李大川 雷賜濤

陜西鐵路工程職業(yè)技術學院 陜西 渭南 714000

引言

在現(xiàn)階段高職院校運營管理中，信息化水平的提升同樣也帶來了較大的轉變，尤其是從信息傳播途徑上來看，新媒體的普及更是引起了高職院校管理人員的高度關注，成為高職院校宣傳以及教育引導的重要方式。雖然目前很多高職院校都構建了新媒體運營機制，也創(chuàng)建了較多的新媒體傳播路徑，但是在具體應用中依然存在著較多的問題和不足，有待于在未來從多個方面予以優(yōu)化完善。

一、高職院校新媒體運營的必要性

高職院校中新媒體運營成為自身工作的重要組成部分，作為當前信息傳遞的重要新方式，確實相對于傳統(tǒng)媒體表現(xiàn)出了更高優(yōu)勢，作用價值也更為突出。基于當前高職院校新媒體運營的具體成效來看，其首先可以較好實現(xiàn)高職院校信息傳遞的優(yōu)化，尤其是在面向大眾進行信息傳播時，往往能夠表現(xiàn)出更高的傳播范圍，促使受眾能夠更為便捷高效接收高職院校的相關宣傳信息資料，營造更為理想的信息傳遞效果。在當前高職院校之間競爭壓力越來越大的背景下，如果能夠借助于新媒體運營來進一步擴大其社會影響力，促使自身能夠被大眾認可和接納，必然也就可以贏得更為理想的發(fā)展機遇，應該引起高職院校相關管理人員的高度關注，以此創(chuàng)建自身良好社會形象。

另外，高職院校新媒體運營還有助于自身教育教學工作的優(yōu)化，尤其是在學生思想教育和引導上，新媒體運營是不容忽視的重要工具和路徑。在當前新媒體時代發(fā)展下，高職院校學生往往會受到越來越多外界信息的影響，其中既存在積極向上的信息，同時也存在消極腐敗的信息，很可能導致學生受到不良干擾。如果應用傳統(tǒng)學生思想教育和引導方式，往往很難形成及時性效果，滯后性問題較為突出；這也就需要借助于高職院校新媒體運營路徑，實現(xiàn)對于這些即時信息的及時反饋和應對，保障高職院校學生的身心健康成長。

二、高職院校新媒體運營策略

(一)豐富新媒體運營形式。高職院校新媒體運營首先需要積極關注形式方面的豐富，依托更為豐富多樣的新媒體路徑，力求實現(xiàn)對于新媒體的高效運用，解決以往高職院校宣傳工作中存在的單一化問題。雖然現(xiàn)階段很多高職院校在新媒體運營方面進行了較多的嘗試，但是在新媒體形式上依然存在著較為明顯的單一化問題，很多高職院校僅僅是簡單的利用微信公眾號以及傳統(tǒng)的官方網(wǎng)站開展宣傳教育工作，雖然微信公眾號也得到了一些認可，在學生教育和引導方面發(fā)揮著一定作用，但是受眾卻并不是特別理想，很多學生缺乏對于微信公眾號內容的認真研讀?；诖耍磥砀呗氃盒摿η蟛粩嘭S富新媒體運營形式，要求能夠積極引入運用微博、抖音短視頻以及網(wǎng)絡直播等多種路徑，以此打造更為多元高效的新媒體運營平臺，最終吸引更多的受眾。

(二)優(yōu)化新媒體宣傳內容。在高職院校新媒體運營管理中，為了促使新媒體可以發(fā)揮出較強的應用價值，往往還需要注重切實做好內容方面的優(yōu)化工作，要求確保相應內容可以表現(xiàn)出理想的實效性和適用性，能夠在最終表現(xiàn)出較強的應用價值。高職院校新媒體運營管理人員需要首先明確最終目標和要求，進而設定好恰當?shù)闹黝}，進而再不斷豐富內容和素材，同時選擇恰當適宜的形式，最終促使其表現(xiàn)出更強的宣傳引導價值。比如在微信公眾號相關主題文章確定中，就需要相關人員嚴把內容關，在結合相關訴求明確主旨后，結合微信公眾號中可以呈現(xiàn)的素材形式進行恰當選擇，盡可能做到圖文結合，且同時保障質量，優(yōu)選高品質視頻和動畫，力求在吸引受眾的基礎上，也能夠達到更為理想的教育引導作用。當然，無論是何種主題下的新媒體宣傳內容設定，都需要把握好方向關，確保相關內容能夠積極向上，嚴禁應用消極消息資源。

(三)完善新媒體運營團隊。高職院校新媒體運營還有賴于高素質的運營團隊，如此也就需要予以不斷完善，在保障新媒體運營團隊在人數(shù)方面得到有效保障的基礎上，還能夠有效實現(xiàn)對于自身素質的提升，以此不斷優(yōu)化新媒體運營成效?；诖耍呗氃盒撛诔浞忠庾R到新媒體運營重要性的基礎上，不斷加大對于新媒體運營的投入度，保障其在人力資源方面得到強有力的支持，除了要充分依靠學生力量外，還需要選聘專業(yè)的新媒體宣傳人才，保障后續(xù)新媒體運營更為高效可靠。與此同時，針對所有參與到新媒體運營工作中來的人員，還需要進行必要培訓和教育，促使其在及時了解和掌握各個新媒體路徑和方法的基礎上，結合高職院校實際狀況，促使相應新媒體路徑可以發(fā)揮出最優(yōu)價值，降低出現(xiàn)偏差錯亂或者效率低下問題的幾率。

(四)健全新媒體運營機制。高職院校新媒體運營往往還需要依托適宜合理的運行機制，以此更好實現(xiàn)對于各項工作的優(yōu)化指導，規(guī)避新媒體運營混亂問題。比如對于新媒體運營工作的各個參與人員，要求能夠明確其職責和任務，結合不同崗位的差異，合理設定具體工作任務，進而督促其可以有序完成，以此更好實現(xiàn)新媒體運營效率的提升，解決自身機制混亂問題。對于新媒體運營中的審核機制，更是需要予以健全，確保新媒體宣傳可以經(jīng)過多個審核程度，以此更好實現(xiàn)對于所有多媒體信息質量的把關，嚴禁在高職院校新媒體平臺中出現(xiàn)不良信息。

三、結束語

高職院校新媒體運營作為未來發(fā)展的一個重要方向和趨勢，往往需要引起相關負責人的高度關注，在不斷提升重視程度和投入度的基礎上，從新媒體運營形式、內容、團隊以及機制入手，保障新媒體運營更為高效有序，可以在高職院校發(fā)展中發(fā)揮積極推動作用。