支琴
三、民間音樂素材的特性顯現(xiàn)
壽春之地的民間音樂素材只有融于現(xiàn)代歌曲創(chuàng)編之中,才能使這些作品的地方特點顯現(xiàn)出來,使歌曲在當(dāng)?shù)厝寺爜碛朽l(xiāng)音的親切感。作為對鄉(xiāng)土音樂文化深入了解的學(xué)者,王教授在創(chuàng)作時注意了以下幾種民間音樂素材特性顯現(xiàn)的表現(xiàn)角度:一是雅樂音階的運用,尤其注意楚風(fēng)音調(diào)的特色音階;二是現(xiàn)存民歌曲調(diào)的直接引用或素材化提煉,如對曲藝“四句推子”、民歌《扁擔(dān)歌》《車水號子》等代表性曲調(diào)的融會;三是現(xiàn)代城鄉(xiāng)風(fēng)尚曲調(diào)的融會,此類作品多以城市民謠的體裁體現(xiàn)。
楚風(fēng)雅樂音階及其音調(diào)在壽州鑼鼓尚有遺存,而在方言中也有其潛在的遺韻。王教授在《故鄉(xiāng)的小路》中進行了特性的顯現(xiàn),以雅樂音階的“變徵音”(?4)向角音的走向而展現(xiàn)楚風(fēng)雅樂的特性,從而將歌曲中的“古城深處”“兒時的學(xué)步”“在心中永駐”等處的音調(diào)進行了特性的音調(diào)化發(fā)展(見譜例3),塑造了古城故鄉(xiāng)小路的悠遠歷史感和文化內(nèi)容的深邃情境感。
地方民間音樂素材的挖掘是壽春題材歌曲的又一表現(xiàn)視角,號子是這塊農(nóng)耕土地上的代表性民歌形式之一,但窮苦人乞討所唱的《花鼓歌》《連廂歌》及山野中所唱的“山歌”,也是壽春之地的民間音樂體裁。王先生在《留住鄉(xiāng)愁》中以《花鼓歌》為歌曲第一部分的音樂素材之選,以“山歌”為第二部分的音樂素材之選,這樣既展現(xiàn)了歌曲音調(diào)的遞進關(guān)系,突出了情感的變化和音樂張力的發(fā)展,也以音樂素材的豐富而展現(xiàn)壽春民間音樂資源的豐富(見譜例4)。創(chuàng)作者在歌中以“分節(jié)歌”的形式,既將藝術(shù)性加以提升,展現(xiàn)出歌曲“詠嘆調(diào)”式的大幅度的表現(xiàn)力,也為演唱者技藝的發(fā)揮留足了空間,是為適應(yīng)當(dāng)下壽春之地演唱者的技藝需求而做的現(xiàn)代化空間構(gòu)造。
民間音樂素材的巧妙融入,既在于詞曲相配中方言音調(diào)的考慮,注意古風(fēng)雅詞的音階融匯,也在于民間音調(diào)的素材發(fā)展,將其特性顯現(xiàn)的基礎(chǔ)上,還借助不同素材間的層次關(guān)系,以遞進而推動藝術(shù)性的逐層提升,進階發(fā)展,這是王安潮以學(xué)院派手法而發(fā)展壽春題材歌曲的特性顯現(xiàn)。
四、音樂表演技藝的空間營造
當(dāng)下的壽春演唱人才已經(jīng)具有了較高的技術(shù)水準(zhǔn),自然也會在作品的難度系數(shù)上有更高的追求,作曲家適當(dāng)?shù)乜紤]這方面的因素,會使其作品受歡迎程度提高很多。否則,歌者可能會選擇原生態(tài)民歌或其它題材的成名歌曲來唱。王先生的創(chuàng)作中注意了這方面的因素,是吸引像我這樣的歌者的原因之一。而這樣的技藝考慮也會增加歌曲的審美幅度和藝術(shù)效果,在現(xiàn)行的教育中也會增加它們的受選的份額。
增加歌曲的音域跨度是王先生提供給歌者挑戰(zhàn)的方法之一。如《留住鄉(xiāng)愁》的尾聲部分,音域由d1~g2還在逐步擴展,在最后一次發(fā)出“留住鄉(xiāng)愁”時,提到了a2的高度(見譜例5),這些技藝對于歌者是極具挑戰(zhàn)性的。以筆者演唱后的感受,它們很有技藝施展開來的滿足感,而它較好地挖掘了女高音的音色優(yōu)勢,也使我很愿意去演唱它,而我的學(xué)生在聽完我的視唱后,也很喜歡這一段的藝術(shù)處理和技藝特點,足見作品在技藝上營造空間的藝術(shù)效果之妙。而這種在歌曲尾聲處的演唱技藝挖掘,在王教授的作品中帶有一定的普遍性,如《和諧古城》《飄香的古城》最后的高音達到了?b2,這對男高音來說是有一定難度的;而《故鄉(xiāng)的小路》也達到了?f2,對于男(女)中音來說,也具有相當(dāng)?shù)碾y度。
除了擴展音域的幅度和提升最后高潮音的音高外,王安潮還通過增加段落結(jié)構(gòu)的擴展以及由此而產(chǎn)生的演唱表現(xiàn)幅度的對比上有其特殊處理。他的歌曲主副歌兩段體的結(jié)構(gòu)很少,多是三段或三段以上的布局,段落間的對比也幅度較大,如:《和諧古城》的尾聲處就提高了與副歌不一樣的音區(qū),《楚風(fēng)漢韻》也具有這樣的結(jié)構(gòu)層次變化的特點;《飄香的古城》就以散板引子、中板主歌、快板副歌及尾聲的四段體分節(jié)歌為層次化發(fā)展,《故鄉(xiāng)的小路》《留住鄉(xiāng)愁》也是屬于此類的“詠嘆調(diào)式的”歌曲。這樣的空間營造所需要的演唱技藝,是吸引現(xiàn)代壽春歌者的難度系數(shù)魅力之所在,它們在現(xiàn)行的音樂課欣賞教學(xué)中也因其音樂張力和特有的炫技性而使其在教學(xué)上具有一定的學(xué)術(shù)價值,也有技術(shù)訓(xùn)練、藝術(shù)熏陶而具有一定的實用價值。
結(jié)語
王安潮壽春題材歌曲在地方器樂色彩的挖掘上注意了特性顯現(xiàn),在文化內(nèi)容上注意了歷史與遺存?zhèn)鹘y(tǒng)的直觀呈現(xiàn),在音樂素材的選擇上注意古今地方音調(diào)的挖掘與提煉,也考慮到作品的演唱技藝施展甚至炫耀而營造了很大的空間,它們在現(xiàn)行教育中有一定的價值,這也是像我這樣的基礎(chǔ)教育工作者的喜愛之處。王安潮創(chuàng)作的壽春題材作品雖然不多,但多有極高的藝術(shù)性⑤,并有學(xué)院派探索的藝術(shù)特色。而掩藏于作品之中的是王先生濃厚而深重的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情⑥,“記住鄉(xiāng)愁”的文化語意響應(yīng),他奉獻的才華必將會為家鄉(xiāng)壽春的文化建設(shè)而增彩添光,也會為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的音樂夢而貢獻出一份力量。
注釋:
⑤管仁紅:《精微而巧妙 寬宏而博通——王安潮音樂藝術(shù)成就崖略》,《音樂生活》2019年第11期。
⑥戴蕾:《執(zhí)著于技術(shù)探索 潛心于史論研習(xí)——評音樂學(xué)者王安潮》,《樂器》2020年第2期。
(全文完)
作者單位:安徽省壽縣第一中學(xué)