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高校黨務(wù)工作隊伍政策待遇保障機(jī)制研究

2021-09-10 09:05:23付霞
紅豆教育 2021年1期
關(guān)鍵詞:保障機(jī)制高校

【摘要】黨建工作在高校發(fā)展和人才培養(yǎng)方面具有十分重要的作用,黨務(wù)工作隊伍作為黨建工作的骨干力量,不僅是黨組織與黨員、群眾聯(lián)系的紐帶,還是鞏固黨的執(zhí)政地位、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力、促進(jìn)高校各項事業(yè)健康發(fā)展的組織保障。在高校黨務(wù)工作隊伍建設(shè)中,要關(guān)注黨務(wù)工作人員的身心健康,做好政策待遇保障工作。本文結(jié)合相關(guān)課題研究成果,對高校黨務(wù)工作隊伍政策待遇保障機(jī)制現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,分析目前存在的問題和原因,進(jìn)而針對性構(gòu)建更加完善的政策待遇保障機(jī)制,為高校黨務(wù)工作隊伍建設(shè)工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

【關(guān)鍵詞】高校;黨務(wù)工作隊伍;政策待遇;保障機(jī)制

習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)黨對高校的領(lǐng)導(dǎo),高校黨建工作在社會主義建設(shè)新時期具有重要意義。培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人是高校的共同使命,理想信念是精神之鈣,高等教育事業(yè)的發(fā)展離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),要堅持把堅定理想信念為首要任務(wù),用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)教育事業(yè)的發(fā)展。在高校黨務(wù)工作隊伍建設(shè)過程中,不能只關(guān)注選、育、用、管等環(huán)節(jié),片面的追求黨務(wù)工作者工作能力的提升,也要關(guān)心黨務(wù)工作者的身心健康,適當(dāng)增加福利待遇方面的照顧,構(gòu)建完善的政策待遇保健機(jī)制,讓高校黨務(wù)工作者能夠不遺余力的投入工作,積極主動的增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力。

一、高校黨務(wù)工作隊伍建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查

目前,我國高校數(shù)量超過2600所,師生黨員數(shù)量超過400萬人,師生黨支部10萬多個,成為高校黨建工作的中堅力量。本文選取廣東省15所高校(5所本科院校,10所高職院校)作為樣本,調(diào)查廣東省高校黨務(wù)工作隊伍政策待遇保障機(jī)制現(xiàn)狀。通過調(diào)查廣東省15所高校黨務(wù)工作隊伍政策待遇保障機(jī)制的實(shí)際模式和方式種類,得出如下結(jié)果:

(一)高校黨務(wù)工作隊伍建設(shè)取得的成績

目前高校黨務(wù)工作隊伍建設(shè)取得了不錯的成績,在高校黨務(wù)、校務(wù)工作中發(fā)揮了積極作用,主要體現(xiàn)在兩個方面:

第一,高校普遍重視黨務(wù)工作隊伍建設(shè)情況。調(diào)查的15所高校都清醒的認(rèn)識到黨務(wù)工作隊伍建設(shè)對黨務(wù)工作的影響,將黨務(wù)工作隊伍建設(shè)作為黨務(wù)工作開展的前提條件,積極提高黨務(wù)工作者的學(xué)歷水平,優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu),提升黨務(wù)工作隊伍質(zhì)量。

第二,黨務(wù)工作規(guī)范越來越細(xì)致、具體。目前,各個高校都對黨務(wù)工作規(guī)范進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,專業(yè)水平得到顯著提升。同時,黨務(wù)工作與教務(wù)等工作的配合更加緊湊有效,推動黨務(wù)工作與其他工作的協(xié)調(diào)配合,更好的發(fā)揮了黨務(wù)工作者的銜接、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)等作用。

(二)高校黨務(wù)工作者的思想和工作狀態(tài)

雖然調(diào)查的15所高校對黨務(wù)工作表現(xiàn)出高度的重視,然而黨務(wù)工作者對待工作的態(tài)度如何,更加值得我們了解和思考。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)前高校黨務(wù)工作者主要表現(xiàn)出以下問題:

第一,黨務(wù)工作者的能力素質(zhì)難以適應(yīng)新時期的工作任務(wù)。目前,高校要建立適應(yīng)新時期發(fā)展的教育體系,黨建工作要適應(yīng)這一目標(biāo),對黨務(wù)工作者的知識、技能和工作熱情等方面提出了更高的要求。目前,雖然各個高校都在積極建設(shè)黨務(wù)工作隊伍,但收效不大。據(jù)調(diào)查,黨務(wù)工作者的數(shù)量不足,很多黨委工作部門的工作人員都是兼職,有些工作人員不僅承擔(dān)行政性質(zhì)工作任務(wù),還需要花費(fèi)精力在教學(xué)、學(xué)生管理和科研工作方面。同時,黨務(wù)工作者的平均年齡在35-40歲之間,學(xué)歷普遍是本科,雖然也有部分研究生投入黨務(wù)工作,但并不是專業(yè)黨務(wù)學(xué)歷,知識儲備不足,工作能力不強(qiáng)。同時,信息化時代背景下,要求高校黨建工作與信息科學(xué)緊密結(jié)合在一起,這對很多經(jīng)驗(yàn)豐富卻年齡偏大的黨務(wù)工作者是巨大的難題,他們難以適應(yīng)新時期黨務(wù)工作的要求。

第二,思想波動普通存在。從調(diào)查走訪結(jié)果來看,很多基層黨務(wù)工作者的心態(tài)不夠平和平靜,或多或少存在思想波動,并直接影響到他們的工作狀態(tài)。隨著多元化思潮的不斷涌現(xiàn),高校黨務(wù)工作者難免會受到外界環(huán)境的影響,有些黨務(wù)工作者存在利己主義傾向嚴(yán)重,甚至貪污腐敗等問題,有些黨務(wù)工作者認(rèn)為沒有得到足夠的地位和利益而心理不平衡,更多的黨務(wù)工作者雖然沒有產(chǎn)生思想上的錯誤認(rèn)識,卻不可避免的出現(xiàn)一定程度的心理波動。高校對黨務(wù)工作者提出了更高的要求,而政策待遇與工作要求存在矛盾,黨務(wù)工作者的薪資待遇水平偏低。調(diào)查顯示,將近三分之一的黨務(wù)工作者不愿意從事黨務(wù)工作,超過六成的黨務(wù)工作者工作熱情不高。究其原因,黨務(wù)工作是相對隱性的,工作過程和成果不受關(guān)注,黨務(wù)工作者很難獲得成就感與歸屬感,長此以往必然會影響工作效率與工作質(zhì)量。

二、高校黨務(wù)工作隊伍政策待遇保障機(jī)制現(xiàn)狀

高校黨務(wù)工作隊伍政策待遇保障機(jī)制方面的問題主要體現(xiàn)在人才選用機(jī)制不完善、培訓(xùn)機(jī)制不健全、績效考核制度不詳實(shí)和激勵手段匱乏等方面,具體分析如下:

第一,高校黨務(wù)工作者的選用制度存在很多漏洞和弊端。目前,高校黨務(wù)工作隊伍采用競爭上崗、公開選拔的方式,然而這種方式主要應(yīng)用于處、科級黨務(wù)干部的選拔,而在基層黨務(wù)工作者的選拔和任用上仍依賴上級任命、黨內(nèi)選舉的方式,選拔流程不夠嚴(yán)格、規(guī)范,帶來公平性與公正性不足的問題。這不僅關(guān)系黨務(wù)工作隊伍的能力素質(zhì)水平,還影響了黨務(wù)工作者對崗位工作的權(quán)威性與正義感,并且損傷了黨務(wù)工作者在高校師生眼中的榮譽(yù)感,使黨務(wù)工作者對黨務(wù)工作缺乏成就感和歸屬感。

第二,高校黨務(wù)工作隊伍的培訓(xùn)不夠系統(tǒng)、科學(xué)。目前,黨務(wù)工作隊伍培訓(xùn)主要停留在聽報告的層面,開展各種主題講座活動,普通黨務(wù)工作者主要以“聽”為主,缺乏更加深入、系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。黨務(wù)工作需要專業(yè)知識和專業(yè)能力,限于很多黨務(wù)工作者本身并非黨務(wù)專業(yè)出身,更需要通過系統(tǒng)的培訓(xùn)提高黨務(wù)工作能力,而現(xiàn)有培訓(xùn)內(nèi)容缺乏對黨務(wù)工作系統(tǒng)思考,對黨建理論研究不夠。通過對廣東省15所高校的調(diào)查了解到,黨務(wù)工作者參與黨建課題的立項很少,沒有參與的占比超過四成,有三分之一參與過一項,而參與三項及以上的不足十分之一。同樣,發(fā)表黨建理論研究的論文數(shù)量也很少,未發(fā)表的占比將近四成,三篇及以上的不足兩成。這些數(shù)據(jù)直觀反映了黨務(wù)工作者培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面的不足,很多工作人員僅僅是按部就班的完成工作任務(wù),對于黨務(wù)工作的深層次研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

第三,高校黨務(wù)工作隊伍的績效考核制度不夠詳實(shí)、有效。據(jù)調(diào)查,各高校均建立了黨務(wù)工作的績效考核制度,但普遍還沒有形成一套從內(nèi)容、程序、方法、效果等方面考評的完整體系,無法充分調(diào)動黨務(wù)工作者的主動性和創(chuàng)造性。由于黨務(wù)工作具有很大的不確定性和難衡量性,且事關(guān)教職工切實(shí)利益的事項與黨務(wù)工作關(guān)聯(lián)性不強(qiáng),績效考核指標(biāo)制定難度大,工作價值難以衡量和確定。有超過兩成的黨務(wù)工作者對現(xiàn)行的績效考核制度不滿意,超過三成的不太滿意。

第四,黨務(wù)工作者的激勵機(jī)制不夠全面。在高校黨務(wù)工作隊伍政策待遇保障機(jī)制中,科學(xué)、有效的激勵手段是重中之重,然而目前高校黨務(wù)經(jīng)費(fèi)有限,黨務(wù)工作者缺乏行政和教學(xué)科研崗位的津貼、職稱待遇,在高校教職員工體系中處于較低層次。而在晉升渠道方面,高校黨務(wù)工作者沒有太多精力放在教學(xué)、科研和行政管理上,在學(xué)術(shù)水平、技術(shù)職務(wù)等晉升上處于不利地位,發(fā)展空間越來越小。

三、高校黨務(wù)工作隊伍政策待遇保障機(jī)制的完善策略

針對上面的問題,只有做好政策待遇保障機(jī)制建設(shè),才能維持黨務(wù)工作隊伍的穩(wěn)定、健康發(fā)展,切實(shí)有效的提升黨務(wù)工作隊伍的生命力和戰(zhàn)斗力。

(一)做好保障機(jī)制頂層設(shè)計,建立黨務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)

高校黨委作為黨務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)管理的最高層,要做好黨務(wù)工作隊伍政策待遇保障機(jī)制的頂層設(shè)計,綜合考慮全局,做好系統(tǒng)規(guī)劃,避免各自為政、信息不通、資源無法共享的后果。要尊重、理解、關(guān)心基層黨務(wù)工作者,堅持以人為本的原則,讓黨務(wù)工作隊伍能夠全身心投入到高校黨務(wù)工作之中,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的育人和發(fā)展目標(biāo)而貢獻(xiàn)力量。頂層設(shè)計要把握好保障機(jī)制的定位、目標(biāo)和原則問題,從理論層面和實(shí)踐層面去綜合考量。同時,要發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢,加強(qiáng)各要素之間的聯(lián)動,要讓各個利益群體參與進(jìn)來,達(dá)成一致共識,并做好組織保障及落實(shí)工作。

高校黨務(wù)工作和教科研工作相比,具有很強(qiáng)的政治性和專業(yè)性,需要建立職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),提高入職門檻。在人才選拔上,要全面推廣競爭上崗、公開選拔的方式,嚴(yán)格規(guī)范選拔流程,將黨務(wù)工作崗位的任職資格進(jìn)行具化,明確從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和能力素質(zhì)要求,確保人才選拔任用的公平、公正。在此基礎(chǔ)上,要推進(jìn)黨務(wù)工作專業(yè)化建設(shè),明確黨務(wù)工作者在黨務(wù)工作中的政治標(biāo)準(zhǔn)、群眾標(biāo)準(zhǔn)等,制定不同部門、層級、崗位的基本工作規(guī)范,加強(qiáng)黨員工作者的管理。

(二)完善培訓(xùn)體系,提升能力素質(zhì)水平

第一,加快黨建學(xué)科建設(shè)。依托馬克思主義理論等學(xué)科資源,加強(qiáng)黨建學(xué)科建設(shè),設(shè)立黨建學(xué)科研究生點(diǎn),鼓勵黨務(wù)工作者開展黨建理論與工作實(shí)踐研究,為黨建工作隊伍建設(shè)提供學(xué)科支持。

第二,建立完善的黨務(wù)工作者培訓(xùn)制度。遵循黨務(wù)工作者成長發(fā)展規(guī)律,分類分層制定培訓(xùn)計劃,不斷更新豐富培訓(xùn)內(nèi)容,做好思想政治、職業(yè)道德、基本業(yè)務(wù)等方面的教育培訓(xùn),并提供更多的掛職鍛煉、學(xué)習(xí)考察等進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會,提高黨務(wù)工作者的理論水平和實(shí)踐能力。

第三,開展黨務(wù)干部輪崗機(jī)制建設(shè)。安排黨務(wù)工作者到其他部門輪崗,拓寬工作視野,增強(qiáng)系統(tǒng)思維能力,培養(yǎng)黨務(wù)干部多角度分析和解決問題的能力。

(三)健全績效考核機(jī)制,激發(fā)隊伍活力

高校應(yīng)加強(qiáng)黨務(wù)工作隊伍考核激勵,健全考核評價制度??梢詮慕處熽犖楹退颊ぷ麝犖榭己酥屑橙〗?jīng)驗(yàn),結(jié)合黨務(wù)工作的特點(diǎn),分類分層制定黨務(wù)工作考核指標(biāo)體系和評價標(biāo)準(zhǔn),充實(shí)考核內(nèi)容,優(yōu)化考核程序,豐富考核方法,保障考核效果。

考核評價對黨務(wù)工作者的個人發(fā)展具有指導(dǎo)意義。第一,要加強(qiáng)日??己嗽u價,重點(diǎn)關(guān)注黨員日常教育、管理、服務(wù)等方面內(nèi)容。黨務(wù)工作任務(wù)量大且繁雜,需要做好精細(xì)的基礎(chǔ)工作,十分考驗(yàn)黨務(wù)工作者的責(zé)任心和專業(yè)度,要對黨務(wù)工作者日常工作中的工作態(tài)度、工作效率、工作質(zhì)量、工作成效進(jìn)行精準(zhǔn)考核,比如黨課建設(shè)、黨員管理是組織員日??己说闹攸c(diǎn)。第二,對黨務(wù)工作隊伍進(jìn)行細(xì)致分工,根據(jù)崗位工作情況加強(qiáng)分類考核,針對黨委書記、組織員、黨支部書記等不同層次和崗位的工作人員,要調(diào)整考核評價的側(cè)重點(diǎn),注意區(qū)分教師、學(xué)生、師生融合黨支部書記之間的考核差異。第三,在考核結(jié)果的運(yùn)用上,除了將其與激勵機(jī)制相掛鉤之外,還需要用來指導(dǎo)培訓(xùn)體系的不斷調(diào)整和完善,提升培訓(xùn)機(jī)制的實(shí)效性。

(四)改善黨務(wù)工作者待遇,助力職業(yè)發(fā)展

黨務(wù)工作隊伍的政策待遇保障機(jī)制主要分為物質(zhì)和精神激勵兩個方面。在物質(zhì)激勵方面,首先要改善黨務(wù)工作者的待遇,將其與教學(xué)、科研等人員同等對待,提高黨務(wù)工作者的待遇水平,加大黨務(wù)經(jīng)費(fèi)支持,讓他們感受到工作帶來的尊重。其次,要建立黨務(wù)工作者關(guān)心關(guān)愛機(jī)制,加強(qiáng)與基層黨務(wù)工作者的溝通交流,及時了解他們在工作和生活中的困難,盡可能幫助他們解決實(shí)際困難,為他們?nèi)硇耐度牍ぷ髋懦箢欀畱n。最后,績效考核結(jié)果要和黨務(wù)工作者的薪酬直接掛鉤,適當(dāng)增加工作補(bǔ)貼,彌補(bǔ)與教學(xué)等崗位缺少的津貼和職稱待遇缺口,激發(fā)黨務(wù)工作者的工作熱情。

在精神激勵方面,一方面要做好績效考核結(jié)果的公示,讓高校教職員工了解考核結(jié)果,激勵實(shí)績較差的人員形成危機(jī)感,讓工作表現(xiàn)出色的人員獲得更多的尊重和表彰,樹立典型榜樣,突出考核結(jié)果的精神激勵作用。另一方面要落實(shí)黨務(wù)工作人員的“雙線”晉升機(jī)制。目前高校黨務(wù)工作人員存在學(xué)歷、職稱雙低的問題,且申報高級別黨建課題難,發(fā)表高水平論文難,靜心鉆研難,職業(yè)晉升很容易遇到天花板,“雙線”晉升落實(shí)困難。針對這些問題,要厘清黨務(wù)工作者“雙線”晉升機(jī)制的邏輯起點(diǎn),明確誰可以晉升,憑什么晉升,明確導(dǎo)向,破除晉升天花板,打通黨務(wù)工作者轉(zhuǎn)到教學(xué)、科研等崗位的通道。“雙線”晉升并不是鼓勵黨務(wù)工作者取巧,要重視現(xiàn)實(shí)合理性,突出黨建工作實(shí)績,制定黨務(wù)工作者專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度,科學(xué)衡量黨建科研業(yè)績,對黨建課題、論文客觀評分,避免形成“四唯”亂象。

結(jié)語:

在高校發(fā)展過程中,要強(qiáng)化黨建工作保障,配齊補(bǔ)強(qiáng)黨務(wù)工作隊伍,由專職的黨務(wù)工作人員專心專責(zé)抓黨建。在高校黨務(wù)工作隊伍建設(shè)中,政策待遇保障是重要的一環(huán),如何保障隊伍穩(wěn)定性和戰(zhàn)斗力,成為需要關(guān)注的重點(diǎn)問題。黨務(wù)工作隊伍政策待遇保障機(jī)制,要做好頂層設(shè)計,加強(qiáng)人才培訓(xùn),完善考核體系,構(gòu)建完善的激勵機(jī)制。不僅包括物質(zhì)層面的激勵,還要重視精神層面的激勵機(jī)制構(gòu)建,在消除黨務(wù)工作者后顧之憂的同時,激勵他們以端正的姿態(tài)、昂揚(yáng)的激情,在艱巨的工作中迸發(fā)出更多的活力。

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作者簡介:付霞(1983.11-),女,四川省資陽人,畢業(yè)于廣州大學(xué),碩士研究生,現(xiàn)工作單位廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院,講師,研究專長思想政治教育。

本研究為2019年廣東省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃黨建研究課題成果,項目名稱為:高校黨務(wù)工作隊伍政策待遇保障機(jī)制研究,課題編號為:2019JKDJ063。

(廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院 廣東廣州 511442)

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