要樹立正確人才觀，培育和踐行社會主義核心價值觀，著力提高人才培養(yǎng)質量，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境，努力培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質勞動者和技術技能人才。

就加快發(fā)展職業(yè)教育作出的指示（2014年6月），《人民日報》2014年6月24日

人類是勞動創(chuàng)造的，社會是勞動創(chuàng)造的。勞動沒有高低貴賤之分，任何一份職業(yè)都很光榮。廣大勞動群眾要立足本職崗位誠實勞動。無論從事什么勞動，都要干一行、愛一行、鉆一行。在工廠車間，就要弘揚“工匠精神”，精心打磨每一個零部件，生產(chǎn)優(yōu)質的產(chǎn)品。在田間地頭，就要精心耕作，努力贏得豐收。在商場店鋪，就要笑迎天下客，童叟無欺，提供優(yōu)質的服務。只要踏實勞動、勤勉勞動，在平凡崗位上也能干出不平凡的業(yè)績。

《在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的講話》（2016年4月26日），《人民日報》2016年4月30日

要樹立質量第一的強烈意識，下最大氣力抓全面提高質量，用質量優(yōu)勢對沖成本上升劣勢。要開展質量提升行動，提高質量標準，加強全面質量管理，促進公平競爭，加強知識產(chǎn)權保護和管理，遏制以降低質量為代價的惡性競爭。要引導企業(yè)突出主業(yè)、降低成本、提高效率，形成自己獨有的比較優(yōu)勢，發(fā)揚“工匠精神”，加強品牌建設，培育更多“百年老店”，增強產(chǎn)品競爭力。

《在中央經(jīng)濟工作會議上的講話》（2016年12月14日），《習近平關于社會主義經(jīng)濟建設論述摘編》，中央文獻出版社2017年版，第116-117頁

建設知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣。

《決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》（2017年10月18日），《習近平談治國理政》第三卷，外文出版社2020年版，第24頁

黨的十九大描繪了建設社會主義現(xiàn)代化強國的美好藍圖，成果人人有份，責任也人人有份。廣大企業(yè)職工要增強新時代工人階級的自豪感和使命感，愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻，大力弘揚勞模精神和工匠精神，在為實現(xiàn)中國夢的奮斗中爭取人人出彩。

在江蘇徐州市考察時的講話（2017年12月12日-13日），《人民日報》2017年12月14日

工程科技是推動人類進步的發(fā)動機，是產(chǎn)業(yè)革命、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的有力杠桿。廣大工程科技工作者既要有工匠精神，又要有團結精神，圍繞國家重大戰(zhàn)略需求，瞄準經(jīng)濟建設和事關國家安全的重大工程科技問題，緊貼新時代社會民生現(xiàn)實需求和軍民融合需求，加快自主創(chuàng)新成果轉化應用，在前瞻性、戰(zhàn)略性領域打好主動仗。

《在中國科學院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會上的講話》（2018年5月28日），《人民日報》2018年5月29日

完成黨的十九大提出的目標任務，必須充分發(fā)揮工人階級主力軍作用。我國廣大職工要牢牢把握為實現(xiàn)中國夢而奮斗的時代主題，把自身前途命運同國家和民族前途命運緊緊聯(lián)系在一起，把個人夢同中國夢緊密聯(lián)系在一起，把實現(xiàn)黨和國家確立的發(fā)展目標變成自己的自覺行動，愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，以不懈奮斗書寫新時代華章，共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來。要圍繞樹立新發(fā)展理念、推動高質量發(fā)展、建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，引導職工以“當好主人翁、建功新時代”為主題，深入開展各類競賽活動。要加強產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設，加快建設一支宏大的知識型、技能型、創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)工人大軍。勞動模范是民族的精英、人民的楷模。大國工匠是職工隊伍中的高技能人才。工會要協(xié)同各個方面為勞動模范、大國工匠發(fā)揮作用搭建平臺、提供舞臺，培養(yǎng)造就更多勞動模范、大國工匠。

同中華全國總工會新一屆領導班子成員集體談話時的講話（2018年10月29日），《人民日報》2018年10月30日

實體經(jīng)濟是我國經(jīng)濟的重要支撐，做強實體經(jīng)濟需要大量技能型人才，需要大力弘揚工匠精神，發(fā)展職業(yè)教育前景廣闊、大有可為。山丹培黎學校是一所具有光榮歷史和國際主義精神的職業(yè)學校。路易·艾黎先生提出“手腦并用，創(chuàng)造分析”的辦學宗旨，對今天我們發(fā)展職業(yè)教育依然有借鑒意義。

在甘肅考察時的講話（2019年8月19日-22日），《人民日報》2019年8月23日

勞動者素質對一個國家、一個民族發(fā)展至關重要。技術工人隊伍是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要基礎，對推動經(jīng)濟高質量發(fā)展具有重要作用。要健全技能人才培養(yǎng)、使用、評價、激勵制度，大力發(fā)展技工教育，大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓，加快培養(yǎng)大批高素質勞動者和技術技能人才。要在全社會弘揚精益求精的工匠精神，激勵廣大青年走技能成才、技能報國之路。

對我國選手在世界技能大賽取得佳績作出的指示（2019年9月），《人民日報》2019年9月24日

共和國的大廈是靠一塊塊磚壘起來的，人民是真正的英雄。大興國際機場體現(xiàn)了中國人民的雄心壯志和世界眼光、戰(zhàn)略眼光，體現(xiàn)了民族精神和現(xiàn)代水平的大國工匠風范。

在北京大興國際機場巡覽航站樓時的講話（2019年9月25日），《人民日報》2019年9月26日

大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神?！安欢枵撸娚浦畮熞?。”在長期實踐中，我們培育形成了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻的勞模精神，崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動的勞動精神，執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn)，是鼓舞全黨全國各族人民風雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。

《在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的講話》（2020年11月24日），《人民日報》2020年11月25日

勞動是一切幸福的源泉。新形勢下，我國工人階級和廣大勞動群眾要繼續(xù)學先進趕先進，自覺踐行社會主義核心價值觀，用勞動模范和先進工作者的崇高精神和高尚品格鞭策自己，煥發(fā)勞動熱情，厚植工匠文化，恪守職業(yè)道德，將辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動作為自覺行為。各級黨委和政府要尊重勞模、關愛勞模，貫徹好尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造方針，完善勞模政策，提升勞模地位，落實勞模待遇，推動更多勞動模范和先進工作者競相涌現(xiàn)。全社會要崇尚勞動、見賢思齊，加大對勞動模范和先進工作者的宣傳力度，講好勞模故事、講好勞動故事、講好工匠故事，弘揚勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的社會風尚。

《在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的講話》（2020年11月24日），《人民日報》2020年11月25日

勞動者素質對一個國家、一個民族發(fā)展至關重要。當今世界，綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動者素質的競爭。我國工人階級和廣大勞動群眾要樹立終身學習的理念，養(yǎng)成善于學習、勤于思考的習慣，實現(xiàn)學以養(yǎng)德、學以增智、學以致用。要適應新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的需要，密切關注行業(yè)、產(chǎn)業(yè)前沿知識和技術進展，勤學苦練、深入鉆研，不斷提高技術技能水平。要完善現(xiàn)代職業(yè)教育制度，創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式，為勞動者成長創(chuàng)造良好條件。技術工人是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要基礎。要完善和落實技術工人培養(yǎng)、使用、評價、考核機制，提高技能人才待遇水平，暢通技能人才職業(yè)發(fā)展通道，完善技能人才激勵政策，激勵更多勞動者特別是青年人走技能成才、技能報國之路，培養(yǎng)更多高技能人才和大國工匠。要增強創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新思維，展示銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣。要推進產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革，落實產(chǎn)業(yè)工人思想引領、建功立業(yè)、素質提升、地位提高、隊伍壯大等改革措施，造就一支有理想守信念、懂技術會創(chuàng)新、敢擔當講奉獻的宏大產(chǎn)業(yè)工人隊伍。

《在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的講話》（2020年11月24日），《人民日報》2020年11月25日

各級黨委和政府要高度重視技能人才工作，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，激勵更多勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路，培養(yǎng)更多高技能人才和大國工匠，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家提供有力人才保障。

《致首屆全國職業(yè)技能大賽的賀信》（2020年12月10日），《人民日報》2020年12月11日

在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。要堅持黨的領導，堅持正確辦學方向，堅持立德樹人，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位，深化產(chǎn)教融合、校企合作，深入推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革，穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育，建設一批高水平職業(yè)院校和專業(yè)，推動職普融通，增強職業(yè)教育適應性，加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。各級黨委和政府要加大制度創(chuàng)新、政策供給、投入力度，弘揚工匠精神，提高技術技能人才社會地位，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供有力人才和技能支撐。

對職業(yè)教育工作作出的指示（2021年4月），《人民日報》2021年4月14日