【薦讀】

閱讀經(jīng)典，是一場(chǎng)靈魂的探險(xiǎn)。京東投資人張磊的成長(zhǎng)，與他從小大量的閱讀有不可分割的關(guān)系。在速成的時(shí)代，很多人只盯著“一夜暴富”，其實(shí)那只是極少數(shù)人的運(yùn)氣。對(duì)蕓蕓眾生而言，不管是什么年代，讀書是改變?nèi)嗣\(yùn)的最好方式。正如伏爾泰所說：“這一切都好，但我們不如耕種自己的一片園地。”多閱讀一些經(jīng)典，與經(jīng)典對(duì)話，思維會(huì)得以開拓和提升，讓你產(chǎn)生前進(jìn)的力量，幫你塑造高貴的品質(zhì)。

（特約教師 何偉）

張磊：高瓴資本創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官，美國耶魯大學(xué)校董事會(huì)董事，中國人民大學(xué)校董事會(huì)副董事長(zhǎng)，中美交流基金會(huì)董事。他長(zhǎng)期資助的百年農(nóng)工子弟職業(yè)學(xué)校是中國最大的為貧困家庭子女提供免費(fèi)教育的慈善學(xué)校，還捐贈(zèng)創(chuàng)立了中國人民大學(xué)高禮研究院，旨在發(fā)揚(yáng)通識(shí)教育在中國大學(xué)中的作用。2010年，據(jù)說京東創(chuàng)始人劉強(qiáng)東當(dāng)時(shí)找到他時(shí)融資需求只有7500萬美元，但是張磊告訴劉強(qiáng)東：“這個(gè)生意要不讓我投3億美元，要不我一分錢都不投?！备哧惨惨虼艘欢缺蝗巳⌒Α板X多人傻”，但張磊很清楚什么樣的商業(yè)模式是最適合京東的，因?yàn)榫〇|在他眼中恰似當(dāng)年的亞馬遜。回頭去看，高瓴的這輪大手筆投資確實(shí)使京東在極短時(shí)間內(nèi)迅速確立了在B2C電子商務(wù)領(lǐng)域不可撼動(dòng)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

從事投資多年以后，我深刻意識(shí)到，投資所需要的知識(shí)是無止境的。構(gòu)建屬于自己的知識(shí)體系和思維框架，是塑造投資能力的起點(diǎn)，而這與我的兒時(shí)際遇不無關(guān)系。

1972年，我出生在河南省駐馬店市的一個(gè)雙職工家庭。作為雙職工家庭的孩子，有個(gè)“最大的好處”就是沒有人管，可以趁父母上班時(shí)偷跑出去。我經(jīng)常和一群小伙伴集體出游、四處玩耍。那時(shí)我不愛上學(xué)，滿腦子都是對(duì)“仗劍走天涯”的憧憬，想做一名游俠縱橫江湖。記得當(dāng)時(shí)看完一部很火的電影《少林寺》，我還真的“投奔”嵩山，想學(xué)蓋世神功。小學(xué)時(shí)我的成績(jī)很差（唯獨(dú)體育還好），整天和一群小伙伴踢球、打球、在河里游泳，差點(diǎn)沒考上初中。說“差點(diǎn)”，是因?yàn)槟菚r(shí)候小學(xué)考初中的最低錄取分是140分，而我考了141分，剛好就多了1分。進(jìn)入初中以后，當(dāng)時(shí)的班主任游仙菊老師時(shí)常鼓勵(lì)我，讓我把分散的精力集中起來，好好用于功課。

雖然不喜歡學(xué)校里的功課，但我從小就喜歡讀各種各樣的書。那時(shí)我覺得，別人能告訴我的，書里可能都有；但書里有的，別人未必知道。我從書中看到的世界，要比四處閑逛看到的大得多。當(dāng)時(shí)家里有一位親戚在市圖書館工作，父母就經(jīng)常把我“扔”到那位親戚那里，親戚怕我亂跑，就把我“鎖”在圖書館里。我雖然天生好動(dòng)，卻能夠安靜下來，一個(gè)人在圖書館里看一整天的書。當(dāng)時(shí)，我對(duì)讀書特別癡迷，讀了很多不同種類的書：武俠小說、散文詩歌、人物傳記……包括很多東歐國家和蘇聯(lián)作者的書。我印象最深的一本書是蘇聯(lián)作家米哈依爾·肖洛霍夫創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說《靜靜的頓河》，里面有一句話對(duì)我影響很大：“人們正在那里決定著自己的和別人的命運(yùn)，我卻在這兒牧馬。怎么能這樣呢？應(yīng)該逃走，不然我就會(huì)越陷越深，不能自拔?！爆F(xiàn)在回想，這些書不僅僅讓我對(duì)知識(shí)的涉獵更加豐富，也給了我人生智慧的啟迪。

當(dāng)幾乎讀完所有我感興趣的“文藝”書后，有一些學(xué)術(shù)書籍引起了我的注意：一方面，這些邏輯性極強(qiáng)的書提供了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴}分析框架；另一方面，這些分析的背后有許多關(guān)于人類正義感和社會(huì)道德判斷的內(nèi)容，令人深思。伴隨著閱讀的深入，我不斷意識(shí)到，原來深入思考、邏輯推理和縝密決策是這樣有趣的事情?？赡苷菑哪菚r(shí)起，我突然在功課上認(rèn)真起來，開始努力提高文化課成績(jī)，渴望能考上最好的大學(xué)，去更大的城市，接受最好的教育。那時(shí)我讀高中二年級(jí)，幸虧覺醒得還不晚。

中國的20世紀(jì)80年代是一個(gè)讀書和啟蒙的年代，激情、浪漫和理想主義是那個(gè)年代特有的標(biāo)簽，而我尤為幸運(yùn)：從小閱讀的大量書籍無疑成為我最好的伙伴，通覽閑書“走南闖北”，領(lǐng)略山川自然、歷史長(zhǎng)河和人文掌故；研讀經(jīng)典“醍醐灌頂”，在潛移默化中養(yǎng)成邏輯分析的習(xí)慣。南宋著名詩人、藏書家尤袤說：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀之以當(dāng)友朋，幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也?！蓖顿Y大師查理·芒格也曾說：“學(xué)習(xí)讓你每天晚上睡覺的時(shí)候都比那天早上醒來時(shí)聰明一點(diǎn)點(diǎn)?！北M管當(dāng)時(shí)讀書只在我的腦海中埋下了獨(dú)立思考的懵懂種子，但后來在東西方接受的教育，以及東西方文化的融合，讓我能夠以更加開放的心態(tài)，從外在的原理和內(nèi)在的感悟出發(fā)重新提煉這些經(jīng)典的智慧。時(shí)至今日，我依然享受閱讀的樂趣，家里的書架上全是好書，對(duì)一些重要讀本反復(fù)閱讀，仍能常讀常新。

在我看來，求知、思考和實(shí)踐最能讓人保持一顆“少年心”。如果把人類掌握的所有科學(xué)知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和想象力比喻成一棵知識(shí)大樹，每當(dāng)不同領(lǐng)域的學(xué)者、不同行業(yè)的實(shí)踐者有重要著作出版，就好比這棵大樹生長(zhǎng)出新的枝丫，而我有幸能在小的時(shí)候就在這棵大樹旁采擷一二，現(xiàn)在依然守候著這棵大樹，通過海量的跨學(xué)科閱讀，掌握各個(gè)學(xué)科最重要的智慧，構(gòu)建屬于自己的思維體系。我深刻意識(shí)到，要作出正確的決策，價(jià)值投資所需要的知識(shí)是無止境的。

（清荷夕夢(mèng)摘自《價(jià)值：我對(duì)投資的思考》浙江教育出版社）

一起來讀詩

人必須有一顆冬天的心

來打量霜和

覆著雪殼的松枝

——[美國]華萊士·史蒂文斯《雪人》

為何，我們以這么多不必要的

恐懼與憂傷，對(duì)待飛逝的時(shí)光

日子不會(huì)駐留，這是它的天性

今天一再逝去，成為明天

——[波蘭]維斯拉瓦·辛波斯卡《任何事情都不可能發(fā)生兩次》

我喜歡停留 喜歡長(zhǎng)久

喜歡在園里種下千棵果樹

靜待冬雷夏雨 春華秋實(shí)

喜歡生命里只有單純的盼望

只有一種安定和緩慢的成長(zhǎng)

——席慕蓉《我》

【適用話題】心境；重生；時(shí)光；成長(zhǎng)