楊倩 李建寧

2020年10月，北京市工貿技師學院服裝系教師杜鵬積極響應黨中央號召，胸懷雄心壯志，跨越千里支援新疆，對口支教和田技師學院，用責任與擔當書寫援疆的初心和使命，用專業(yè)與技能架起和田技師學院與北京市工貿技師學院緊密聯系的橋梁，用奮斗和奉獻交出了一份亮麗的成績單。

初到和田，杜鵬為它別樣的風情所陶醉，神秘而壯美的玉龍喀什河，廣袤而熱情的大漠胡楊林，都讓人陶醉和震撼，然而由于時區(qū)、氣候、民俗之間的差異，使他一度水土不服、呼吸不暢、睡眠不佳，但這些在杜鵬眼中都是可以克服的，因為他熱愛邊疆這片土地，熱愛祖國的教育事業(yè)。

專業(yè)發(fā)展困難重重，師資培養(yǎng)舉步維艱

杜鵬很快適應了和田當地的自然環(huán)境和人文環(huán)境，迅速投入到緊張的工作中，他憑借10余年服裝企業(yè)工作經驗以及深厚的服裝專業(yè)技術功底，得到了和田技師學院領導的認可。作為和田技師學院唯一一名服裝專業(yè)出身的教師，他被委任為輕紡技術系系主任，管理系部三個專業(yè)：服裝設計與制作專業(yè)、鞋制品制作專業(yè)、美容美發(fā)專業(yè)。然而系主任的工作并沒有想象的那么簡單，和田技師學院服裝設計與制作專業(yè)已停辦1年，美容美發(fā)專業(yè)也只在寒暑假期間面向少量農牧民進行社會培訓，鞋制品制作專業(yè)全部教師加起來不足6人，而且均不是本專業(yè)出身;服裝設計與制作專業(yè)只有1名教師且只具備短期培訓經驗，卻要面向近300名學生進行授課，導致畢業(yè)生質量不高，大多只能作為普通流水線操作工從事最基層的工作。

服裝設計與制作專業(yè)要重啟，美容美發(fā)專業(yè)要增容，鞋制品制作專業(yè)要提質……要做的工作有很多，杜鵬每天承受著巨大的心理壓力，怎樣才能帶領系部發(fā)展是他每天都在思考的問題。在訪談溝通中杜鵬了解到，少數民族教師由于普通話水平不高，導致教學有一定困難，又因為專業(yè)知識不足導致在教學和管理上不系統(tǒng)和不標準。

身先士卒激發(fā)潛能，創(chuàng)新教學助力前行

越是難解決的問題越能激發(fā)杜鵬的斗志，他知道，想要提升教師專業(yè)技能，就必須先統(tǒng)一思想、提振士氣，調動教師們的積極性，培養(yǎng)正向價值觀。杜鵬身先士卒沖鋒在前，不僅出色地完成了系主任的全部教學管理工作，還主動承擔每周40課時的服裝制版及制作課程的教學任務。他每天只睡5個小時，用精益求精的敬業(yè)態(tài)度激勵著身邊的人。

同時，杜鵬對照企業(yè)經營管理標準，對實訓車間操作流程進行了全面整改，邀請企業(yè)講師為系部教師們授課。杜鵬本人也通過“青藍工程”帶了徒弟，積極主動地指導徒弟們學習實訓，做到“有求必應”。情誼至深處，他鄉(xiāng)亦故鄉(xiāng)。現在的和田技師學院已不是當初杜鵬自己孤軍奮戰(zhàn)的情景了，杜鵬用“務實奉獻，融合傳承”的援疆理念，做“傳幫帶”的踐行者，為和田技師學院留下一支帶不走的教師隊伍。

點燃火種播下希望，傳授技能成就夢想

和田技師學院實行住宿制，學生多為家庭貧困的留守青少年，每個班級里至少三分之二的孩子周末回家時，只能面對空蕩蕩的房子，或者由年邁的老人陪伴。家庭教育的嚴重缺失，給學校教育帶來很大的難度。

為激勵學生們學習技能，杜鵬借鑒世界技能大賽基地“大賽班”的教學理念，在全校挑選尖子生開辦“英才班”，圖爾蓀古麗·艾拜、麥爾哈巴·艾力、熱薩萊提·圖爾蓀麥麥提、麥迪耶木·阿卜杜拉都是“英才班”的佼佼者，杜鵬利用周末時間給他們輔導，加快學習進度，加大訓練強度，不僅為大賽做了人才儲備，還讓這些孩子在班級里充分發(fā)揮榜樣作用，結對幫扶其他同學學習技能，在全校范圍內營造“比學趕幫超”的良好學習氛圍。

然而單純學習技能顯然是不夠的，杜鵬深深感受到，相對于知識的匱乏，學生們更缺少關心、愛護、指導和約束。所以，課前課后，他經常找學生們聊天、談心，他把自己見過的、聽過的、美好的世界講述給學生，外面的世界很精彩，值得去努力。

技工院校出身的杜鵬靠自己的技能實現了人生理想，靠努力與拼搏獲得了成功，因此他真心希望每一名學生都能成才，他用自己的親身經歷告訴學生們，知識能夠改變命運，技能一定能夠成就夢想！杜鵬捧著一顆心來支教，用自己全部的愛教導學生，維護民族團結，踐行初心使命。

愧對家庭愧對母親，無愧責任無愧邊疆

援疆支教的日子，有苦有樂，有酸有甜。每當想起妻子因為支持自己的支教工作要獨自承擔家庭瑣事，杜鵬心里總是充滿愧疚;當視頻里看到剛上幼兒園的兒子一邊把心愛的玩具收到書包里一邊嚷著要坐飛機去看爸爸時，杜鵬頓時濕了眼眶;最讓杜鵬放心不下的還是母親，想起援疆出發(fā)前母親突發(fā)腦梗，為了不影響杜鵬支教，老人家硬是咬著牙努力康復訓練。杜鵬坦言，援疆支教工作和照顧家人不能兩全，但是肩負著光榮使命，就必須奉獻全部力量。臨行前，杜鵬鄭重地遞交了入黨申請書，雖然人還沒有入黨，心已經跟黨走了，他時刻以一名共產黨員的標準要求自己，勇于擔當，沖鋒在前。

雖然杜鵬不能在身邊照顧家人，但北京市工貿技師學院為他做好了充分的后勤保障工作，盡力排除他的后顧之憂，不僅發(fā)放補貼，還在節(jié)日期間為他的家人送去慰問品。組織的關懷、家人的理解，都給了杜鵬莫大的勇氣，相信在未來的工作中，無論遇到何種挑戰(zhàn)，他都能從容不迫，勇于面對。

不是哪一朵花都能開在天山冰川上，雪蓮做到了;不是哪一棵樹都能長在戈壁灘上，胡楊做到了;不是哪一個人都能來援疆，杜鵬做到了。杜鵬老師也正是許多援疆人的縮影，他們堅守立德樹人初心，勇擔為黨育人為國育才使命，不斷豐富專業(yè)知識、夯實理論功底、探索教學規(guī)律、改進教學方法，在實踐中探索，在探索中反思，在反思中成長，向下扎根，向上生長，用實際行動向中國共產黨百年華誕獻禮！

（作者單位：北京市工貿技師學院）