本刊編輯部

愛國主義教育是思想政治教育的重要內(nèi)容，關(guān)系到下一代的正確思想觀念，對其三觀的塑造起到極為重要的積極作用。而黨史宣傳又是愛國主義教育中不可分割的一部分，其能夠幫助學(xué)生更好地體會到我黨的光榮歷史，從而對我黨歷史與愛國主義產(chǎn)生深刻的認(rèn)識。2021年時值中國共產(chǎn)黨建黨百年，不可不謂是重要年份，因而，更應(yīng)扎實開展黨史宣傳工作，精心做好愛國主義教育。

當(dāng)前開展黨史宣傳以做好愛國主義教育，仍然有以下幾個方面的問題需要改進(jìn)：

一是黨史宣傳對象的重點不夠明確，出現(xiàn)了“大而泛”的情況，沒有做到精細(xì)化“投放”。黨史宣傳應(yīng)當(dāng)面向廣大的人民群眾，但是其宣傳的重點應(yīng)有所側(cè)重。而當(dāng)下，黨史宣傳的“大而泛”，并沒有很好地做到“因人而異”，沒有區(qū)分度，大部分的黨史宣傳均為“一概而論”式的投放，不同的群體往往接收到的是同一種宣傳，從而無法凸顯黨史宣傳工作根據(jù)不同對象而本應(yīng)具有的針對性，不能很好地服務(wù)于愛國主義教育。

二是現(xiàn)階段黨史的宣傳工作在方式方法上雖然有所創(chuàng)新，但其創(chuàng)新力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如今的黨史宣傳工作力度雖然相較于之前有所加強(qiáng)，但在宣傳形式和方法上仍然以傳統(tǒng)的宣傳形式為主。隨著時代的快速發(fā)展，黨史宣傳工作的創(chuàng)新十分必要，不能僅僅以依托傳統(tǒng)形式和方法為主。各地在黨史宣傳工作中所出現(xiàn)的新穎宣傳形式和方法被推廣學(xué)習(xí)的力度還不夠，無法滿足現(xiàn)階段黨史宣傳工作及愛國主義教育工作的需求。

三是沒有牢牢抓住自媒體時代黨史宣傳工作的主動權(quán)，時有被動局面產(chǎn)生。自媒體時代不同以往，其信息傳播速度極快，且任何人都有可能成為信息的傳播源頭。因此，在自媒體時代，黨史宣傳工作應(yīng)當(dāng)牢牢抓住主動權(quán)，積極掌握好宣傳陣地，避免出現(xiàn)被動局面。應(yīng)當(dāng)“主動出擊”，利用好自媒體時代的特點進(jìn)行黨史的宣傳工作。但現(xiàn)階段，黨史宣傳工作并沒有完全達(dá)到這一要求，被動“辟謠”的情況仍然時有發(fā)生，十分不利于黨史宣傳工作，更不能對愛國主義教育提供幫助。

扎扎實實開展黨史宣傳，精心做好愛國主義教育，需從以下幾個方面著手進(jìn)行大力加強(qiáng)改進(jìn)：

一是著重針對青少年群體開展黨史宣傳，將其作為“重中之重”進(jìn)行愛國主義教育。新時代的黨史宣傳工作應(yīng)當(dāng)因人而異，根據(jù)不同的對象開展相應(yīng)形式的宣傳工作，尤其要著重針對青少年群體進(jìn)行黨史宣傳工作。青少年群體作為國家未來的棟梁、社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，其重要地位自然是不言而喻。因此，黨史宣傳的重點應(yīng)當(dāng)面向心智水平處于發(fā)育關(guān)鍵期的青少年，助力樹立愛國主義信念以及堅定為社會主義事業(yè)而獻(xiàn)身的信念。

二是積極創(chuàng)新黨史宣傳工作的方式方法。當(dāng)下，在黨史宣傳過程中，已經(jīng)有很多新穎的宣傳方式在“冒頭”，在黨史宣傳工作中所出現(xiàn)的部分創(chuàng)新形式勢頭良好，應(yīng)當(dāng)將其大力發(fā)揚(yáng)，更進(jìn)一步強(qiáng)化我黨在黨史宣傳工作中的創(chuàng)新性，以此為愛國主義教育服務(wù)。

三是積極主動抓住在自媒體時代的黨史宣傳工作主動權(quán)，避免被動情況的發(fā)生。自媒體時代所具備的特性是一把“雙刃劍”，既需要被好好利用，同時也要注意加以防范。在新時期黨史宣傳工作中，應(yīng)當(dāng)積極利用相關(guān)自媒體平臺進(jìn)行“主動出擊”，開展黨史宣傳工作，向人民群眾普及更多與黨史相關(guān)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。同時也要注意防范一些有害信息，主動引領(lǐng)輿論，“奪取”輿論制高點，防止總是出現(xiàn)事后“被動辟謠”的不利局面。通過積極主動地利用相關(guān)的自媒體平臺進(jìn)行黨史宣傳，同樣也能很好地為開展愛國主義教育而服務(wù)。

黨史宣傳的重要性不言而喻，應(yīng)當(dāng)借助建黨一百周年這一關(guān)鍵時間節(jié)點，積極進(jìn)行黨史宣傳，從而更好地開展愛國主義教育。

（責(zé)任編輯? 袁? 霜）