任軒
摘要:在今天隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,培訓(xùn)作為企業(yè)人力資源開發(fā)的根本途徑,對于企業(yè)的發(fā)展有著重要的意義。關(guān)系到企業(yè)核心競爭力的提升,同時對于企業(yè)員工的素質(zhì)能力也有重要的幫助作用,也是企業(yè)管理層衡量其管理水平的一項重要手段。因此,在企業(yè)運營和發(fā)展的過程中怎樣建立并形成一套全面深入扎實有效的培訓(xùn)激勵機制,是今天在市場競爭日益激烈的情況下去做好員工培訓(xùn)工作提高培訓(xùn)成效的一個關(guān)鍵所在。對此筆者將結(jié)合自身工作實踐分析并闡述。
關(guān)鍵詞:國有企業(yè);員工培訓(xùn);激勵機制
1.前言
人作為企業(yè)運營活動的主體,一直以來,人力資源的競爭力,都是屬于企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。一個企業(yè)運營發(fā)展得再好,一定離不開他的員工和人才隊伍的建設(shè)與培養(yǎng)。所以企業(yè)人力資源,關(guān)系到企業(yè)在市場競爭中如何立足,而培訓(xùn)則是企業(yè)人力資源開發(fā)的一項根本途徑,其關(guān)系到員工的綜合素質(zhì)以及企業(yè)管理層的管理水平。并且對于企業(yè)本身長遠(yuǎn)規(guī)劃也有相當(dāng)程度的影響。因此,我們在開展培訓(xùn)工作的過程中,首先要確立的就是如何建立一套完善的培訓(xùn)激勵機制,利用這套培訓(xùn)激勵機制來督促員工,在培訓(xùn)中更好地成長,在工作中取得佳績。
2.員工培訓(xùn)存在的問題
在當(dāng)前企業(yè)發(fā)展運營的工作中,不少的企業(yè)特別是國有企業(yè),由于長期存在的體制僵化封閉管理水平落后等問題,導(dǎo)致人力資源管理的專業(yè)化水平和市場化程度相對于其他企業(yè)來說較低,這也是國有企業(yè)同其他企業(yè)在市場競爭中略顯乏力的重要原因。同時,由于企業(yè)管理層對于人才培訓(xùn)開發(fā)工作的重要性認(rèn)識不到位,經(jīng)常使得培訓(xùn)工作流于表面,甚至是常常被取消。而管理層的不重視,也影響到了下級員工對于培訓(xùn)工作的看法。在缺少足夠培訓(xùn)的同時,員工也容易輕視培訓(xùn)工作,并且無法及時融入企業(yè),不認(rèn)同企業(yè)文化,甚至?xí)a(chǎn)生培訓(xùn)浪費個人時間,培訓(xùn)只是走過場流于形式,流于表面等錯誤的想法。這樣企業(yè)即便進(jìn)行了有效的培訓(xùn)工作,也無法真正讓員工取得收獲。
員工培訓(xùn)存在的主要問題一方面是在于,在實際操作中,沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和具體明確的要求。對于員工的任職能力,如果缺少明確的要求的話,那么培訓(xùn)工作中就容易缺少針對性,在培訓(xùn)的計劃和安排上也就不可能有準(zhǔn)確的規(guī)劃和量化的要求,這樣員工既不知道自己未來的提升的方向和目標(biāo),也不知道同其他優(yōu)秀員工之間的差距,這樣顯然是不利于員工的個人成長的。另一方面則是在于缺少員工綜合素質(zhì)能力配套的有效評價手段。因為企業(yè)對于員工的績效管理不到位,沒有這樣一套對應(yīng)的評估手段,導(dǎo)致在給員工安排分配任務(wù)以及最終評估員工工作成果的同時,無法做出正確合理的結(jié)果判斷。使得優(yōu)秀的員工可能無法獲取他應(yīng)得到的獎勵。而犯了錯誤的員工也無法承擔(dān)其原本應(yīng)該擔(dān)起的職責(zé),就導(dǎo)致了在工作中存在平均主義和吃大鍋飯的問題。再者是員工培訓(xùn)缺乏一體化應(yīng)用機制。也就是單純的將培訓(xùn)工作和其他工作分割開來,沒有將員工的實際培訓(xùn)情況,納入到其個人的職業(yè)發(fā)展、崗位晉升和薪資再度分配等機制方面。也就是員工的培訓(xùn)只是單純的工作培訓(xùn),和其他方面無關(guān),這樣也就無法起到激勵員工的效果。
3.培訓(xùn)激勵機制建設(shè)的措施
3.1嚴(yán)格崗位任職資格
崗位任職資格的確立是為了保證員工的工作目標(biāo)能夠及時有效地實現(xiàn)。同時,對于任職者提出了具體明細(xì)的要求,包括在知識技能能力和個性等方面都提出了相對規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的量化性要求,這樣能夠根據(jù)工作的實際要求和企業(yè)發(fā)展的具體情況,為企業(yè)選擇合適的人才,同時崗位的任職工資不僅需要有定性的描述,也要求有可量化的能力等級要求。例如,像是管理崗位的人員就應(yīng)當(dāng)要有對應(yīng)的職業(yè)技術(shù)資格證書。其他的技能崗位也需要具備對應(yīng)的技能證書。技能證書的存在不僅是對個人能力的認(rèn)可,也是企業(yè)在衡量員工能否勝任工作的一個重要參考。
3.2明確員工培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)
對于國有企業(yè)來說,由于其內(nèi)部機構(gòu),業(yè)務(wù)機構(gòu)相對較多,人員配置數(shù)量龐雜,崗位種類設(shè)置繁瑣,并且個人都對應(yīng)著單一的工作職責(zé)。所以在國有企業(yè)的培訓(xùn)中,一定要切記。不可將所有的工作都統(tǒng)攬在一起。應(yīng)當(dāng)進(jìn)行明確的內(nèi)部分工,對于不同級別不同類別的員工培訓(xùn),應(yīng)當(dāng)提前制定合理的標(biāo)準(zhǔn)和要求,按照不同的培訓(xùn)對象來確定培訓(xùn)的內(nèi)容和時間,以及課程和教師等等。例如銷售崗的員工和技術(shù)崗的員工,他們所需要的培訓(xùn)的。課程和教師顯然是天差地別的,而管理崗的員工和其他的員工,無論是在培訓(xùn)時間還是在培訓(xùn)內(nèi)容上,顯然也是有較大差距的,只有這樣才能讓各級各類員工對于自己的培訓(xùn)規(guī)劃和未來的個人成長有著更為清晰,明確的認(rèn)知。像是管理崗人員,每年的培訓(xùn)時間應(yīng)當(dāng)不少于十天,其中包括了國家的法律法規(guī)管理理念等等。如果是黨員干部,他的培訓(xùn)時間和內(nèi)容還應(yīng)當(dāng)更為豐富。如果是技術(shù)人員及培訓(xùn)時間應(yīng)當(dāng)不少于八天,培訓(xùn)的方法主要以本專業(yè)的新技術(shù)新方法為主。
4.結(jié)語
員工的培訓(xùn)工作不僅關(guān)系到員工的個人成長,也關(guān)系到企業(yè)自身的發(fā)展和規(guī)劃,是企業(yè)在激烈的市場競爭中得以立足的一個重要原因,也是企業(yè)根據(jù)自身發(fā)展情況和長遠(yuǎn)規(guī)劃的一項重要投資。而對于廣大的員工來說,企業(yè)的良好培訓(xùn)規(guī)劃對于他們也是一項較大的福利。因此在員工培訓(xùn)中,只有先做好基礎(chǔ)工作,建立一套完善系統(tǒng)的培訓(xùn)激勵機制,這樣才能將原先培訓(xùn)工作的枯燥乏味和被動,轉(zhuǎn)化為員工的自愿積極主動,在提高員工參加培訓(xùn)積極性的同時,真正打造屬于企業(yè)的人才隊伍,提高企業(yè)的核心競爭力。
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