,有的甚至只用了一天半的時間……
有朋友知道韓美林要去家里做客,還會故意在旁邊放上一沓紙,
“看到紙就上癮,一沓紙就給它畫完了?!?/p>
韓美林說這是自己在鞭策自己,“一萬年太久,只爭朝夕。”這樣的畫法,簡直就是不瘋魔不成活。而這,也與他過去曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難有關(guān)。