陳育衡
“空山新雨后,天氣晚來秋”,小橋流水幾度飛紅,枝頭輕顫欣賞鳥雀高歌,木棉樹下蜿蜒九月的河。風(fēng)吹頁起,幾百字的學(xué)期計(jì)劃漾進(jìn)心弦,踏上落葉繽紛的小徑,新學(xué)期,新氣象,“我言秋日勝春朝”,抬頭輕吻微風(fēng),展望這注定不平凡的年華燦爛,用汗水換一段最美的時(shí)光。
時(shí)光的腳步剛剛抬起,青春的車輪便永不停息地轉(zhuǎn)。晨曦漫步在木棉的樹椏間,天空宛如藍(lán)寶石閃爍著歲月棱角,日歷一張張折頁翻起,漾開幾道漣漪,一闕憶江南,我便踏著平平仄仄的步伐在詩詞長廊中徜徉,霎時(shí)又望見木棉閃爍些許燦爛。原來陪伴散文迎接朝霞也不算太難,含英咀華方可換來最美的時(shí)光。
“窗外日光彈指過,席間花影坐前移”,電閃雷鳴、暴風(fēng)驟雨,驚動(dòng)了書桌上掛滿紅燈籠的試卷,不及格的分?jǐn)?shù)惹得淚水也難以置信,掙扎著涌出來一探究竟。聲聲嘆息,我質(zhì)問灰暗天空,蒼穹無語,連鳥都不肯來去,殘熒一點(diǎn)點(diǎn)地熄滅,忽而見墻上泰戈?duì)柕拿匀綦[若現(xiàn):“生命有縫隙,陽光才照得進(jìn)來”,陽光,陽光,陽光!我抬頭望向窗外,發(fā)覺風(fēng)雨洗禮后的木棉愈發(fā)燦然,原來唯有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗滌,靈魂才會(huì)更加堅(jiān)韌。我雙手合十,重整旗鼓,將心事托付給清風(fēng)微揚(yáng),盼望著醞釀希望,心房灑滿最美的時(shí)光。
秋的腳步緩了幾緩,春便推開冬蒞臨人間。窗外的木棉被星星點(diǎn)點(diǎn)的芽點(diǎn)綴著,化身為碧綠的報(bào)春使者脈脈望著我,趁草長鶯飛直上云霄。在一支支用盡的筆芯中,有我的心血流走;積累本厚厚的頁數(shù)背后,有個(gè)身影時(shí)時(shí)堅(jiān)守;我在黑夜中舞蹈,在汗水中奔跑,燈火闌珊,我在歲月長河里夢見了青春的味道,這段苦樂交織的最美的時(shí)光,由我珍藏。
子規(guī)一聲,將我從回憶中輕輕喚醒;荷香幾縷,點(diǎn)開莘莘學(xué)子奮斗的心田。蟬聲扯破天空的夏月,筆尖移動(dòng)的手不曾停歇。抬頭窗外木棉笑靨綻放,歌唱著一段段最美的時(shí)光,我踏上天臺再吻微風(fēng),譜寫一卷屬于歲月的美好詩篇。
如今歷史車輪滾滾前進(jìn),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力棒已到達(dá)我們手中。回首往昔,木棉在我心中留下深淺痕跡。展望未來,我將同山河草木砥礪前行,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,千秋已過,昂揚(yáng)向前,只爭朝夕,不負(fù)韶華。待到山花爛漫,“乘風(fēng)好去,長空萬里,直下看山河”,莘莘學(xué)子懷揣木棉蘊(yùn)含的奔放與熱情,鐫刻下一個(gè)個(gè)象征青春的約定,披荊斬棘,直前勇往,而這段最美的時(shí)光,將伴隨著我源遠(yuǎn)流長。