摘要:新媒體不斷發(fā)展壯大,人人都可以成為內(nèi)容的生產(chǎn)者和傳播者,近年來,以抖音、快手等為代表的短視頻平臺異軍突起,主持人面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。越來越多的主持人開始提高自身的專業(yè)本領(lǐng),創(chuàng)新自身的語言特色,改變自身的形象風格等,生活服務(wù)類節(jié)目主持人更要培養(yǎng)自身對事物敏銳的感知力,學會將自身感受、情緒、表達等與節(jié)目融為一體,從而呈現(xiàn)出話語樣態(tài)的多樣性。因此,研究生活服務(wù)類主持人話語樣態(tài)呈現(xiàn)出的多樣性,既可以更好地了解和滿足受眾多樣化的需求,也可以讓生活服務(wù)類主持人更好地適應(yīng)傳媒市場的需求,為其未來的發(fā)展提供思路。
關(guān)鍵詞:融媒體;主持人;話語樣態(tài);生活服務(wù)類節(jié)目;《文化印記》
中圖分類號:G224 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2021)14-0212-03
一、前言
融媒體時代,人人都可以成為內(nèi)容的生產(chǎn)者和傳播者,近年來,以抖音、快手等為代表的短視頻客戶端涌現(xiàn)出了一批優(yōu)質(zhì)內(nèi)容創(chuàng)作者,這無疑給傳統(tǒng)節(jié)目主持人帶來了不小的沖擊。而對于觀眾們喜聞樂見的生活服務(wù)類節(jié)目來說,新舊媒體的融合既帶來了機遇,也帶來了極大的挑戰(zhàn)。近年來,各式各樣的節(jié)目相繼推出,人們的觀看選擇由以往的較為單一變得越來越豐富,觀看時間和地點也從相對固定的場所變成了隨時隨地。生活服務(wù)類節(jié)目主持人在融媒體大環(huán)境下,要想不斷適應(yīng)時代發(fā)展的趨勢,做出優(yōu)質(zhì)節(jié)目,留住觀眾,就必須探索話語樣態(tài)的創(chuàng)新,走出一條多樣化的道路。本文以《文化印記》為例,對生活服務(wù)類節(jié)目主持人話語樣態(tài)的多樣性進行分析,探究生活服務(wù)類節(jié)目的萌芽和發(fā)展,并且就融媒體時代媒體環(huán)境和受眾需求的變化進行重要分析,探究當前生活服務(wù)類節(jié)目主持人話語樣態(tài)多樣性的特點,并且對生活服務(wù)類節(jié)目主持人話語樣態(tài)多樣性發(fā)展帶來的問題進行探討。
二、生活服務(wù)類節(jié)目及其主持的發(fā)展演變
生活服務(wù)類節(jié)目是傳播知識、指導生活、陶冶情操,滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)和文化生活需要的一種節(jié)目形式?!案母镩_放后,電視社會生活節(jié)目從欄目化到頻道化,從全面普羅大眾到關(guān)注分眾小眾,從注重宣傳宣講到更多服務(wù)分享,從嚴謹正統(tǒng)到輕松娛樂,從缺乏時效性到‘第一時間’的恰切應(yīng)對,從‘我’播‘你’看、‘我’教‘你’學到觀眾全方位參與傳播等?!盵1]生活服務(wù)類節(jié)目的創(chuàng)作思維、傳播觀念、內(nèi)容選擇、結(jié)構(gòu)樣態(tài)、主持方式等等,都隨著時間的推移產(chǎn)生了鮮明而富有特色的變化。
(一)20世紀80年代初至90年代初
20世紀80年代,是我國電視生活服務(wù)類節(jié)目的興起期。電視生活服務(wù)類節(jié)目逐步欄目化,而所謂欄目化,是指將電視節(jié)目分為多個專欄的編輯形式和播出方式,使其具有固定的名稱、標志、片頭曲和時間長度,并在固定時間段進行播出。這樣一來,電視生活服務(wù)類節(jié)目的主題更加統(tǒng)一,而固定的播出時間和固定的節(jié)目主持人使觀眾形成了契約意識,鞏固了節(jié)目的收視群體,也為日后其他類型節(jié)目的欄目化發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。央視于1983年元旦率先在全國推出了我國最早的電視生活服務(wù)類節(jié)目《為您服務(wù)》,在將其設(shè)立為固定欄目的同時,還設(shè)置了固定的節(jié)目主持人——沈力。自此,以沈力為代表的生活服務(wù)類節(jié)目主持人在電視節(jié)目中用平常生活化的口語和廣大觀眾朋友交談互動,而沈力也因為和藹可親、平易近人、真誠樸實的主持風格,很快成了廣大觀眾的知心朋友甚至是親人。
(二)20世紀90年代初至21世紀初
20世紀90年代初,是我國電視生活服務(wù)類節(jié)目的發(fā)展期。由于當時國家社會與經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型和人們物質(zhì)文化生活的豐富,電視行業(yè)也開始變革。電視生活服務(wù)類節(jié)目在不斷的變化中尋求與時代同步發(fā)展的節(jié)奏,逐漸顯現(xiàn)出了專業(yè)化、對象化、服務(wù)性方面的優(yōu)勢。在這一時期,產(chǎn)生了一大批優(yōu)秀的節(jié)目主持人,生活服務(wù)類節(jié)目主持人的個性特點也逐漸鮮明起來,主要代表有1996年7月1日央視推出的雜志型電視生活服務(wù)類節(jié)目《生活》。該節(jié)目一推出就因其新穎的節(jié)目形態(tài)受到了廣大觀眾的喜愛,節(jié)目主持人文清也因平民化的姿態(tài)、口語化的表達和自身干練的主持風格被廣大觀眾熟知。此時,生活服務(wù)類節(jié)目的主持人與觀眾之間的距離越來越近,有的觀眾甚至會因為喜愛某節(jié)目的主持人而固定收看某節(jié)目。
(三)21世紀初至現(xiàn)在
21世紀,我國電視生活服務(wù)類節(jié)目正式進入繁榮期。隨著國家的不斷發(fā)展和社會的不斷轉(zhuǎn)變,電視媒體和電視節(jié)目也發(fā)生了重大的變化。越來越多的生活服務(wù)類節(jié)目被劃分入相應(yīng)的電視頻道,這不僅可以使生活服務(wù)類節(jié)目更具有針對性地進行創(chuàng)作,也可以滿足不同觀眾更加個性化的觀看需求。到了今天,“傳播技術(shù)與手段迅猛發(fā)展,電視專業(yè)頻道越來越豐富、越來越細化,電視社會生活節(jié)目具有更強的專業(yè)性和針對性,服務(wù)也更微觀、更具體。同時,電視觀眾個性化、個體化的需求逐漸彰顯,電視社會生活節(jié)目對觀眾的設(shè)定也逐漸從大眾化向分眾化轉(zhuǎn)變,傳播內(nèi)容與形式逐漸多樣化”[1]58。例如,定位于生活服務(wù)類的專業(yè)化頻道旅游衛(wèi)視、江蘇靚妝頻道、中華美食頻道、孕育指南頻道、圍棋頻道等。
融媒體時代,由于傳播媒介更加多元,生活服務(wù)類節(jié)目主持人的主持方式更加多樣化,話語樣態(tài)也逐漸增多。例如,河北衛(wèi)視和安徽連接傳媒共同打造的生活服務(wù)類節(jié)目《家政女皇》,率先用綜藝的形式對節(jié)目進行包裝,采用內(nèi)外景結(jié)合的方式,充分引入娛樂元素,讓觀眾在輕松愉快的氛圍中學習生活小竅門;再如,在《文化印記》節(jié)目中,主持人走出演播室,用風趣幽默的口語化表達帶觀眾領(lǐng)略歷史文化的魅力。
三、融媒體時代媒體環(huán)境和受眾的需求
“融媒體是將傳統(tǒng)媒體和新媒體融合在一起形成的一種全新的媒體傳播形式,與傳統(tǒng)的傳播方式相比,融媒體的傳播渠道更加廣泛,同時具有更大的影響力?!盵2]與以往的報紙、廣播、電視臺等傳統(tǒng)媒體的單一媒介傳播不同,融媒體使各種媒介載體實現(xiàn)了互補性的整合,實現(xiàn)了資源、內(nèi)容、傳播的互相聯(lián)動和融通,有利于發(fā)揮多種媒介的優(yōu)勢,深刻地影響了當下的媒體生態(tài)環(huán)境。內(nèi)容創(chuàng)作主體也不再是以往較為單一的播音員、主持人等,媒體工作者向著平民化和多元化的方向發(fā)展。
(一)內(nèi)容創(chuàng)作者多元化
如今,隨著以微博、微信、新聞客戶端為代表的網(wǎng)絡(luò)傳播平臺及短視頻、直播等新媒體領(lǐng)域的不斷發(fā)展,眾多優(yōu)秀的內(nèi)容創(chuàng)作者涌現(xiàn)出來。在抖音、快手、蜻蜓FM等平臺上,只需要進行簡單的音視頻剪輯加工,就可以快速制作完成一期音視頻節(jié)目,內(nèi)容創(chuàng)作者的門檻大大降低,人人都可以成為內(nèi)容的創(chuàng)作者和傳播者,且其創(chuàng)作的內(nèi)容覆蓋了生活的方方面面,形式豐富多樣且短小精悍。而從有聲語言表達創(chuàng)作的專業(yè)角度來看,這些平臺上的一些內(nèi)容創(chuàng)作者雖然專業(yè)水平參差不齊,但卻豐富了內(nèi)容創(chuàng)作的主體,對比以往電視臺的播音員主持人,他們離觀眾更近甚至就是觀眾本身,因此他們具有多樣化和平民化的特點。
(二)受眾需求不斷提高
以央視和各省級衛(wèi)視為代表的傳統(tǒng)主流媒體,以微博、抖音、快手等為代表的自媒體和以愛奇藝、騰訊視頻、優(yōu)酷等為代表的網(wǎng)絡(luò)媒體,共同形成了現(xiàn)在的媒體環(huán)境,信息的傳播呈現(xiàn)出海量化的特點,受眾可以根據(jù)自己的喜好選擇相關(guān)的節(jié)目和內(nèi)容進行觀看。這促使生活服務(wù)類節(jié)目主持人開始關(guān)注受眾的觀看需求,而話語樣態(tài)的多樣性轉(zhuǎn)變則是適應(yīng)和滿足受眾更高需求的充分條件。
與此同時,融媒體時代內(nèi)容創(chuàng)作主體的語言更加平易近人、輕松活潑。這要求生活服務(wù)類主持人在充分了解受眾多方面需求的基礎(chǔ)上,用多樣化的話語樣態(tài)激發(fā)受眾觀看節(jié)目的興趣和熱情,引發(fā)與受眾的共鳴,從而拉近與受眾的距離。
四、生活服務(wù)類主持人話語樣態(tài)的多樣性
“話語樣態(tài)由話語樣式和話語體式結(jié)合而成。在實際使用中,話語樣式和話語體式是融為一體的,四種話語樣式與四種話語體式結(jié)合就形成了十六種基本的話語樣態(tài),而這十六種樣態(tài)在不同的欄目中,在不同的內(nèi)容、語體、欄目風格、傳播對象等因素的影響下,又會衍生出更為豐富的話語樣態(tài)?!币虼?,隨著當下媒體環(huán)境的不斷變化以及受眾越觀看需求的不斷提高,生活服務(wù)類節(jié)目主持人必須豐富話語樣態(tài),更好地適應(yīng)傳媒市場,增強大眾傳播的效果。
(一)生活服務(wù)類主持人話語樣式的融合
“話語樣式是指話語的基本態(tài)勢和主要形式。經(jīng)過廣播電視語言多年的實踐,根據(jù)諸多播音藝術(shù)家的有聲語言創(chuàng)作歷程,結(jié)合歷代語言藝術(shù)風格的梳理,話語樣式可以歸結(jié)為四種類型,即宣讀式、朗讀式、講解式和談話式?!盵3]35在節(jié)目當中,并不是只能使用特定的某一種樣式,而是可以根據(jù)具體的語境使用這四種樣式進行表達。例如,在《文化印記》節(jié)目當中,主持人主要采用講解式與談話式的話語樣式。在第一板塊文化歷史的講述中,主持人采用講解式的話語樣式,向觀眾娓娓道來建筑的歷史故事,值得觀眾細細咀嚼和認真品味;而在第三板塊知識趣味問答環(huán)節(jié)當中,主持人主要采用談話式的話語樣式,語言親切隨和,仿佛在生活中跟自己的老朋友聊家常一般,有利于拉近與觀眾之間的距離。
(二)不同語境中生成新的話語樣態(tài)
“語境是有聲語言產(chǎn)生、交流和傳播的背景,只有在此基礎(chǔ)上,才能發(fā)揮有聲語言的功能。不同的語境下,播音主體會轉(zhuǎn)變播音狀態(tài),在某一話語樣式的基礎(chǔ)上融入不同的情感表達方式,或高雅莊重,或平實正規(guī),形成豐富多樣的話語樣態(tài)。”[4]同一話語樣式,內(nèi)容創(chuàng)作主體可以根據(jù)節(jié)目內(nèi)容和自己表達的需要形成不同的話語樣態(tài)。拿講解式來說,既可以高雅鄭重地講解,也可以平實正規(guī)地講解,還可以通俗靈動地講解和消閑自在地講解。由此可見,在內(nèi)容創(chuàng)作者的表達過程中,話語樣式與語境之間有著密不可分的關(guān)系,兩者相互融通,呈現(xiàn)出各種各樣的話語樣態(tài)。例如,在《文化印記》節(jié)目當中,第一板塊講述歷史故事或史實時,可以平實正規(guī)地進行講解;在講述馬寶三私塾讀書的故事時,可以通俗靈動地講解。
(三)主持人實時互動能力不斷增強,廣泛運用交談式話語
“由于微博、微信等新興社交媒體的迅速崛起和廣泛普及,加之其具有實時交互的特點,受眾的互動能力進一步提升。這在媒體節(jié)目中很好地為受眾和播音員、主持人搭建了多個實時互動平臺,增強了播音員、主持人與受眾、嘉賓的互動能力,進而使交談式的話語樣式得到了廣泛運用?!盵3]62以央視為主導的一些電視節(jié)目常常將微信公眾號留言、視頻現(xiàn)場互動等形式融入節(jié)目。例如,在《中國輿論場》中,魯健經(jīng)常以親近幽默的交談式話語樣式與在線觀眾和現(xiàn)場嘉賓進行實時的互動交流,連接場內(nèi)和場外,實現(xiàn)多屏幕之間的聯(lián)動,調(diào)動了觀眾的積極性。再如,在《文化印記》節(jié)目第三板塊的知識問答環(huán)節(jié)當中,主持人現(xiàn)場連線熱心觀眾,參與有關(guān)歷史文化的知識趣味問答,不但豐富了節(jié)目本身的形式,也很好地達到了傳播歷史文化知識的目的。
五、話語樣態(tài)多樣性發(fā)展的問題和思考
(一)同質(zhì)化
研究國內(nèi)現(xiàn)有的一些生活服務(wù)類節(jié)目,不難發(fā)現(xiàn)這些節(jié)目在內(nèi)容和主題的選擇上都趨于一致。某一類型的節(jié)目火了,各大衛(wèi)視就會爭相推出類似的節(jié)目,雖然節(jié)目的外在形式可能存在一定的變化,但內(nèi)容相似度較高,容易引發(fā)觀眾的審美疲勞,從而降低了此類節(jié)目的競爭力。
為了避免同質(zhì)化現(xiàn)象的不斷發(fā)生,可以積極利用話語樣式的融合,探索出更加多姿多彩的話語樣態(tài)。而在內(nèi)容和選題設(shè)置上,也應(yīng)當關(guān)注時下熱點,緊跟時代發(fā)展的潮流,還可以依托明星效應(yīng),邀請歌手、網(wǎng)絡(luò)紅人等作為節(jié)目嘉賓,增強節(jié)目對大眾的吸引力和新鮮感。
(二)低俗媚俗化
近年來,很多節(jié)目隨意篡改或惡搞一些歷史人物或史實,用惡趣味吸引觀眾,但這樣的方式顯然是不可取的,并且也不利于歷史文化的正確傳播。
因此,生活服務(wù)類的歷史文化節(jié)目,應(yīng)當將創(chuàng)作的重心放在如何向觀眾講好中國歷史故事,普及歷史知識,盡可能地向觀眾呈現(xiàn)真實且完整的歷史。同時,還要提升主持人和內(nèi)容創(chuàng)作主體的專業(yè)素養(yǎng),做好相關(guān)功課,真正實現(xiàn)話語樣態(tài)之間的轉(zhuǎn)變,為觀眾樹立正確的認知。還可以聘請相關(guān)的歷史專家為節(jié)目的內(nèi)容作適當補充,進一步提高節(jié)目的專業(yè)性、知識性等,更好地讓觀眾感受歷史文化的魅力。
(三)缺少語言規(guī)范
在新媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體中播出的節(jié)目,往往不會受到太多制度方面的限制,“在新媒體節(jié)目當中,主持人的語言樣式與傳統(tǒng)的電視節(jié)目主持人相比,更加靈活,主持人的隨意性更強。雖然新媒體節(jié)目的把關(guān)較為寬松,但是主持人在選擇話語內(nèi)容還有表達形式時要把握好尺度,如果超出了這個尺度,言論過于自由,就會缺少規(guī)范,從而對節(jié)目造成不好的影響”[5]。畢竟無論是什么類型的節(jié)目,只要播出就會得到受眾的關(guān)注,如果其中一些不規(guī)范的語言被青少年群體模仿和學習,將造成消極的影響,不利于正能量的傳播。
因此,廣電部門可以對新媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體中的節(jié)目出臺相關(guān)的規(guī)定,以此規(guī)范主持人在節(jié)目中的語言,同時主持人也要時刻提醒自己,在合適的尺度范圍內(nèi)發(fā)揮自身的語言優(yōu)勢。
(四)增強傳播效果
在當下的融媒體時代,各種媒體相互融合發(fā)展,為大眾打造了一個巨大的信息平臺。自媒體平臺推出的節(jié)目內(nèi)容短小,方便觀看,對時長固定、播出時間固定的傳統(tǒng)媒體節(jié)目造成了一定的沖擊,影響了傳統(tǒng)媒體節(jié)目的傳播效果。
因此,生活服務(wù)類節(jié)目應(yīng)當積極創(chuàng)新,運用微博、微信、綠洲等新媒體平臺增強自身的宣傳影響力,拉近與觀眾的距離。例如,央視《新聞聯(lián)播》在抖音、快手等平臺推出的《主播說聯(lián)播》,就受到了廣大觀眾的喜愛。同時,還可以通過平臺與收看節(jié)目的觀眾建立聯(lián)系,更好地了解其感興趣的節(jié)目內(nèi)容,從而打造優(yōu)秀節(jié)目品牌。
六、結(jié)語
筆者通過閱讀和學習相關(guān)參考文獻,結(jié)合生活服務(wù)類節(jié)目《文化印記》,對主持人話語樣態(tài)的多樣性進行分析,對生活服務(wù)類節(jié)目的產(chǎn)生和發(fā)展進行系統(tǒng)梳理,并結(jié)合當下融媒體時代的大背景,對生活服務(wù)類節(jié)目主持人話語樣態(tài)多樣性的特點進行了探究,最后對其發(fā)展帶來的問題進行了探討和思考,只有不斷融合創(chuàng)新才能更好地發(fā)展。而生活服務(wù)類節(jié)目主持人話語樣態(tài)所呈現(xiàn)出來的多樣性是融媒體時代發(fā)展的必然趨勢,無論是新興媒體節(jié)目的主持人還是傳統(tǒng)媒體節(jié)目的主持人,都應(yīng)該不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng),規(guī)范語言習慣,積極探索話語樣態(tài)多樣性的發(fā)展道路。
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作者簡介:郭新卓(2000—),男,山東聊城人,本科在讀,研究方向:節(jié)目主持。