徐好

千年文化，百年黨史。中國(guó)的文化從未斷流，中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗的腳步也從未停歇?？v觀百年征程，我們有“蕩胸生曾云”的曠達(dá)，有“瀟瀟雨歇”的悵惋，有“長(zhǎng)太息以掩涕兮”的悲憫，更有“悠悠我心”的真情。望百年建黨偉業(yè)長(zhǎng)河滾滾，與新時(shí)代青春作伴，與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)。

黨予我而言不僅僅是一個(gè)閃耀的名字，更是工作以來(lái)用行動(dòng)指引我前進(jìn)的一群黨員教師。在哈爾濱市第九中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)九中），你會(huì)發(fā)現(xiàn)“傳幫帶”不僅是師徒間單一的攜手共進(jìn)，更是黨支部里眾人拾柴的溫暖，不僅有“師”帶“徒”，還有組內(nèi)黨員的“老”帶“新”，“中”帶“青”。

作為在九中成長(zhǎng)的青年教師，我是幸運(yùn)的。因?yàn)檫@里不僅有“言傳”更有“身教”，在無(wú)數(shù)黨員前輩的課堂上，我看到他們引經(jīng)據(jù)典、切中肯綮，用精彩的課堂告訴我何為“學(xué)高為師”;在無(wú)數(shù)個(gè)星月高懸的夜晚，我看到他們?yōu)閷W(xué)生答疑解惑，與學(xué)生促膝長(zhǎng)談。他們陪伴學(xué)生經(jīng)歷每一次成功與失敗，喜悅與悲傷。學(xué)生一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都貯存在他們的眼中。我們?cè)鴿M(mǎn)世界地尋找真誠(chéng)，卻不知最想要的真誠(chéng)就在身邊的教師那里。這份真誠(chéng)被九中每一位黨員教師濃濃的愛(ài)封存，雖然有時(shí)不免染上嚴(yán)厲的氣息。但是我想說(shuō)，在九中，與學(xué)生朝夕相伴的，相處時(shí)間比家長(zhǎng)更多的正是身邊用愛(ài)陪伴、用德育人的每一位九中黨員教師。他們用陪伴與學(xué)生心靈相激，碰撞出智慧的火花，用經(jīng)歷和體力進(jìn)行曠日持久的“戰(zhàn)役”，他們既唱紅臉，也唱白臉，他們的眼中永不熄滅的，是對(duì)學(xué)生無(wú)盡的愛(ài)與期待。

疫情期間，九中的黨員教師們讓我看到除了“疫”往無(wú)前的“逆行者”，更有“云端傳道”、見(jiàn)“疫”勇為的“授課人”。那一年屏幕后的黨員教師們，眼中滿(mǎn)是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的決絕;滿(mǎn)是“謂我不愧君，青鳥(niǎo)明丹心”的赤誠(chéng);滿(mǎn)是“馳驅(qū)一世豪杰，相與濟(jì)時(shí)艱”的擔(dān)當(dāng);滿(mǎn)是“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的執(zhí)著。2020年的夜幕上布滿(mǎn)了一條條看不見(jiàn)的信息線，其中傳遞著教師們深夜回復(fù)學(xué)生的一條條答疑信息。在封閉的日子里，九中的每一位黨員教師真真正正成為了學(xué)生家長(zhǎng)眼中的使命擔(dān)當(dāng);學(xué)校各黨支部定期組織主題會(huì)議，切實(shí)幫助學(xué)生落實(shí)網(wǎng)課內(nèi)容，解決網(wǎng)課難題。我想，這種艱難時(shí)刻的赤誠(chéng)絕不僅僅是源于教育使命對(duì)我們的督促，更多的是源于內(nèi)心黨性的那一份育人真情。

我常問(wèn)自己，內(nèi)心的這些感動(dòng)究竟源自何處，僅僅是源于黨員教師的奉獻(xiàn)行為嗎？奉獻(xiàn)的內(nèi)核究竟是什么？今年，我終于找到了答案。九中人的感動(dòng)源于九中精神，而九中精神呈現(xiàn)出的是中國(guó)共產(chǎn)黨百年來(lái)不曾改變的初心。

一百年，風(fēng)雨征程。從一艘小小紅船發(fā)展成為領(lǐng)航中國(guó)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。從最初只有50多名黨員的馬克思主義政黨，發(fā)展為擁有9100多萬(wàn)名黨員的世界第一大黨。中國(guó)共產(chǎn)黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開(kāi)辟未來(lái)的一百年。一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華兒女櫛風(fēng)沐雨，為人民謀幸福、求解放，越過(guò)“急流險(xiǎn)灘”，躲過(guò)“驚濤駭浪”，而今已踏上高質(zhì)量發(fā)展的康莊大道。中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史，是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的宏偉篇章，是一首踐行黨初心使命的瑰麗史詩(shī)。正因如此，九中人的奮斗史也是與學(xué)生心連心、同呼吸、共命運(yùn)的宏偉篇章，是黨的瑰麗史詩(shī)下的燦爛音符。

在今年高三的模擬考試中，我被一位學(xué)生的作文深深打動(dòng)。他在談對(duì)“中國(guó)稱(chēng)謂”的理解時(shí)這樣寫(xiě)到：“‘中國(guó)稱(chēng)謂是德行深厚，是專(zhuān)業(yè)博學(xué)，講的是高山景行，是厚德修身;‘中國(guó)稱(chēng)謂是不顧艱險(xiǎn)，是無(wú)畏前行，講的是大義無(wú)私，是責(zé)任擔(dān)當(dāng);‘中國(guó)稱(chēng)謂是協(xié)力克艱，是命運(yùn)共同，講的是和合共生，是萬(wàn)眾一心?！弊屛腋袆?dòng)的不是他的文采，而是學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)中延續(xù)了一份火熱的中華情，成長(zhǎng)出一副廣闊的襟懷。

中國(guó)共產(chǎn)黨不會(huì)停留在這個(gè)百年，也不會(huì)止步于下個(gè)百年。建黨百年，我們回首來(lái)處;未來(lái)歲月，我們更需照亮前行。身為一名黨員教師，我們的使命絕對(duì)不會(huì)是僅僅奉獻(xiàn)自身，而是要將這份黨魂傳遞，讓我們的學(xué)生能延續(xù)那一份“長(zhǎng)太息以掩涕兮”的悲憫，那一份“謂我不愧君，青鳥(niǎo)明丹心”的赤誠(chéng)，那一份“馳驅(qū)一世豪杰，相與濟(jì)時(shí)艱”的擔(dān)當(dāng)，那一份“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的執(zhí)著。

編輯/王 ? ?波