莘莘學子
- 別依賴“高考神器”
考“神器”對莘莘學子的高考成績并不會產(chǎn)生多大的影響??忌懿荒堋敖鸢耦}名”,關(guān)鍵在于平時的積累和臨場的發(fā)揮。因此“高考神器”充其量也就是“組團忽悠”而已。 當然,從化解心理壓力的角度,哪怕是“寧可信其有”,也是可以理解。如果不在意虛高的價格,買些穿用物品,通過寓意來表達家長對孩子的期冀祝福,也并無不可。但是考生和家長一定要謹防把“金榜題名”的希望寄托在高考“神器”上。說白了,這些高考“神器”,不過是商家瞅準了考生和家長的焦慮情緒,利用這一點實施精準營銷罷了
文萃報·周二版 2022年21期2022-05-28
- 如果可以,我愿……
? 是我點燃莘莘學子的希望之光石子? 是我鋪平莘莘學子的求學之路鑰匙? 是我開啟莘莘學子的前行之門階梯? 是我托舉莘莘學子的夢想之城如果可以我愿成為陽光將溫暖照進每一處角落如果可以我愿成為春風用柔情吹拂每一個笑臉如果可以我愿成為雨露滋潤每一棵小草的心田如果可以我愿成為清泉將每次失敗和挫折都化為甘甜如果可以我愿成為空氣始終緊緊圍繞在學生們的身旁
青年文學家 2022年6期2022-03-25
- 梁曉聲自罰
改正字音?!?span id="syggg00" class="hl">莘莘學子的‘莘念‘shēn,不是‘辛。請當眾讀三遍?!敝灰娏簳月曂A艘幌?,站起來念出了字條上的內(nèi)容,然后真的認認真真地念了三遍“莘莘學子”。臺下鴉雀無聲,梁曉聲話題一轉(zhuǎn),說起自己的求學經(jīng)歷。原來,他真正的學歷是初中,由于基礎知識掌握得并不扎實,他時常在字詞上出錯。有一次,他問一個朋友,自己常將“悖論”說成“勃論”,朋友是否聽到過。朋友說,曾在幾次座談會上聽他這么說,但以為他是“冷幽默”,故意那么說的,便沒有指出來?!坝捎诨A知識薄弱,我有時難免
作文周刊·高二版 2021年18期2021-08-10
- 高中畢業(yè)斷想
。高中,既是莘莘學子青春前進的號角,也是莘莘學子青春的祭壇。高中以前,人生在父母的羽翼下成長,今后,我們就要獨自搏擊人生了,這種飽含著人生百味的儀式感的內(nèi)容就在于此吧!畢業(yè)前最后一堂課上,我們班主任王老師,一位嚴肅而和藹的老先生,帶著眼里的點點淚光動情地說:“你們再看看書,我再看看你們?,F(xiàn)階段我只能送到你們這里了,今后的人生你們要勇敢面對,不要辜負自己,不要辜負時代,我沒有教給你們十萬八千里的筋斗云和七十二般變化。我只能告訴你們,任何一個人的人生體量主要在
作文評點報·高中版 2019年39期2019-12-02
- 我的愛,我的家
的魅力,不論莘莘學子,耄耋老翁;不論豆蔻年華,不惑之時。對那個地方,總是溢滿無限憧憬和向往……家有多大?——愛有多大,它就多大。它孕育出你,記錄你成長的每點每滴,也許時光終將流逝,你會走遍天涯四方,但那總有種牽掛,不論你身居何處,每每你想起那溫暖的地方,它會牽你回家,回到那精神休憩的殿堂。在每個人心中,總有那么一小塊地方,它帶著你,帶著喜、怒、哀、樂,帶著愛著你的人們,帶著落滿時光塵埃的那些回憶……那里是哪?——那是家,溫暖的家。endprint
遼河 2017年7期2017-10-20
- 四海之內(nèi)皆朋友
季節(jié);而對于莘莘學子來說,九月則是有機會廣獲友誼的新學年伊始。開學了,眼前一切都是新的:新課本,新老師,也許還有新的學?!铍y忘的還是去結(jié)交新朋友。于是有些人開始興奮了,為即將認識新朋友而激動;有些人卻開始緊張了,因害怕交不到好朋友而擔心。某位作家曾說過:“朋友眾多的大概有兩種:一種是銀行里有存款的,另一種是骨子里有勇氣的?!敝灰軌蚬钠鹩職膺~出第一步,何愁前路無知己?—RozaMaking New Friends
瘋狂英語·初中天地 2016年9期2016-11-14
- “炙手可熱”真的是形容某人正當紅嗎?
常會被用錯。莘莘學子:“一大批莘莘學子”或“莘莘學子們”,這些都是錯誤的用法?!拜份贰笔潜姸嗟臉幼?,“莘莘學子”指眾多的學生,不是指一個學生。在使用時,就不能在前面再加“一大批”、“許多”、“一位”等表示單個或多個數(shù)量的詞,后面也不能再加“們”。差強人意:這個詞本來的意思是大體上還能使人滿意,現(xiàn)在人們多誤用為不能使人滿意。七月流火:夏天天氣炎熱,人們往往會用“七月流火”一詞,比如“七月流火,酷暑難耐”“流火的七月,天氣持續(xù)高溫”。殊不知,七月流火并不表示天
新青年 2015年7期2015-07-25
- 常見病句例析(二十三)
。能說“許多莘莘學子”嗎?在××大學開學典禮上,教務長致歡迎詞,其中有一句:“全國各地許多莘莘學子來到我校,投入新的學習生活?!边@句話的毛病出于教務長不懂“莘莘”這個詞的意思,因而用了“莘莘”又用“許多”來修飾“學子”。按《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》注釋:“莘莘”讀作sh8n sh8n,用作形容詞,表示眾多的意思。“莘莘”是一個文言詞,有比較固定的搭配,只用于修飾“學子”,表示學生之多。但我們不能說“莘莘學生”,更不能說“莘莘孩子”?!拜份贰彼且粋€表復數(shù)的詞,因
語文世界(初中版) 2014年2期2014-04-25
- 語文教學要淺顯,不要膚淺
的四個成語“莘莘學子﹑立雪求道﹑春風化雨﹑孺子可教”時,在學生對四個成語已經(jīng)熟讀成誦的基礎上,鼓勵學生聯(lián)系實際用“莘莘學子”進行說話練習。學生發(fā)言舉例:我們都是莘莘學子;莘莘學子們正站在操場上參加升旗儀式下;作為一名莘莘學子,我一定要好好學習;每一個莘莘學子都在努力地學習著……“莘莘”是個疊字形容詞,表示“眾多”,“莘莘學子”的意思應是“眾多的學子”。在“莘莘學子”前加“一大批”、“許許多多”或者是在“莘莘學子”后面加上個“們”字,造成了詞意重復。而在“莘
考試周刊 2011年40期2011-07-13