梁艷
[摘要]石家莊是革命的土地,英雄的土地,是“新中國從這里走來”的土地。石家莊市的紅色文化資源豐富,在這里,西柏坡黨中央舊址、西柏坡紀(jì)念館、石家莊解放紀(jì)念館、愛國主義教育基地的紅色文化精神,都是激勵我們團(tuán)結(jié)奮斗、砥礪前行的強(qiáng)大精神動力。加強(qiáng)紅色文化品牌建設(shè),拓展紅色文化內(nèi)涵,構(gòu)建多元化教育體系,創(chuàng)新紅色文化傳播模式對進(jìn)一步推進(jìn)石家莊紅色文化的傳承與發(fā)展具有重要意義。
[關(guān)鍵詞]紅色文化;傳承;河北石家莊;紅色教育
[中圖分類號]D642? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識號]A? ?[文章編號]1009-0169(2021)07-0043-04
黨的十九大報(bào)告中指出,要傳承紅色基因,弘揚(yáng)紅色文化。紅色文化是具有中國特色的歷史文化產(chǎn)物,是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民投身革命斗爭和社會主義建設(shè)過程中產(chǎn)生、形成、豐富、完善的精神瑰寶,是中華民族在歷史奮斗過程中形成的精神價值,具有教化、引導(dǎo)、激勵等功能,是理想信念教育、德育教育的優(yōu)質(zhì)資源,是社會主義核心價值觀的優(yōu)質(zhì)資源。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的征程中,大力弘揚(yáng)紅色文化,從中吸取昂揚(yáng)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神動力,對增強(qiáng)全社會的戰(zhàn)斗力、凝聚力、吸引力,提升國家軟實(shí)力,增強(qiáng)世界影響力具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
一、弘揚(yáng)紅色文化、發(fā)揮紅色文化教育功能的意義
中國共產(chǎn)黨自1921年成立以來,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民在革命、建設(shè)、改革的偉大實(shí)踐中,創(chuàng)造了獨(dú)特的紅色文化。在革命戰(zhàn)爭時期,形成了以井岡山精神、延安精神、西柏坡精神為代表的紅色文化。在社會主義建設(shè)時期,形成了以焦裕祿精神、大慶鐵人精神、雷鋒精神為代表的紅色文化。在改革開放的偉大進(jìn)程中,我們勇于探索,形成了抗洪救災(zāi)精神、載人航天精神、北京奧運(yùn)精神、偉大抗疫精神為代表的紅色文化[1]。紅色文化承載著中國革命的崇高理想、拼搏精神和歷史經(jīng)驗(yàn),使中華民族由落后衰敗走向繁榮富強(qiáng),既有特定歷史條件下的豐富內(nèi)涵,又具有與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的新時代意義。
(一)紅色文化對黨性教育的意義
黨性教育是中國共產(chǎn)黨人進(jìn)行政治錘煉、修身養(yǎng)性的必修課,是中國共產(chǎn)黨人自我革命、自我凈化、自我提升的重要途徑。一是堅(jiān)定理想信念。新時代運(yùn)用紅色精神激勵黨員干部傳承和弘揚(yáng)我黨的優(yōu)良作風(fēng),提高黨性修養(yǎng),不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認(rèn)識和理解,使廣大黨員堅(jiān)定信仰,增強(qiáng)信心,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),堅(jiān)定不移地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗。二是培養(yǎng)良好作風(fēng)。1949年3月在石家莊西柏坡召開的七屆二中全會,向全黨發(fā)出了“兩個務(wù)必”的號召,即“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”,孕育形成了以“兩個務(wù)必”為核心的“西柏坡精神”[2]。新時期我們黨員干部應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、清正廉潔、勤政為民、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),為“十四五”開好局、起好步做出貢獻(xiàn)。三是樹立正確的價值取向。新時期牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,是每個共產(chǎn)黨員都面臨的新課題。隨著改革開放的深入發(fā)展,面對中西文化的交匯、撞擊,一些黨員干部在價值觀上出現(xiàn)了彷徨和迷茫,而紅色文化所蘊(yùn)含的大局意識、公而忘私、勇于奉獻(xiàn)的價值取向,正是樹立為社會作貢獻(xiàn),為人民謀幸福的公而無私的社會主義核心價值觀的最好教育資源。我們黨歷來注重用黨的奮斗歷程和偉大成就明確方向、鼓舞斗志,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。
(二)紅色文化的德育價值
紅色文化具有很高的德育價值,有助于培育愛國情感、民族精神和時代精神。以愛國主義為核心,構(gòu)建忠誠愛國、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族情懷;以改革創(chuàng)新為核心,弘揚(yáng)勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代精神。以此引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,有針對性地培育良好的道德品質(zhì)、文明行為,提升德育教育的實(shí)效。一是增強(qiáng)中國特色社會主義核心價值觀的認(rèn)同感。紅色文化的精神內(nèi)涵與社會主義核心價值體系一脈相承,是消除思想障礙、推動社會主義核心價值體系建設(shè)的重要動力,對社會主義核心價值體系的建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。同時紅色文化中蘊(yùn)含的民族精神、革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)是對青少年進(jìn)行德育教育的重要內(nèi)容,有助于青少年樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,自覺認(rèn)同并踐行社會主義核心價值觀。二是堅(jiān)定共產(chǎn)主義政治信仰。青少年是祖國的未來、民族的希望,習(xí)近平總書記在河南調(diào)研時強(qiáng)調(diào),要講好黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、青少年思想道德教育,把紅色基因傳承好,確保紅色江山永不變色。新時期引導(dǎo)青少年了解歷史,感受紅色精神的獨(dú)特魅力,加強(qiáng)理想信念教育至關(guān)重要。
(三)紅色文化的意識形態(tài)價值
紅色文化的意識形態(tài)價值,是指紅色文化對當(dāng)代中國意識形態(tài)建設(shè)所產(chǎn)生的影響。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來和新媒體的迅速發(fā)展,各種社會思潮相互激蕩,人們的價值取向呈現(xiàn)出多樣化的趨勢,此時深化紅色文化對意識形態(tài)價值導(dǎo)向作用,豐富和發(fā)展主流文化的價值,促進(jìn)社會的健康發(fā)展顯得尤其突出[3]。一是為石家莊文化自信奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。石家莊作為第一個解放的省會城市,是“一連串勝利的開端”、奪取大城市之創(chuàng)例、開創(chuàng)解放城市攻堅(jiān)戰(zhàn)的先例,是中國革命史上一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),重溫石家莊戰(zhàn)役的歷史,學(xué)習(xí)英雄事跡和革命傳統(tǒng),為提升石家莊文化軟實(shí)力、文化自信奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是培育社會主義核心價值觀的重要載體。紅色文化承載著我們黨波瀾壯闊的革命史、艱苦卓絕的斗爭史,和可歌可泣的英雄史,飽含著革命先烈不朽的革命精神,是推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的有效手段。石家莊擁有豐富的紅色文化資源,到處分布著革命遺跡遺址和紀(jì)念館所,比如西柏坡中央舊址、華北軍區(qū)烈士陵園、中國人民銀行等。這些紅色資源無一不昭示著石家莊深厚的革命文化內(nèi)涵,彰顯著紅色文化的精神力量,蘊(yùn)藏著偉大的民族凝聚力,為推進(jìn)石家莊社會主義核心價值觀提供了珍貴的教育實(shí)體資源。
二、石家莊市紅色文化在教育培訓(xùn)中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
(一)石家莊紅色文化資源現(xiàn)狀
石家莊擁有豐富的紅色文化資源,可以概括為革命年代中“人物、事件、精神”為一體的內(nèi)容體系,其中“人物”包括少年英雄王二小、國際主義戰(zhàn)士白求恩、高克謙烈士等;“事件”是指像石家莊戰(zhàn)役、陳莊殲滅戰(zhàn)等有著重大影響的革命活動或歷史事件;“精神”是革命過程中通過上述的“人物”和“事件”所體現(xiàn)的紅色精神,包括西柏坡精神、趕考精神等。目前石家莊有省級愛國主義教育基地13家,市級愛國主義教育基地24家。其中,西柏坡中共中央舊址、華北軍區(qū)烈士陵園為全國愛國主義教育示范基地。
近幾年石家莊對于紅色文化資源的開發(fā)及紅色文化教育功能挖掘略顯不足。一是現(xiàn)階段對于紅色文化開發(fā)力度不平衡。基層單位對紅色文化資源所包含的經(jīng)濟(jì)效益認(rèn)識不足,對紅色資源的開發(fā)利用重視程度不夠,致使紅色資源所蘊(yùn)含的潛能并未完全展現(xiàn)。二是紅色旅游資源功能開發(fā)相對單調(diào),與時代融合性較差,景觀與生活存在距離感,缺乏新意。紅色資源多處于革命老區(qū),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,交通不便,基礎(chǔ)設(shè)施差,能源供給不足,無法滿足當(dāng)下不同受眾的需求。三是忽略紅色文化的根源,缺乏結(jié)合中華傳統(tǒng)文化精神對紅色文化的科學(xué)、系統(tǒng)的挖掘。隨著時代的發(fā)展,應(yīng)在資源開發(fā)上追根溯源,在提煉紅色資源內(nèi)涵及其延展性上再提高。四是紅色資源開發(fā)形式單一。隨著科技的進(jìn)步,我們進(jìn)入5G時代,人們的需求趨向于多樣化,而當(dāng)前紅色資源多以圖片展示說明、櫥窗陳列等靜態(tài)形式為主,人們的參與互動性和體驗(yàn)式項(xiàng)目較少,表現(xiàn)手法落后,不符合現(xiàn)代審美觀念,缺乏吸引力,與市場需求差距較大。
(二)石家莊紅色文化教育現(xiàn)狀
石家莊市是“兩個務(wù)必”的誕生地、“進(jìn)京趕考”的出發(fā)地、“西柏坡精神”的發(fā)源地,是全國第一個召開人民代表大會的城市。深刻體會習(xí)近平總書記對石家莊的知之深、愛之切和對石家莊人民的深切關(guān)懷,充分發(fā)揮西柏坡黨中央舊址、西柏坡紀(jì)念館、石家莊解放紀(jì)念館等紅色資源和愛國主義教育基地的獨(dú)特優(yōu)勢,使黨員干部在大是大非面前態(tài)度明朗,既有堅(jiān)定的政治方向,又有強(qiáng)烈的責(zé)任意識,明是非,辨曲直,有立場。用好紅色資源,激發(fā)廣大群眾熱愛祖國,建設(shè)祖國的熱情,引導(dǎo)青少年認(rèn)知、思考、感悟,催生紅色細(xì)胞,傳承紅色基因,使紅色文化教育更接地氣、有聲有色。
1.與宣傳教育相融合。一是將紅色文化學(xué)習(xí)教育與黨史學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合,將“我為群眾辦實(shí)事”作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,圍繞幫助群眾解決急難愁盼問題,定期開展黨員勞動、主題黨課宣講等形式的黨員志愿服務(wù),扎實(shí)為民服務(wù)。二是將紅色文化學(xué)習(xí)教育與習(xí)近平總書記在正定工作時留下的寶貴精神財(cái)富和生動實(shí)踐結(jié)合起來,與慶祝建黨100周年系列活動結(jié)合起來,與“團(tuán)結(jié)就是力量”專題教育結(jié)合起來,深化主題黨課,打造紅色小課堂。三是開展座談交流。堅(jiān)持讀原著、悟原理,定期開辦“黨組書記講黨課”主題黨課、微黨課、讀書分享會,利用融媒體平臺,收聽收看紅色故事,相互交流,共同提高。通過開展豐富多彩的宣傳活動,深化紅色文化學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步凝聚人心,堅(jiān)定信念,學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn),營造健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍,抒發(fā)愛國情懷,用實(shí)際行動踐行初心使命,推動學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為辦實(shí)事效果。
2.與文旅發(fā)展相聯(lián)合。紅色旅游是把紅色人文景觀和綠色自然景觀結(jié)合起來,形成革命傳統(tǒng)教育與旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展融合發(fā)展的新型的主題旅游形式。充分利用石家莊豐富的紅色資源,結(jié)合太行山區(qū)的自然景觀,打造紅色旅游基地。近兩年,石家莊以“迎旅發(fā)、辦旅發(fā)”為重要抓手,結(jié)合西柏坡紅色文化,提出“平山別樣紅”口號,打造“紅色引領(lǐng)、生態(tài)發(fā)力、產(chǎn)業(yè)融合、業(yè)態(tài)創(chuàng)新”新路徑,建設(shè)“紅色西柏坡、多彩石家莊”,深入挖掘紅色旅游資源的文化內(nèi)涵,將紅色文化與旅游業(yè)有機(jī)結(jié)合,提高紅色旅游產(chǎn)品的品位,以旅游的新形勢推動革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,將紅色文化寓于文化娛樂、觀光游覽之中,解讀紅色故事,喚醒紅色基因,推進(jìn)石家莊文旅融合高質(zhì)量發(fā)展。
3.與市場思維相結(jié)合。紅色文化對市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要作用,在弘揚(yáng)紅色文化的同時結(jié)合市場效應(yīng),以多角度、多創(chuàng)新的市場模式推動石家莊經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是以紅色精神激發(fā)文化產(chǎn)業(yè)活力,發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)。深入開發(fā)紅色旅游資源,打造主題鮮明的紅色文化品牌,開發(fā)以研學(xué)、休閑度假、采摘等多領(lǐng)域紅色文化旅游產(chǎn)品,大力發(fā)展文創(chuàng)產(chǎn)業(yè),刺激國民經(jīng)濟(jì)增長。二是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),助力鄉(xiāng)村振興。通過提升環(huán)境質(zhì)量,按照美麗鄉(xiāng)村的要求,打造紅色文化特色小鎮(zhèn),助力鄉(xiāng)村振興。
三、新時期傳承石家莊紅色文化教育的路徑探索
(一)加強(qiáng)紅色文化品牌建設(shè),拓展紅色文化內(nèi)涵
紅色文化品牌是促進(jìn)紅色旅游發(fā)展的重要手段,也是從眾多紅色旅游勝地脫穎而出的法寶。石家莊擁有的紅色文化基地,如石家莊解放紀(jì)念館、靈壽陳莊殲滅戰(zhàn)、抗大二分校等。一是加強(qiáng)紅色資源的開發(fā)、保護(hù)和利用,做好紅色文物、歷史資料的收集和整理,對原生紅色文化進(jìn)行統(tǒng)籌開發(fā)。二是深入挖掘紅色文化精神,全面闡述具有新時代意義的紅色文化內(nèi)涵,提煉精品課題,打造紅色文化品牌,使老一輩的革命精神釋放出新的光輝,進(jìn)一步深化紅色文化教育成果。
(二)創(chuàng)新紅色文化教育模式,構(gòu)建多元化教育體系
傳統(tǒng)的紅色文化教育模式以櫥窗展示、口頭講解為主,對提升紅色文化的教育成果具有很大的局限性。首先要構(gòu)建以研究性地參觀學(xué)習(xí)紅色文化教育基地為特色的德育教育模式。要想拓寬紅色文化教育的廣度、挖掘紅色文化教育的深度,就要打破傳統(tǒng)教育模式,構(gòu)建別具一格的“實(shí)踐—體驗(yàn)—引導(dǎo)—升華”實(shí)踐型德育教育模式。其次要深挖紅色教育基地內(nèi)涵,構(gòu)建多元化德育教育體系。通過學(xué)原著、講黨課、唱紅歌、用資源、練本領(lǐng)、做實(shí)事等六個版塊的活動舉措,開創(chuàng)豐富多彩的教育體系,講好英雄故事,傳承英雄精神,感受革命先烈的高尚品格和愛國情懷,確?;顒映尚В_展學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn),抓落實(shí)、保穩(wěn)定、促發(fā)展大討論,在交流中感知?dú)v史,反思自我,進(jìn)一步凝聚精神、鼓舞士氣。
(三)積極促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化的有機(jī)結(jié)合
文化是社會實(shí)踐的產(chǎn)物,并隨著社會實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展[4]。正如習(xí)近平總書記所說,“不忘歷史才能開辟未來,善于繼承才能善于創(chuàng)新。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族傳承和發(fā)展的根本,如果丟掉了,就割斷了精神命脈”。紅色文化汲取了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,是對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。在歷史長河中,只有不忘來路,勇闖新路,在對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色文化的繼承和拓展中,增強(qiáng)文化自信,把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化高度融合,弘揚(yáng)中華民族特色,堅(jiān)持馬克思主義理論指導(dǎo),才能不斷開拓紅色文化的新時代精神,鑄造社會主義先進(jìn)文化。
(四)創(chuàng)新紅色文化傳播模式,擴(kuò)展紅色精神傳播
紅色旅游發(fā)展存在著形式過于單一、與時代融合性較差、景觀與生活存在距離感等問題,嚴(yán)重阻礙了紅色文化和精神的傳播,過去提供觀光旅游服務(wù)的方式,已經(jīng)無法滿足新時期游客對獲取、感受紅色文化的需求。首先,石家莊應(yīng)該充分利用本地紅色文化基因、元素和形態(tài),構(gòu)建完整的紅色旅游文化體系和紅色旅游的產(chǎn)品體系,用足史料挖掘紅色故事,并通過創(chuàng)新文化展覽形式,利用影視、實(shí)景演出以及角色扮演、互動游戲、文創(chuàng)體驗(yàn)、文化活動等形態(tài),打造獨(dú)有的紅色旅游產(chǎn)品,真正讓紅色文化擁有立體感和動態(tài)感,使游客在穿越時空的體驗(yàn)中感悟紅色文化的背景,理解紅色文化的核心精神。其次,利用聲光電增強(qiáng)景觀可看性的大型演出、切身感受革命征途的模擬體驗(yàn)、運(yùn)用3D打印技術(shù)的紅色旅游紀(jì)念品等,通過創(chuàng)新發(fā)展理念增強(qiáng)消費(fèi)者的參與性、體驗(yàn)性、學(xué)習(xí)性,彰顯與時俱進(jìn)的發(fā)展特色,將紅色文化滲透進(jìn)每一位游客的心間,傳承紅色精神,提升石家莊的文化軟實(shí)力。
當(dāng)前,黨和國家的事業(yè)已經(jīng)站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,石家莊發(fā)展也站在一個新的起點(diǎn)。啟航新征程,我們要從黨的歷史中汲取前進(jìn)的智慧和力量,傳承紅色文化,賡續(xù)精神血脈,做到“大道”不偏離、“小節(jié)”不喪失,牢記兩個務(wù)必,填好信仰的“判斷題”,答好作風(fēng)的“選擇題”,寫好廉潔的“填空題”。始終保持革命者的大無畏奮斗精神,鼓足邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時代的精氣神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
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責(zé)任編輯:祁欣欣