陳園 高波
摘要:本文以調(diào)查問卷為載體,設(shè)置含有思政特色的問題對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行回訪,目的在于評(píng)價(jià)思政教育在內(nèi)部控制課堂教改的實(shí)踐效果,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)和完善不足之處。
關(guān)鍵詞:內(nèi)部控制理論與實(shí)務(wù) 思政教育 教學(xué)改革
本調(diào)查問卷在期末教學(xué)階段,向我校選修內(nèi)部控制理論與實(shí)務(wù)的研究生定向發(fā)放,并于課程結(jié)束時(shí)統(tǒng)一收回,根據(jù)回收的有效調(diào)查問卷進(jìn)行客觀分析,評(píng)價(jià)本次課程思政改革的執(zhí)行效果。
(一)調(diào)查總體統(tǒng)計(jì)
本次調(diào)查問卷共發(fā)放41份,收回41份,有效填寫41份。而且調(diào)查涉及學(xué)術(shù)型、專業(yè)型研究生,問卷調(diào)查的范圍是比較全面的。如圖1.1所示。
(二)調(diào)查資料的數(shù)據(jù)分析
1.對(duì)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德的基本規(guī)范的了解
這題的選項(xiàng)占比最高的是B了解,占比70.73%,對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,會(huì)計(jì)職業(yè)道德的基本規(guī)范要求越來越高,對(duì)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德也越來越重視,發(fā)生在會(huì)計(jì)行業(yè)的案件多是由于對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的缺乏與不重視。所以目前應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)了解。
其次占比高的是A非常了解和C了解一點(diǎn),占比為14.63%,這說明還是要加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的內(nèi)容的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生要對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的基本規(guī)范必須熟記了然于心。此題的比例如圖1.2所示。
2.通過內(nèi)部控制理論與實(shí)務(wù)的課程思政改革加強(qiáng)了哪些職業(yè)道德
如圖1.3所示。這題占比分別為A愛崗敬業(yè)80.49%,B誠實(shí)守信92.68%,C廉潔自律90.24%,D客觀公正80.49%,E堅(jiān)持準(zhǔn)則80.49%,F(xiàn)提高技能68.29%,G參與管理58.54%,H強(qiáng)化服務(wù)48.78%,從占比情況來看,學(xué)生認(rèn)為我們本課程的思政改革是比較成功的,上述都涉及到,并且學(xué)生也學(xué)到了有關(guān)知識(shí),也反映出后續(xù)還應(yīng)該加強(qiáng)參與管理、強(qiáng)化服務(wù)的內(nèi)容,總體來看,通過這個(gè)問題看出本課程的思政改革內(nèi)容是比較完善的。
3.內(nèi)部控制理論與實(shí)務(wù)課程思政教育增加了哪些法律知識(shí)
如圖1.4所示。本題的選項(xiàng)占比分別為,A憲法41.46%,B勞動(dòng)法63.41%,C刑法39.02%,D合同法78.05%,E物權(quán)法36.59%,F(xiàn)其他0%。多數(shù)的學(xué)生認(rèn)為加入了合同法與勞動(dòng)法,刑法、物權(quán)法、憲法等也都有加入,本課程對(duì)于法制教育的增加比例還是可以的,學(xué)生能接受的法律知識(shí)也是可以的,可能吸收的相關(guān)法制教育內(nèi)容還需加強(qiáng),這題的比例關(guān)系可以了解了學(xué)生對(duì)于課上一些內(nèi)容的吸收情況,了解學(xué)生喜歡的是哪部分法制教育內(nèi)容,再根據(jù)此項(xiàng)結(jié)果進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)工作。
4.通過內(nèi)部控制理論與實(shí)務(wù)的課程思政學(xué)習(xí)應(yīng)該如何履行社會(huì)責(zé)任
如圖1.5所示。本題的選項(xiàng)占比分別為,A提高財(cái)務(wù)信息披露的透明度及真實(shí)性占比92.68%,B加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從我做起占比58.54%,C保障員工合法利益不受侵害占比85.37%,D積極投入到有需要的地方熱情互助60.98%,E建立健全安全保障機(jī)制,合法合規(guī)生產(chǎn)73.17%,F(xiàn)其他0%。由比例可看出學(xué)生對(duì)于本課程的思政教育的學(xué)習(xí)收獲還是比較豐富的,大多數(shù)的學(xué)生都有對(duì)于本課程的自己的想法,自己的學(xué)習(xí)收獲內(nèi)容,應(yīng)該如何履行社會(huì)責(zé)任,這題是多選題,且沒有正確答案,以上選項(xiàng)幾乎都可以作為答案,無論是提高財(cái)務(wù)信息披露的透明度及真實(shí)性,還是加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從我做起,又或者是建立健全安全保障機(jī)制,合法合規(guī)生產(chǎn),都是需要學(xué)生自己通過教學(xué)內(nèi)容總結(jié)得出。
通過問卷反饋,普遍認(rèn)為本次內(nèi)部控制理論與實(shí)務(wù)課程思政改革最為突出的優(yōu)點(diǎn)是加強(qiáng)了會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生會(huì)計(jì)職業(yè)道德操守(85.37%),另一高票數(shù)的優(yōu)點(diǎn)反映為提高了會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生法律意識(shí)(75.61%)。
這一調(diào)查問卷顯示了本次課程思政改革教學(xué)目標(biāo)的完成情況,說明了本次課改在職業(yè)道德教育和法制建設(shè)方面具備一定的可行性,可以有效地通過內(nèi)部控制理論與實(shí)務(wù)這門專業(yè)課來開展特色思想政治教育工作,并且能夠取得預(yù)期效果。
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