那日記本上,滿是父愛
◎郭士英
那天,在父親的書柜里,我找到了一本蒙塵的日記本。看著那泛黃的封皮,我有些好奇,應該是很久之前寫的吧。翻開后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),日記一天都未中斷過,這更加深了我對它的好奇。
我緩緩地翻開了第一頁,上面寫道:“2006年5月10日,兒子出生了。當護士將我的兒子從產房中抱出的那一刻,我流淚了。我是多么的喜悅和激動?。慕裉炱?,我又多了一個身份。初嘗為人父的喜悅之時,也是我陪伴一個新生命的開始……”
一直以來,只知道不斷向前的我,從來沒有想到自己剛來到這個世上時那些散落在光陰里的瑣事,竟被父親悄悄拾起,藏在了日記本里,更藏在了他的心里。
我繼續(xù)翻看日記,它記錄的每一天、每一個場景,都在我的眼前翻涌開來,重新展現(xiàn)。
“2015年3月23日,在外開會,僅留兒子一人在家,萬分掛念。打去電話,久久未接,便又撥號幾次,還是無人接聽。心中頓生不好的預感,火速趕回家中,兒子安然無恙,囑咐幾句后便又回去開會……”
看到這里,我的心中不由得生出愧疚。那時因為貪戀游戲,沒有接電話,連累父親白跑一趟。我的腦海里浮現(xiàn)出父親每天奔波的畫面,他含辛茹苦,日夜操勞,只為合家安康。如今,父親每天還是很忙碌,而我也因為住校的原因,很少見到他。但他一有時間,就會跨過幾百公里,帶著那份遙遠的愛與想念,風塵仆仆地趕到北京來看我。
父親的愛如山,藏著千里遙寄的無微不至的關懷。
我數(shù)著書柜里一本又一本的日記,到現(xiàn)在,已經有整整41本了。父親在日記里記錄了我的每一天,有得知我會說話時的驚嘆,有看到我拉著母親過馬路的欣慰,也有批評我之后的心疼,還有對我獨自出國旅行的贊賞……字里行間無不流露出一個頂天立地的男人內心的柔軟。
合上日記本,望向父親的書柜,那些日記本整齊地擺放在角落里。我的腦海里不由自主地勾勒出父親落筆時的身影,或是抬眼,或是低眉,筆尖滑動,那一頁又一頁的故事便將散落在時光深處的愛,鐫刻在了他最深的記憶里。
【北京市精華學校初中部初三(A)班,指導老師:李婷婷】
點評
在我們漫長的生命里,經歷過無數(shù)的光陰,但是多少人能抖落歲月的風塵,珍視那些溫柔的時光。父親的這些日記本里記載的不僅僅是曾經的歲月,更是一個父親對孩子無微不至的愛與關懷,而孩子的眼睛就像是最靈敏的攝像機,總能捕捉到最溫柔的瞬間,讓那些溫柔邂逅在字里行間,落筆成文。
那畫冊本上,滿是回憶
◎馮可欣
翻開我的畫冊,將保存完好的畫一頁頁翻過,色彩或濃烈似火,或淡雅如竹,線條或精致,或奔放。這些畫,記錄了我所遇見的美好,滿是回憶。
我背起畫夾,隨著人群走出畫室。暮色四合,被畫廊排排長柱隔斷了的夕陽,將柱影和人們的影子拉得很長?!懊魈斓膹唾惸闳绻€是這個狀態(tài),就不要來了!”老師無情的批評聲回蕩在耳邊。半年來的訓練早已將我對畫的那股熱情和興趣磨滅殆盡,只剩機械麻木的練習與修改。
躺在床上,仰望色彩斑斕的天花板——那是我用自己第一塊畫布做的頂篷。回憶起初次走進畫室的悸動,那加速跳動的心臟,溢滿興奮的雙眸,以及老師的每一句話、每一個動作,都讓我心潮翻涌。我坐起身,翻找之前的畫作,想要找回當初那股悸動。一幅素描吸引了我的注意,畫的左下角題了一句話:“愿你們追尋到心之所向?!碑嬌夏锹燥@稚嫩的筆觸,有些生硬的轉折,不太牢固的結構,每一處都有瑕疵,但卻能看到自己曾經的創(chuàng)作激情?;秀遍g,我明白了什么。
繪畫是我心之所向,在追求的過程中,它時時刻刻牽動著我的心,只是我在日復一日的忙亂中弄丟了向往與敬畏,熱情與悸動也不復存在了。
我打開畫冊重新構思,為復賽作準備。鉛筆寥寥幾筆的勾畫,已顯雛形,簡單的修改讓結構更明晰;重色打底,仿佛一團黑暗,明亮的檸檬黃星星點點,是黑暗中的光明。黑白相間的畫面凝聚著沖擊人心的力量,給人光明、希望與熱情……直到涂上定畫液,我才發(fā)覺原來已經過去四五個小時了,疲乏的身體絲毫沒有消減心中的熱情。
復賽很順利。我合上畫冊走出畫室的那一刻,夕陽似散落的金箔星星點點地撒了一地,而我心中的熱情也隨著這光亮愈加充沛。我再也不會丟下心中的向往,再也不會迷茫地駐足。
那本畫冊記錄了我的成長,那畫冊本上,滿是回憶。它是我心之所向,無論何時何地,給予我前行的動力,鼓舞我奮進。
【北京市精華學校初中部初三(7)班,指導老師:魏革紅】
點評
作文選材新穎,不落俗套;結構合理,流暢連貫??忌⒉皇且晃兜刂蛔⒅孛鑼?,而是在描寫的過程中,將故事的前因和后果敘述清楚,邏輯完整,主旨明晰。此外,作文語言細膩生動,表達含蓄委婉,讀來令人余味無窮。
那米字本上,滿是回憶
◎孫弘毅
那被收在抽屜里的米字本,彩色的封面已經褪色不少。小心翻開,可以看到大小、深淺不一的筆痕。人們總說青春只有一次,不能重來,只有努力與堅持,才能讓青春綻放光彩。對我而言,這米字本上的硬筆書法便是我的青春光彩。
第一堂書法課上,我癡迷地望著櫥窗內不同風格的書法作品,艷羨之情難以言說。我暗下決心,一定要練出一手好字。于是,我拿起了筆,這一開始,便再也沒有停止。
老師說,書法入門的第一步是練橫畫。寫好橫,才能寫好漢字;寫好橫,才能寫好人生。彼時,還沒體會話中蘊含的深意,我便興沖沖地起筆,在米字本上密密麻麻地寫滿了橫畫,竊喜于自己的“成就”。但老師卻對我的“作品”搖了搖頭,告訴我還差得很遠。我頓時受挫,心生煩悶:只叫我練這一筆,真是枯燥乏味。
抬頭看看老師在黑板上行云流水般寫下的大字,我心里嘀咕著:這有什么難的?便悄悄地模仿老師的樣子寫大字。卻沒想到,這筆根本不聽我使喚,寫出來的字歪七扭八,頗有“群魔亂舞”的架勢。瞥見老師那意味深長的笑容,我頓時滿心羞愧。于是我又拿起米字本,一筆一畫、一點一橫地練習。
慢慢地,我練出了耐性:為了寫好字,總會先分解開每個字的結構,在腦海中勾勒上十遍、百遍,才抬筆書寫。屏氣凝神,小心翼翼地下筆,如同在雕刻一件藝術品。有時入了神,一練就是半天,指節(jié)也因長時間握筆而泛白,但我從未放棄。
對于書法,我百練不厭,樂在其中,練一次有一次的收獲,練一次有一次的提高。在無數(shù)次的練習后,在不斷的努力與堅持中,我開始享受進步的喜悅。望著展板上自己的作品,我的內心十分激動。那湛藍色的墨水就這樣給我的青春添了一筆獨特的色彩。
再翻看這米字本,看著那一橫一豎,一筆一畫,突然發(fā)現(xiàn),不知從何時起,我已學會了努力與堅持。不輕言放棄,不計較費力,只是認真、耐心地對待,于書法、于成長、于生活皆是如此。
這厚厚的米字本上,滿是回憶,涂滿了我青春的色彩。
【北京市精華學校初中部初三(8)班,指導老師:張道盈】
點評
字如其人,字亦如人生。每一筆的書寫,每一次的不知疲倦,每一次煩躁、挫折后的努力,讓“我”學會了堅持與耐心,這是練字的收獲,也是成長的收獲。厚厚的米字格本,見證了“我”的努力,也涂滿青春的色彩。