方怡茜

我有很多五顏六色的鉛筆，用了一段時(shí)間后，這些鉛筆漸漸地變短了。打開文具盒，這些長(zhǎng)短不一的鉛筆頭靜靜地躺在里面，我覺得它們毫無用處。

有一次，我正要把鉛筆頭扔進(jìn)垃圾桶，爸爸看到后急忙阻止了我，并對(duì)我說：“鉛筆頭還有用處，別輕易扔掉?！比缓?，爸爸跟我說起他小時(shí)候的故事。他告訴我，以前的生活不像現(xiàn)在這樣富裕，每一支鉛筆都非常珍貴，他一定要把鉛筆頭用完才肯罷休。

爸爸是怎么把鉛筆頭用完的？我很好奇。他笑著告訴我一個(gè)小竅門：只要給鉛筆頭套上鋼筆帽就能繼續(xù)使用了。

那天以后，我用爸爸教的竅門使用鉛筆頭來寫作業(yè)。同學(xué)們看到了覺得很新奇，紛紛向我學(xué)習(xí)，用起了鉛筆頭。

我將此事告訴爸爸，爸爸聽后很欣慰。他對(duì)我說：“你這樣做不僅帶動(dòng)了同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，還和大家一起保護(hù)了環(huán)境，因?yàn)殂U筆是用樹木做成的?！?/p>

聽了爸爸的話，我很高興。我會(huì)繼續(xù)使用鉛筆頭，并立志做一個(gè)既懂得節(jié)約又懂得環(huán)保的好孩子。