趙悅名

摘要：《海上鋼琴師》是一部經(jīng)典的音樂(lè)電影，極具思想和藝術(shù)價(jià)值，淋漓盡致地展現(xiàn)了爵士鋼琴音樂(lè)獨(dú)具的藝術(shù)魅力。同時(shí)，鋼琴音樂(lè)推動(dòng)了電影劇情，并塑造了鮮明的人物形象。本文淺析了《海上鋼琴師》中鋼琴音樂(lè)的特點(diǎn)，并對(duì)《海上鋼琴師》中鋼琴音樂(lè)進(jìn)行了演奏分析和藝術(shù)探析，以期為相關(guān)研究提供借鑒。

關(guān)鍵詞：海上鋼琴師? 音樂(lè)? 電影

中圖分類號(hào)：J905?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?文章編號(hào)：1008-3359（2021）09-0023-03

經(jīng)典電影能歷經(jīng)歲月而經(jīng)久不衰，反而如珍藏的醇酒歷久彌香?！逗Ｉ箱撉賻煛芳词且徊拷?jīng)典的音樂(lè)藝術(shù)電影，不僅能引發(fā)觀眾的情感共鳴，還能帶給觀眾強(qiáng)烈的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)沖擊，具有完美的藝術(shù)綜合效果。特別是這部電影對(duì)鋼琴音樂(lè)的運(yùn)用，增強(qiáng)了其聽(tīng)覺(jué)感染力，并深化了電影主題和思想。《海上鋼琴師》這部電影的主題是鋼琴音樂(lè)?！逗Ｉ箱撉賻煛吠ㄟ^(guò)音畫(huà)結(jié)合，并由1900在電影中的鋼琴炫技對(duì)爵士樂(lè)具備的獨(dú)特魅力進(jìn)行了充分展示。

一、《海上鋼琴師》中鋼琴音樂(lè)的特點(diǎn)

（一）音畫(huà)結(jié)合

在電影中，音樂(lè)中占據(jù)著重要地位。音樂(lè)與電影畫(huà)面?zhèn)鬟f的情緒是保持一致的。音樂(lè)與電影畫(huà)面的結(jié)合，即音畫(huà)結(jié)合，能有效增強(qiáng)電影的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)感染力，對(duì)于表現(xiàn)電影情感發(fā)揮著重要作用?！逗Ｉ箱撉賻煛返囊舢?huà)結(jié)合堪稱完美，不僅促進(jìn)了對(duì)人物形象的塑造，還烘托了背景氛圍，淋漓盡致地表現(xiàn)了電影情感。

1.對(duì)人物形象的塑造

以《海上鋼琴師》中的插曲《Playing love》為例。該插曲的音樂(lè)背景，是電影主角1900在對(duì)鋼琴音樂(lè)進(jìn)行錄音，其前奏是1900用D大調(diào)主和弦，信手按動(dòng)琴鍵，形成大量琵音伴隨著臨時(shí)變化音，并將作為低音，完成對(duì)半音化音階式走句的引奏，6連音、9連音和7連音同時(shí)在第六、七小節(jié)中出現(xiàn)，具有靈活的節(jié)奏，對(duì)爵士音樂(lè)具備的散拍特點(diǎn)進(jìn)行了精妙體現(xiàn)，呈現(xiàn)出具有自由特質(zhì)的音樂(lè)，這正對(duì)應(yīng)了1900的人物性格，無(wú)拘無(wú)束，世俗無(wú)法束縛他，周圍一切與他均無(wú)任何關(guān)系，他只在自我世界中生活。

2.對(duì)人物情感的抒發(fā)

電影主角1900揮灑自如地演奏鋼琴，一個(gè)女孩出現(xiàn)在甲板上并站到位于1900對(duì)面的玻璃窗前，1900被容貌清秀的女孩所吸引，和聲變奏連成一串從1900的手指下傾瀉而出，體現(xiàn)了他初見(jiàn)心愛(ài)女孩后心情變得慌亂無(wú)措。1900自第四小節(jié)后演奏出一段以《1900's Theme》為主題變奏的旋律，這段旋律溫婉動(dòng)人，帶有鮮明的藍(lán)調(diào)色彩，無(wú)需人物旁白，僅憑鋼琴音樂(lè)即淋漓盡致地展現(xiàn)了1900對(duì)女孩的愛(ài)慕、內(nèi)心悸動(dòng)以及茫然失措。

3.對(duì)背景氣氛的營(yíng)造

以《Magic Waltz》這一插曲為例，海上風(fēng)暴將弗吉尼亞號(hào)吹得搖曳不定，船艙里的小號(hào)手馬科斯跌跌撞撞，而1900此時(shí)正以從容悠閑的步履邁步至鋼琴前，并邀請(qǐng)馬科斯在他身邊就坐。在搖晃的船身中，大廳內(nèi)的三角鋼琴和坐在琴凳上的1900和馬科斯自由滑動(dòng)著，仿佛跳著華爾茲的舞者，大廳內(nèi)溢滿了流暢優(yōu)美的音樂(lè)。樂(lè)曲一開(kāi)始由降E大調(diào)主和弦引起一段平靜且優(yōu)美的旋律，左手多以附點(diǎn)二分音符襯托。伴隨著逐漸加快的曲速，再次出現(xiàn)主題旋律，表現(xiàn)出愈加熱烈的情緒，左手織體對(duì)“華爾茲”典型的低音加柱式和弦進(jìn)行了應(yīng)用，形成了豐滿動(dòng)感的音響。隨后，大量16分音符加入了主題音樂(lè)中，樂(lè)句呈現(xiàn)出鮮明的旋轉(zhuǎn)性。電影畫(huà)面伴隨郵船的搖曳進(jìn)行多角度的旋轉(zhuǎn)擺動(dòng)，音樂(lè)與畫(huà)面形成完美結(jié)合，激發(fā)了觀眾的情感共鳴，使觀眾感受到鋼琴爵士樂(lè)的魅力。出現(xiàn)節(jié)奏漸趨加快的雙音經(jīng)過(guò)句后，樂(lè)曲旋律呈現(xiàn)出新的主題，三度音程構(gòu)成的旋律進(jìn)一步增強(qiáng)了樂(lè)曲的層次感和色彩性。隨后，三連音引導(dǎo)旋律線條呈現(xiàn)出上下起伏，電影畫(huà)面也隨之旋轉(zhuǎn)切換，此時(shí)，全曲達(dá)到高潮。在完成對(duì)背景音樂(lè)營(yíng)造的同時(shí)，仿佛構(gòu)建了夢(mèng)幻般的旋轉(zhuǎn)音樂(lè)世界，引人入勝。

（二）即興性

爵士鋼琴以即興演奏為精髓?！逗Ｉ箱撉賻煛返匿撉僖魳?lè)令人印象深刻，一是因?yàn)槠湫沙錆M動(dòng)人的藍(lán)調(diào)色彩，二是主角1900的激情炫技體現(xiàn)了“即興”的音樂(lè)靈感。

1.左手跨步技巧

在爵士鋼琴音樂(lè)中，以節(jié)奏化的形式對(duì)和聲進(jìn)行體現(xiàn)，例如左手跨步技巧。在《1900's Theme》中，左手基本在低音區(qū)按照第一拍、第三拍對(duì)和聲低音進(jìn)行演奏，在中音區(qū)按照第二拍、第四拍將和聲奏出。在強(qiáng)拍和次強(qiáng)拍上將各個(gè)和弦組成音奏出，是爵士樂(lè)的早期奏法。

2.三連音小型花腔式插句

在爵士樂(lè)中，小型花腔式插句也是即興技巧，一般由四個(gè)音組成，例如三連音、分解和弦、簡(jiǎn)短音調(diào)等，形成像陀螺一樣的滾動(dòng)旋律。在《Magic Waltz》中，即通過(guò)跳進(jìn)技巧演奏了三連音式的小型花腔插句。

3.低音與和弦排序

在爵士樂(lè)中，即興演奏要求演奏家隨意揮灑形成優(yōu)美的音響效果。多數(shù)旋律在和聲中進(jìn)行，結(jié)合經(jīng)過(guò)音，基于對(duì)音樂(lè)的理解對(duì)跳進(jìn)進(jìn)行設(shè)置。在《1900's Theme》中，幾乎每小節(jié)都對(duì)和弦節(jié)奏進(jìn)行更換。這表明，主角1900是根據(jù)和弦演奏旋律，并合理結(jié)合伴奏音型、經(jīng)過(guò)音以及低音走向，共同構(gòu)成即興樂(lè)曲。低音走向?qū)?lè)曲優(yōu)劣具有決定性影響。主角1900在即興演奏中，對(duì)每小節(jié)低音均進(jìn)行了有序合理的排序。其和弦為，其低音為，在上述和弦排列中，在最后的G和弦前，在級(jí)進(jìn)二度下降全部低音走向完成，最后由屬音到主音實(shí)現(xiàn)跳進(jìn)完成。上述低音排列增強(qiáng)了低音線條的有序性，彰顯了演奏者的音樂(lè)素養(yǎng)。

4.旋律級(jí)進(jìn)與跳進(jìn)

在即興演奏中，有兩種旋律進(jìn)行方式，一種是級(jí)進(jìn)，一種是跳進(jìn)。對(duì)級(jí)進(jìn)與跳進(jìn)進(jìn)行合理分配，能增強(qiáng)旋律的悅耳性。在《1900's Theme》中，連續(xù)級(jí)進(jìn)旋律在第一小節(jié)中向下6度實(shí)現(xiàn)對(duì)d1的跳進(jìn)，再經(jīng)過(guò)四個(gè)連續(xù)級(jí)進(jìn)，向上8度，進(jìn)行跳進(jìn)，之后，四個(gè)連續(xù)級(jí)進(jìn)下行，再跳進(jìn)，之后連續(xù)級(jí)進(jìn)。若僅有級(jí)進(jìn)，而不配合跳進(jìn)，會(huì)導(dǎo)致旋律缺乏必要的起伏，若僅有跳進(jìn)，而無(wú)級(jí)進(jìn)與之配合，會(huì)導(dǎo)致旋律穩(wěn)定性缺失。即興演奏者必須具備良好的聽(tīng)覺(jué)記憶，并基于大量實(shí)踐，熟練掌握音度關(guān)系，才能增強(qiáng)即興演奏曲的可聽(tīng)性。

二、《海上鋼琴師》中鋼琴音樂(lè)的演奏分析

爵士鋼琴的演奏有賴于演奏者對(duì)觸鍵方式的正確掌握。演奏者的手指觸鍵發(fā)出聲音，通過(guò)正確觸鍵，演奏出旋律優(yōu)美的鋼琴曲。

（一）非連奏

非連奏，是指依靠大臂帶動(dòng)手部，形成垂直觸鍵，該演奏方式在風(fēng)格堅(jiān)定有力的曲子中應(yīng)用較多。其聲音效果集中、結(jié)實(shí)，且極富顆粒感。非連奏觸鍵要求演奏者的指尖牢固，并快速下鍵，并增強(qiáng)觸鍵瞬間的爆發(fā)力，將力量在指尖集中，并通過(guò)指尖前端完成觸鍵。《The Crave》具有爵士八分節(jié)奏，快板詼諧，需要演奏者對(duì)非連奏的觸鍵方式進(jìn)行運(yùn)用。

（二）連奏

連奏，顧名思義，是指連貫演奏，要求音與音不存在銜接空隙和重疊，形成連綿不斷的感覺(jué)。爵士樂(lè)的即興性較強(qiáng)，在連奏過(guò)程中，可適當(dāng)采用非連奏。

1.歌唱性樂(lè)句的連奏

“歌唱性”樂(lè)句，是指具有較強(qiáng)的旋律感和抒情性的樂(lè)句。要增強(qiáng)樂(lè)句的歌唱性，要求演奏者追求美好音色，并以手指觸鍵對(duì)理想音色進(jìn)行演奏。在《Playing love》中，即具有歌唱性樂(lè)句，其觸鍵要求如下：采用緩慢的觸鍵速度，盡量展開(kāi)手指，通過(guò)大幅度的指尖動(dòng)作，增加觸鍵面積，手腕略微左右移動(dòng)。

2.快速跑動(dòng)樂(lè)句的連奏

快速跑動(dòng)的樂(lè)句具有較強(qiáng)的連貫性。在丹尼藍(lán)調(diào)中，對(duì)快速跑動(dòng)樂(lè)句進(jìn)行演奏，要求加快觸鍵速度，并減小觸鍵面積，通過(guò)小幅度的手指運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)觸鍵聲音的流暢性。

（三）手腕運(yùn)用

在鋼琴演奏中，手腕運(yùn)用極為重要。手腕是大臂與指尖的連接紐帶，大臂通過(guò)手腕將力量傳輸至指尖。手腕帶動(dòng)觸鍵在同音換指、連續(xù)快速八度與和弦連接中應(yīng)用較多。

在《The Crave》中，快速的連續(xù)八度具有較為緊湊的節(jié)奏，對(duì)爵士銅管硬朗尖銳的音色進(jìn)行了模仿。在對(duì)快速連續(xù)八度進(jìn)行彈奏時(shí)，要減小觸鍵面積，在指尖集中力量，將一個(gè)八度彈完后，手指要從鍵盤(pán)離開(kāi)，并將琴鍵落到底，形成支撐點(diǎn)，再通過(guò)適當(dāng)?shù)氖滞髷[動(dòng)形成對(duì)手指的帶動(dòng)，實(shí)現(xiàn)貼鍵彈。

三、《海上鋼琴師》的鋼琴音樂(lè)藝術(shù)探析

（一）鋼琴音樂(lè)的美學(xué)因素

音樂(lè)最重要的藝術(shù)價(jià)值，即在于表達(dá)情感。音樂(lè)寄托了演奏者的情感。缺乏情感的音樂(lè)，只能是音符和聲響的單調(diào)堆砌，甚至不能稱之為音樂(lè)。鋼琴音樂(lè)的美學(xué)價(jià)值獨(dú)特，強(qiáng)調(diào)以情感人，并重視演奏者與聽(tīng)眾形成強(qiáng)烈的情感共鳴。例如，在貝多芬的鋼琴曲《悲愴》中，滲透著理性，具有優(yōu)美的旋律，蘊(yùn)含的英雄氣概弱化了悲傷的情緒;肖邦的《夜曲》將沉思隱藏于清緩的曲調(diào)中，具有恬靜平和的特點(diǎn)。鋼琴音樂(lè)寄托了演奏者的情感，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。正因如此，《海上鋼琴師》中的鋼琴音樂(lè)能有效烘托劇情氛圍，表現(xiàn)主角的內(nèi)心情感，形成強(qiáng)烈的感染力。

（二）鋼琴音樂(lè)在《海上鋼琴師》中的作用

1.刻畫(huà)人物形象

電影中的人物角色各有其生存環(huán)境，對(duì)于《海上鋼琴師》的主角1900而言，郵輪與鋼琴就是他世界的全部?jī)?nèi)容。電影故事以20世紀(jì)為背景，當(dāng)時(shí)，爵士樂(lè)為主流音樂(lè)，因此，爵士樂(lè)對(duì)1900的鋼琴演奏具有深刻影響。1900獨(dú)特的成長(zhǎng)環(huán)境，以及其長(zhǎng)期接觸的事物和人，使他形成了內(nèi)心孤獨(dú)而無(wú)所拘束的性格。電影中的即興演奏，正是其自我風(fēng)格的體現(xiàn)。電影中有一個(gè)情節(jié)：1900在深夜的鋼琴演奏震撼了郵輪上眾多的人，船長(zhǎng)雖然也被吸引打動(dòng)，但仍訓(xùn)斥1900不懂規(guī)矩。1900則回應(yīng)道：“去他媽的規(guī)矩”。這正如他的音樂(lè)，不被任何規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)束縛，無(wú)拘無(wú)束。

2.烘托故事氣氛

電影對(duì)背景音樂(lè)的應(yīng)用，主要目的在于渲染情感和烘托氣氛?！逗Ｉ箱撉賻煛吠ㄟ^(guò)音畫(huà)結(jié)合，在電影的細(xì)微之處，淋漓盡致地表現(xiàn)了雅致風(fēng)情。例如，郵輪上的人見(jiàn)到自由女神像時(shí)，影片的背景音樂(lè)是具有雄壯氣勢(shì)的管弦音樂(lè)，與大海相結(jié)合，表現(xiàn)了人們崇拜自由以及到達(dá)目的地后的興奮激動(dòng)。主角1900想將錄制的唱片送給心儀的女孩，在反復(fù)練習(xí)預(yù)設(shè)的話語(yǔ)時(shí)，影片選用的背景鋼琴音樂(lè)充滿柔情，展示了1900柔軟的內(nèi)心。在女孩面前，1900內(nèi)心猶豫不決，從女孩和朋友的對(duì)話中，1900知道女孩是他友人的女兒，此時(shí)的背景音樂(lè)由慢變快，對(duì)1900內(nèi)心的情感變化進(jìn)行了襯托。

3.深化電影主題

《海上鋼琴師》的主角1900不會(huì)用語(yǔ)言對(duì)內(nèi)心情感進(jìn)行表達(dá)，在影片中，大海與鋼琴是其標(biāo)志。1900在窗前，凝視浩瀚無(wú)際的大海，沉默演奏，鋼琴音樂(lè)卻對(duì)其內(nèi)心世界進(jìn)行了淋漓盡致的展現(xiàn)。1900能對(duì)周圍各色人等的經(jīng)歷、情感和想法進(jìn)行準(zhǔn)確猜測(cè)，并一邊對(duì)感情進(jìn)行演奏，演奏的音樂(lè)能契合聽(tīng)眾的情感，深深地將其打動(dòng)，這是1900通過(guò)鋼琴音樂(lè)與人進(jìn)行交流。

（三）《海上鋼琴師》中鋼琴音樂(lè)的藝術(shù)特點(diǎn)

《海上鋼琴師》主要運(yùn)用了爵士鋼琴音樂(lè)，其藝術(shù)特點(diǎn)具有顯著的自由行和抒情性。《海上鋼琴師》的電影配樂(lè)并未對(duì)爵士鋼琴音樂(lè)進(jìn)行單純使用，這是因?yàn)樵谟捌校?900對(duì)鋼琴無(wú)師自通，并未接受專業(yè)的鋼琴演奏指導(dǎo)。這樣的電影配樂(lè)增強(qiáng)了故事的可信度。1900演奏的鋼琴音樂(lè)既具有古典音樂(lè)的特征，又具有通俗性，這彰顯了《海上鋼琴師》電影配樂(lè)的包容性極強(qiáng)?！逗Ｉ箱撉賻煛穼?duì)爵士鋼琴音樂(lè)大量使用，通過(guò)其特有的和弦與音階，增強(qiáng)了配樂(lè)的悅耳度，能直達(dá)人的內(nèi)心情感世界?！逗Ｉ箱撉賻煛分械木羰夸撉僖魳?lè)和古典音樂(lè)形成了巧妙完美的交織，并將現(xiàn)代元素恰到好處地融入其中，對(duì)1900的傳奇經(jīng)歷和情感世界進(jìn)行了完美詮釋。在20世紀(jì)，爵士樂(lè)具有多樣化的風(fēng)格。小號(hào)手馬科斯暈船時(shí)，在海浪起伏中，1900演奏的鋼琴音樂(lè)與唱片錄制的隱含純真初戀情感的音樂(lè)具有迥異的風(fēng)格，呈現(xiàn)出鮮明的特色。其次，影片中的即興演奏形成了變化莫測(cè)的音樂(lè)旋律，明快的音樂(lè)節(jié)奏，增強(qiáng)了觀眾的審美體驗(yàn)。從整部影片來(lái)看，所有鋼琴音樂(lè)均來(lái)自于1900純真的內(nèi)心情感世界，背景音樂(lè)以及鋼琴演奏均表達(dá)了強(qiáng)烈的抒情性。在影片中，音樂(lè)渲染了故事情節(jié)，每段音樂(lè)均與電影主題與人物情感相照應(yīng)。例如，1900在窗前，凝目心愛(ài)女孩這一畫(huà)面配合的插曲是《Playing love》，1900純真的心靈在初戀中出現(xiàn)首次悸動(dòng)，伴隨著女孩的活動(dòng)，這種情愫若隱若現(xiàn)，時(shí)而悸動(dòng)，時(shí)而溫柔，動(dòng)人的旋律溫情脈脈，淋漓盡致地展現(xiàn)了1900的內(nèi)心世界和情感變化。觀眾則深深陶醉于質(zhì)樸溫柔的“愛(ài)的旋律”中。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，《海上鋼琴師》中鋼琴音樂(lè)主要具有音畫(huà)結(jié)合和即興性的特點(diǎn)。其中，音畫(huà)結(jié)合體現(xiàn)在對(duì)人物形象的塑造、對(duì)人物情感的抒發(fā)以及對(duì)背景氣氛的營(yíng)造。即興性體現(xiàn)在左手跨步技巧、三連音小型花腔式插句、低音與和弦排序以及旋律級(jí)進(jìn)與跳進(jìn)?！逗Ｉ箱撉賻煛分袖撉僖魳?lè)的演奏體現(xiàn)了對(duì)觸鍵的靈活運(yùn)用。從鋼琴音樂(lè)的美學(xué)因素來(lái)看，《海上鋼琴師》中的鋼琴音樂(lè)能有效烘托劇情氛圍，表現(xiàn)主角的內(nèi)心情感，形成強(qiáng)烈的感染力。鋼琴音樂(lè)在《海上鋼琴師》中發(fā)揮了刻畫(huà)人物形象、烘托故事氣氛、深化電影主題的重要作用，其藝術(shù)特點(diǎn)具有顯著的自由行和抒情性。

參考文獻(xiàn)：

[1]于瀚琪.電影《海上鋼琴師》中鋼琴音樂(lè)的特點(diǎn)與演奏分析[D].濟(jì)南：山東藝術(shù)學(xué)院，2016年.

[2]楊曉霞，陳肯.音樂(lè)在電影《海上鋼琴師》中的匠心獨(dú)用[J].藝術(shù)研究，2016（01）：82-83.

[3]付蓉華.《海上鋼琴師》中的鋼琴音樂(lè)藝術(shù)探析[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)：漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版，2019（04）：81-83.

[4]何麗莎.淺談《海上鋼琴師》的音樂(lè)藝術(shù)表達(dá)形式[J].魅力中國(guó)，2018（23）：262.

[5]顏彥.淺析音樂(lè)在電影中的作用——以《海上鋼琴師》為例[J].電影新作，2018（05）：122-124.

[6]焦純樸.電影《海上鋼琴師》中鋼琴音樂(lè)藝術(shù)特點(diǎn)與價(jià)值研究[J].戲劇之家，2019（12）：82-83.

[7]郭千.《海上鋼琴師》中爵士鋼琴音樂(lè)作品賞析[J].黑河學(xué)院學(xué)報(bào)，2018（10）：168-169.

[8]劉立立.《海上鋼琴師》電影音樂(lè)賞析[J].戲劇之家，2017（06）：149-149.

[9]尹甜.留住光陰的天籟之音——淺析影片《海上鋼琴師》中的音樂(lè)藝術(shù)[J].明日風(fēng)尚，2017（17）：266-266.