張穎穎，舒朝陽，王進富，李 浩

(1.西安工程大學 管理學院，陜西 西安 710048；2.甘肅政法大學 商學院，甘肅 蘭州 730000)

0 引言

新一輪產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)革命為“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”賦予了新內(nèi)涵，創(chuàng)業(yè)平臺從創(chuàng)業(yè)服務者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造新動能的培育者，是引領(lǐng)我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和帶動就業(yè)的關(guān)鍵制度工具。但長久以來，創(chuàng)業(yè)平臺面臨孵化資源利用效率低的窘境[1-2]，“有店無客”、成員活動參與度低、“數(shù)桌子”收租等資源閑置問題屢見不鮮，即使是良性運營的創(chuàng)業(yè)平臺也面臨資源錯配、供需張力等問題，從而導致投入—產(chǎn)出比例失衡的窘境[3-4]。因此，如何提升孵化資源利用率成為創(chuàng)業(yè)平臺提質(zhì)增效的關(guān)鍵問題。

現(xiàn)有研究大多基于創(chuàng)業(yè)平臺與在孵企業(yè)二元框架，探索資源能力觀下的創(chuàng)業(yè)平臺控制力[5]、網(wǎng)絡特征[6]等，以及行為視角下的聯(lián)合價值創(chuàng)造[7]、孵化互動[8]等，而基于認知層面的研究鮮見[2,9]。對于因二元主體資源價值認知異質(zhì)性引發(fā)的低孵化資源利用率問題探索不足，無法揭示行為背后的深層次認知要因。現(xiàn)有研究已經(jīng)意識到認知偏差對在孵企業(yè)創(chuàng)業(yè)的不利影響，發(fā)現(xiàn)在孵企業(yè)在孵化過程中往往存在盲目評估資源價值等認知偏差[10-11]，容易導致資源價值耗散，并提出通過積極輔導、強制參與等方式降低負面影響[2,4]，但未探索創(chuàng)業(yè)平臺認知的積極影響以及干預方式的異質(zhì)性作用。因此，創(chuàng)業(yè)平臺應具備何種認知以及如何影響在孵企業(yè)，成為現(xiàn)階段關(guān)注的主要問題。

本研究基于認知領(lǐng)域警覺理論，引入創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺，構(gòu)建創(chuàng)業(yè)平臺與在孵企業(yè)二元框架，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)平臺通過資源警覺影響在孵企業(yè)機會開發(fā)。同時，引入信息加工理論，將意義給賦視為創(chuàng)業(yè)平臺傳遞資源價值并影響在孵企業(yè)機會開發(fā)的關(guān)鍵路徑，探索意義給賦的多重中介效應。本文結(jié)論能夠豐富創(chuàng)業(yè)平臺現(xiàn)有研究，拓展警覺理論適應范疇，對于創(chuàng)業(yè)平臺明確組織角色、優(yōu)化服務和提升孵化資源利用率具有指導意義。

1 研究述評與相關(guān)假設(shè)

1.1 研究述評

(1)創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺。創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺是指快速感知、識別資源及其價值的能力和相應的積極行為。學界最早關(guān)注機會警覺[12-13]，后來逐漸認識到資源在機會開發(fā)中的積極作用[14-15]，并提出資源警覺這一構(gòu)念。胡洪浩和王重鳴[16]提出，創(chuàng)業(yè)者資源警覺是指發(fā)現(xiàn)可用資源及其與機會匹配的一系列行為；郭會斌[17]將其延伸到企業(yè)范疇，研究“中華老字號”企業(yè)資源警覺，并將其定義為對機會-資源的關(guān)注及后續(xù)行為。借鑒以上研究，本文認為，在創(chuàng)業(yè)平臺情境下在孵企業(yè)識別創(chuàng)業(yè)機會，創(chuàng)業(yè)平臺提供資源支持，因而資源警覺的主體不再局限于在孵企業(yè)。但現(xiàn)有研究對于創(chuàng)業(yè)平臺如何將警覺到的資源價值傳遞給在孵企業(yè)，進而促進機會開發(fā)的問題關(guān)注較少。

(2)創(chuàng)業(yè)平臺意義給賦。創(chuàng)業(yè)平臺意義給賦是指將自身對資源價值的認知傳遞給在孵企業(yè)，以引導其對資源的識別與判斷，并促進資源獲取的一系列行為。最早研究大多集中于組織層面，強調(diào)管理者向員工傳遞認知并獲得支持的過程[18-19]，隨后逐漸延伸至組織間關(guān)系[20-21]，不同于組織層面強調(diào)共識與一致性，在松散耦合網(wǎng)絡組織中意義給賦表現(xiàn)為一種影響力?，F(xiàn)階段研究重點分析組織內(nèi)意義給賦方式，發(fā)現(xiàn)話語[22]、參與[23]和溝通過程[24]的積極作用，但未探索組織間關(guān)系。創(chuàng)業(yè)平臺中主體多元化，相互間關(guān)系復雜，需要結(jié)合情境作進一步分析。張力[8]對孵化互動方式進行總結(jié)，提出面對面咨詢和網(wǎng)絡孵化兩種類型，其中，面對面咨詢主要是指與創(chuàng)業(yè)平臺經(jīng)理等溝通，而網(wǎng)絡孵化是指通過網(wǎng)絡編配促進成員互動[25]，完成意義給賦。為此，本文將創(chuàng)業(yè)平臺意義給賦方式劃分為直接給賦和間接給賦。其中，直接給賦是指通過經(jīng)理人等面對面溝通的過程，間接給賦是指通過網(wǎng)絡編配促進成員之間交流與協(xié)作的過程。

(3)在孵企業(yè)機會開發(fā)。在孵企業(yè)機會開發(fā)是指在整合自身及入駐創(chuàng)業(yè)平臺資源的基礎(chǔ)上，對源于商業(yè)機會的產(chǎn)品、服務進行全方位生產(chǎn)和運營，滿足現(xiàn)有市場需求以謀求企業(yè)生存。Shane & Venkataraman[26]最早開始機會開發(fā)研究，隨后，機會開發(fā)研究成為創(chuàng)業(yè)研究的重點。創(chuàng)業(yè)孵化本質(zhì)上是在孵企業(yè)在創(chuàng)業(yè)平臺的支持下整合內(nèi)外部資源開發(fā)創(chuàng)業(yè)機會的過程。機會開發(fā)類型決定在孵企業(yè)的資源需求，創(chuàng)業(yè)平臺只有快速匹配資源才能有效推動在孵企業(yè)機會開發(fā)。借鑒劉佳和李新春[27]的研究，本文將機會開發(fā)劃分為創(chuàng)新型機會開發(fā)和模仿型機會開發(fā)。創(chuàng)新型機會開發(fā)是指通過探索新技術(shù)、研制新產(chǎn)品等方式創(chuàng)造新市場，以滿足顧客需求；模仿型機會開發(fā)是指通過改進現(xiàn)有產(chǎn)品、技術(shù)，拓展產(chǎn)品功能和提升市場吸引力，深度發(fā)掘現(xiàn)有市場需求?，F(xiàn)有研究大多關(guān)注資源能力層面對在孵企業(yè)機會開發(fā)的影響[6,28]，尚未對認知領(lǐng)域進行探索。

1.2 研究假設(shè)

(1)創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺與在孵企業(yè)機會開發(fā)。創(chuàng)新型和模仿型機會開發(fā)都離不開創(chuàng)業(yè)平臺的資源支持，但難點在于提升資源配置效率。這要求創(chuàng)業(yè)平臺具備資源掃描搜索和資源價值洞察能力，即通過聯(lián)接聯(lián)想、評估判斷，降低因認知偏差引發(fā)的知識編碼與解碼低效對資源價值識別的消極影響。

創(chuàng)新型機會是一種新的“目的—手段”關(guān)系，需要利用新的資源要素或資源組合方式[5]對其進行開發(fā)，這對在孵企業(yè)資源獲取能力提出了挑戰(zhàn)。高資源警覺的創(chuàng)業(yè)平臺能將自身置身于廣泛的資源流中，善于識別資源及其隱匿價值，能夠幫助在孵企業(yè)識別有待開發(fā)的資源價值，提升在孵企業(yè)資源獲取能力，推動在孵企業(yè)建立新的“目的—手段”關(guān)系。

模仿型機會與市場中企業(yè)運作差異較小，可以通過學習促進機會開發(fā)[27]。創(chuàng)業(yè)平臺在長期孵化服務中積累的與現(xiàn)有企業(yè)運作相關(guān)的經(jīng)驗、專業(yè)知識及網(wǎng)絡資源，正好滿足模仿型機會開發(fā)需求。創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺越高，表征積累的相關(guān)經(jīng)驗與知識資源越多，就越有利于模仿型機會開發(fā)。為此，本文提出如下假設(shè)：

H1a：創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺對在孵企業(yè)創(chuàng)新型機會開發(fā)具有正向影響；

H1b：創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺對在孵企業(yè)模仿型機會開發(fā)具有正向影響。

(2)創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺與意義給賦。在較高的環(huán)境動態(tài)性與不確定性背景下，創(chuàng)業(yè)平臺需要擔負起資源配置的重任，只有對資源保持高度警覺才能充分配置資源并使其效用最大化。Valliere[29]提出警覺圖式觀，即警覺是一組有關(guān)概念、情境和事件的知識結(jié)構(gòu)。創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺是一組與在孵企業(yè)資源需求、資源獲取、價值傳遞的情境、事件及行動等密切相關(guān)的知識結(jié)構(gòu)。從圖式理論視角看，創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺高表征與資源相關(guān)圖式的豐富性、啟動性和關(guān)聯(lián)性強。其中，豐富性是指創(chuàng)業(yè)平臺洞察資源細節(jié)，有明確的資源價值區(qū)分度；啟動性是指創(chuàng)業(yè)平臺資源行為閾值較低，能被弱外部刺激激活；關(guān)聯(lián)性是指創(chuàng)業(yè)平臺洞察資源間的隱性聯(lián)系，善于尋找合適的資源模式。警覺圖式將引導、驅(qū)動創(chuàng)業(yè)平臺直接和間接給賦，是創(chuàng)業(yè)平臺意義給賦行為實施的認知基礎(chǔ)。為此，本文提出如下假設(shè)：

H2a：創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺對直接給賦具有正向影響；

H2b：創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺對間接給賦具有正向影響。

(3)創(chuàng)業(yè)平臺意義給賦與在孵企業(yè)機會開發(fā)。創(chuàng)業(yè)平臺意義給賦具有資源價值信息傳遞作用，能夠影響在孵企業(yè)對資源價值的認知，其根本原因在于二者環(huán)境的異質(zhì)性，即信息獲取廣度和深度不同。根據(jù)信息加工理論，在孵企業(yè)資源認知形成遵循信息感知、過濾、解釋和判斷順序，創(chuàng)業(yè)平臺直接和間接給賦將影響以上環(huán)節(jié)，使在孵企業(yè)形成新的資源認知，最終指導其調(diào)整現(xiàn)有資源、追加新資源等一系列資源基礎(chǔ)構(gòu)筑與機會開發(fā)行為。

創(chuàng)業(yè)平臺直接和間接給賦作用的異質(zhì)性。創(chuàng)業(yè)平臺直接給賦通過創(chuàng)業(yè)導師和管理人員的面對面溝通實現(xiàn)；創(chuàng)業(yè)導師就技術(shù)問題提供輔導，深化在孵企業(yè)對技術(shù)的理解[5]；管理人員就財務稅收、工商注冊、銀行賬戶建立等商務問題提供輔導，深化在孵企業(yè)對企業(yè)運營的理解[30]。以上直接給賦方式跨越在孵企業(yè)信息獲取渠道完成關(guān)鍵信息傳遞，可以糾正由于信息不足導致的認知偏差，幫助在孵企業(yè)形成正確的資源判斷，有助于在孵企業(yè)機會開發(fā)。

創(chuàng)業(yè)平臺間接給賦通過網(wǎng)絡編配方式開展。在孵化網(wǎng)絡中，創(chuàng)業(yè)平臺通過占據(jù)結(jié)構(gòu)洞位置具備信息優(yōu)勢，從而奠定了創(chuàng)業(yè)平臺間接給賦行為實施的信息基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)平臺可以承擔中間人角色，促進網(wǎng)絡中分散成員間的信息共享與協(xié)作[26]。這無疑拓展了在孵企業(yè)信息獲取渠道，從而影響在孵企業(yè)信息輸入。與此同時，成員之間基于互補性資源構(gòu)建深入的合作關(guān)系，促進合作伙伴關(guān)系間隱性知識共享[31]，推動在孵企業(yè)信息加工過程，重塑在孵企業(yè)資源結(jié)構(gòu)和心智框架。為此，本文提出如下假設(shè)：

H3a：創(chuàng)業(yè)平臺直接給賦對在孵企業(yè)機會開發(fā)具有正向影響；

H3b：創(chuàng)業(yè)平臺間接給賦對在孵企業(yè)機會開發(fā)具有正向影響。

(4)創(chuàng)業(yè)平臺意義給賦的中介效應。創(chuàng)業(yè)平臺是在孵企業(yè)創(chuàng)業(yè)活動中最重要的外部資源載體[32]，但現(xiàn)有文獻對創(chuàng)業(yè)平臺與在孵企業(yè)間的資源價值傳遞路徑探索較少。創(chuàng)業(yè)平臺只有將警覺到的資源及其價值傳遞給在孵企業(yè)，才能促進在孵企業(yè)機會開發(fā)，這是創(chuàng)業(yè)平臺價值實現(xiàn)的關(guān)鍵。

在創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺對在孵企業(yè)機會開發(fā)的影響過程中，創(chuàng)業(yè)平臺意義給賦起重要傳導作用，主要體現(xiàn)為通過意義給賦給在孵企業(yè)帶來信息優(yōu)勢和隱性知識共享機會[33]。知識與信息等資源影響在孵企業(yè)對資源價值的認知[19]，最終指引在孵企業(yè)資源獲取與配置。創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺程度決定創(chuàng)業(yè)平臺資源多寡和配置能力，而資源及其配置能力為創(chuàng)業(yè)平臺意義給賦行為實施奠定了基礎(chǔ)。直接和間接給賦共同完成資源價值傳遞，促進在孵企業(yè)機會開發(fā)。結(jié)合前文所述，在創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺與在孵企業(yè)機會開發(fā)關(guān)系研究中引入創(chuàng)業(yè)平臺意義給賦這一內(nèi)在異質(zhì)要素，可以更好地詮釋同一創(chuàng)業(yè)平臺下在孵企業(yè)機會開發(fā)效果差異的原因。為此，本文提出如下假設(shè)：

H4a：創(chuàng)業(yè)平臺直接給賦在資源警覺與在孵企業(yè)機會開發(fā)間起中介作用；

H4b：創(chuàng)業(yè)平臺間接給賦在資源警覺與在孵企業(yè)機會開發(fā)間起中介作用。

機會開發(fā)類型決定在孵企業(yè)資源需求和構(gòu)筑方向，不同的意義給賦方式會帶來差異化資源。模仿型機會開發(fā)從提高資源組合效率、降低成本出發(fā)，涉及產(chǎn)品質(zhì)量持續(xù)改進、局部優(yōu)化等增量創(chuàng)新[27]，對資源稟賦新穎性和創(chuàng)造性的要求較低，可以通過借鑒前人經(jīng)驗和組織學習獲取資源[5]。相似的機會被反復實踐形成大量經(jīng)驗，對規(guī)避創(chuàng)業(yè)失誤、預期偏差、資源浪費起積極作用。因此，相較于間接給賦帶來的多元化關(guān)系和異質(zhì)性資源，直接給賦帶來的強關(guān)系對隱性知識共享和資源匹配效率具有積極影響，可以減少網(wǎng)絡情境下過度搜尋造成的資源浪費，緩解因吸收能力有限帶來的成本控制窘境。

創(chuàng)新型機會開發(fā)是指運用與行業(yè)中已有企業(yè)截然不同的規(guī)則和能力，涉及產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)和分銷活動等技能，形成差異化優(yōu)勢[27]。該過程對新資源的需要巨大，需要新知識、信息、技術(shù)等資源支撐[5]。因此，相較來源于創(chuàng)業(yè)平臺自身資源和強關(guān)系下的直接給賦，依托于網(wǎng)絡資源的間接給賦在資源廣度、多元化等方面更加具有優(yōu)勢，可以滿足創(chuàng)新型機會開發(fā)過程中對資源稀缺性、專業(yè)性和新穎性的需求。間接給賦可以幫助在孵企業(yè)打破組織資源邊界，網(wǎng)絡成員深度合作、互補性探索等活動可以降低創(chuàng)新型機會開發(fā)失敗率，營造更為自由和寬容的資源環(huán)境。為此，本文提出如下假設(shè)：

H5a：相比于間接給賦，直接給賦對模仿型機會開發(fā)的中介作用更大；

H5b：相比于直接給賦，間接給賦對創(chuàng)新型機會開發(fā)的中介作用更大。

根據(jù)以上分析和研究假設(shè)，本文構(gòu)建概念模型如圖1所示。

圖1 研究概念模型

2 研究方法

2.1 樣本選擇與數(shù)據(jù)收集

問卷發(fā)放對象以西安、深圳、杭州企業(yè)孵化器和眾創(chuàng)空間為主，共15家。調(diào)研獲得創(chuàng)業(yè)平臺運營人員支持，調(diào)研時間為2018年12月至2019年1月，通過實地調(diào)研和電子郵件兩種方式進行，調(diào)研對象為在孵企業(yè)創(chuàng)始人或總經(jīng)理。為了獲取高質(zhì)量數(shù)據(jù)，本文調(diào)研對象為在孵企業(yè)，原因如下：①研究問題關(guān)注在孵企業(yè)機會開發(fā)；②在孵企業(yè)具備客觀評價創(chuàng)業(yè)平臺的能力。

本次共發(fā)放問卷300份，回收問卷229份，剔除無效問卷后剩余192份，有效率為83.84%。樣本基本特征見表1?？梢钥闯?，樣本企業(yè)年齡主要集中在3～4年(占35.42%)和兩年以下(占27.08%)；企業(yè)規(guī)模10人以下的較少，僅占9.90%；所屬行業(yè)中，先進制造與自動化行業(yè)企業(yè)數(shù)量較多；創(chuàng)業(yè)平臺以綜合性、國家級/國家備案為主。

表1 樣本基本特征(n=192)

2.2 變量測量

本文采取Likert 5點量表(1～5同意程度逐漸提高)，在成熟量表的基礎(chǔ)上，對其進行小樣本修訂。

(1)資源警覺?，F(xiàn)有成熟量表主要有創(chuàng)業(yè)警覺量表，包括資源和機會警覺兩個部分。在創(chuàng)業(yè)平臺情境下，創(chuàng)業(yè)平臺代為行使部分資源警覺職責，因而借鑒有關(guān)資源警覺的部分，參考Tang等[34]、劉剛[35]的研究成果，資源警覺測量量表分為5個題項。

(2)意義給賦。從行為層面看，借鑒胡海青等(2012)的研究成果對直接給賦的測量，通過提問與創(chuàng)業(yè)導師、管理人員溝通頻繁程度的方式展開，其中，1=每月不到一次；2=每月一次；3=每月幾次；4=每周幾次；5=每天幾次。借鑒張力[36]、Giudici等[25]的研究成果，間接給賦測量量表分為4個題項。

(3)機會開發(fā)。借鑒Samuelsson & Davidsson[28]、劉佳和李新春[27]的研究成果，創(chuàng)新型機會開發(fā)和模仿型機會開發(fā)測量量表分別設(shè)計為3個題項。

3 數(shù)據(jù)分析結(jié)果

3.1 量表信度與效度檢驗、相關(guān)性分析

采用SPSS17.0檢驗量表信度和效度，如表2所示。經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)，KMO=0.801，Bartlett球形度檢驗的近似卡方為2 066.139，p=0.000，結(jié)果符合要求。Cronbach's Alpha系數(shù)均大于0.70，CR值均大于0.7，AVE值均不小于0.5，說明量表信度良好。為消除同源偏差，采用Harman單因子檢驗法評估，求得未旋轉(zhuǎn)時第一個主成份的載荷量為21.473%，可見同源偏差不嚴重。效度方面，所有題項的因子載荷均大于0.5，根據(jù)理論預測收斂到相應的5個因子上，表明量表判別效度良好。根據(jù)專家意見對在孵企業(yè)訪談量表進行修正，使其具備較好的內(nèi)容效度。

表2 信效度檢驗結(jié)果

相關(guān)性檢驗如表3所示，變量間相關(guān)系數(shù)最大為0.514，其它各項相關(guān)系數(shù)均未超過0.5，表明變量之間不存在多重共線性問題。

表3 相關(guān)性分析結(jié)果

3.2 假設(shè)檢驗

運用AMOS和Mplus軟件，構(gòu)建結(jié)構(gòu)方程模型進行檢驗。

(1)模型檢驗。運用AMOS17.0軟件構(gòu)建結(jié)構(gòu)方程模型1、模型2。其中，模型1檢驗H1，模型2檢驗H2—H4。在模型2中涉及多重中介效應檢驗，因而選擇Bootstrap法，從原始樣本中隨機重復抽取5 000樣本進行檢驗[37]，結(jié)果如圖2和表4所示。

圖2 結(jié)構(gòu)方程模型檢驗結(jié)果

由表4可以看出，對于SEM1，χ2/df=2.65在區(qū)間范圍內(nèi)，RMSEA=0.057符合要求，其它指標除GFI指標近似于0.9，均大于0.9；對于SEM2，χ2/df=1.77在區(qū)間范圍內(nèi)，RMSEA=0.064符合要求，NFI、GFI、TLI、IFI和CFI均大于0.9。可見，SEM1和SEM2均接近或符合標準，因而可認為模型整體擬合情況良好。

表4 模型擬合指數(shù)

(2)直接效應檢驗。通過SEM1和SEM2檢驗直接效應，結(jié)果如表5所示。由表5可知，創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺與在孵企業(yè)創(chuàng)新型機會開發(fā)(β=0.24，P=0.003)、模仿型機會開發(fā)(β=0.18，P=0.023)具有顯著正相關(guān)關(guān)系，H1a、H1b得到驗證；創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺與直接給賦(β=0.23，P=0.11)、間接給賦(β=0.35，P<0.001)具有顯著正相關(guān)關(guān)系，H2a、H2b得到驗證；創(chuàng)業(yè)平臺直接給賦與在孵企業(yè)創(chuàng)新型機會開發(fā)(β=0.25，P=0.003)、模仿型機會開發(fā)(β=0.25，P=0.003)具有顯著正相關(guān)關(guān)系，創(chuàng)業(yè)平臺間接給賦與在孵企業(yè)創(chuàng)新型機會開發(fā)(β=0.24，P=0.002)、模仿型機會開發(fā)(β=0.18，P=0.015)具有顯著正相關(guān)關(guān)系，H3a、H3b得到驗證。

表5 直接效應檢驗結(jié)果

(3)多重中介效應檢驗。借鑒Preacher & Hayes[38]的研究成果，采用三步檢驗法，從總效應、直接效應和間接效應3個方面加以評估，結(jié)果如表6所示。

表6 Bootstrapping檢驗的直接、間接效應與總效應

可以看出，在創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺→在孵企業(yè)創(chuàng)新型機會開發(fā)的中介效應檢驗中，因為總效應和間接效應的偏差校正法95%置信區(qū)間不包括0，總效應等于直接和間接效應之和，且直接效應的偏差校正法95%置信區(qū)間包括0，因而存在完全中介效應。同理，在創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺→在孵企業(yè)模仿型機會開發(fā)的中介效應檢驗中，因為總效應和間接效應的偏差校正法95%置信區(qū)間不包括0，總效應等于直接和間接效應之和，且直接效應的偏差校正法95%置信區(qū)間包括0，因而存在完全中介效應。

雖然以上檢驗驗證了間接效應存在，但還需進一步運用Prodclin2對4條中介路徑進行檢驗，結(jié)果如表7所示?？梢钥闯?，4條中介路徑的Prodclin2 95%置信區(qū)間均不包括0。因此，4條中介路徑均存在，H4a、H4b得到驗證。

表7 中介路徑影響效果檢驗結(jié)果

運用Mplus軟件對H5a和H5b進行檢驗，結(jié)果如表8所示?？梢钥闯?，創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺對在孵企業(yè)創(chuàng)新型機會開發(fā)的影響過程中，直接和間接給賦中介效應相差0.025，標準誤差為0.065，顯著性為0.702，其95%的置信區(qū)間包含0，說明中介效應差距不具有統(tǒng)計顯著性，因而認為兩個中介效應在統(tǒng)計上基本相同。同理，創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺對在孵企業(yè)模仿型機會開發(fā)的影響過程中，直接和間接給賦中介效應相差0.012，標準誤差為0.067，顯著性為0.857，其95%置信區(qū)間包含0，說明中介效應差距不具有統(tǒng)計顯著性，因而認為兩個中介效應在統(tǒng)計上基本相同，拒絕H5a和H5b。

表8 中介效應顯著性Bootstrap檢驗分析結(jié)果

4 結(jié)語

4.1 研究結(jié)論

(1)創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺對在孵企業(yè)創(chuàng)新型和模仿型機會開發(fā)均具有顯著正向影響，表明創(chuàng)業(yè)平臺在資源掃描、聯(lián)接與價值判斷中處于優(yōu)勢，因而可以利用資源警覺的積極作用促進在孵企業(yè)機會開發(fā)。這與學界主流研究結(jié)論一致[5]。創(chuàng)業(yè)平臺既需要警覺模仿型機會開發(fā)所需的通用資源、行業(yè)經(jīng)驗，又需要警覺創(chuàng)新型機會開發(fā)所需的新穎性、專用性資源。這一研究結(jié)論為綜合性創(chuàng)業(yè)平臺競爭優(yōu)勢來源提供了實證支持，亦與實踐相符，即孵化產(chǎn)業(yè)中綜合性和專業(yè)性創(chuàng)業(yè)平臺均占據(jù)獨特的、難以替代的競爭生態(tài)位。此外，本研究為創(chuàng)業(yè)平臺構(gòu)建思路提供了理論基礎(chǔ)，即不能僅看到專業(yè)性創(chuàng)業(yè)平臺的技術(shù)專精優(yōu)勢而忽略綜合性創(chuàng)業(yè)平臺在資源廣度方面的優(yōu)勢，需要分別構(gòu)建專業(yè)性與綜合性創(chuàng)業(yè)平臺以滿足企業(yè)差異化需求。

(2)意義給賦中的直接和間接給賦，在創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺與在孵企業(yè)機會開發(fā)間起完全中介作用。創(chuàng)業(yè)平臺需要將警覺到的資源價值傳遞給在孵企業(yè)，從而實現(xiàn)機會開發(fā)。通過理論分析和實證檢驗發(fā)現(xiàn)，意義給賦在二者間起中介作用，且意義給賦的兩種方式，即直接和間接給賦，均發(fā)揮積極中介作用。直接給賦是通過面對面交流實現(xiàn)的，依賴于創(chuàng)業(yè)平臺自有資源，如管理團隊、創(chuàng)業(yè)導師等；間接給賦是通過網(wǎng)絡編配實現(xiàn)的，依賴于松散耦合的組織間關(guān)系。以上研究表明，創(chuàng)業(yè)平臺既可以通過組織內(nèi)部權(quán)力鏈發(fā)揮稀缺性資源作用，也可以通過組織間關(guān)系發(fā)揮互補性資源作用。

(3)對于模仿型和創(chuàng)新型機會開發(fā)而言，直接和間接給賦的中介效應均不具有統(tǒng)計上的顯著差異。主流研究認為，直接給賦帶來的知識和經(jīng)驗更有利于模仿型機會開發(fā)，而間接給賦帶來的多元網(wǎng)絡資源更有利于創(chuàng)新型機會開發(fā)。本研究發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)平臺直接和間接給賦的中介效應不具備統(tǒng)計上的顯著差異?？赡茉蛟谟冢狙芯繕颖局?國家級企業(yè)孵化器和國家備案眾創(chuàng)空間的比例較高，上述創(chuàng)業(yè)平臺的資源能力高于平均水平，且專業(yè)型創(chuàng)業(yè)平臺占比較小，直接、間接給賦方式都能提供創(chuàng)新型和模仿型機會開發(fā)所需資源，因而不會導致差異。

4.2 理論貢獻與管理啟示

(1)揭示創(chuàng)業(yè)平臺資源行為認知機理，彌補了以往研究不足。有別于現(xiàn)有研究僅關(guān)注創(chuàng)業(yè)者認知偏差，本研究從創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺展開，豐富了二元框架下創(chuàng)業(yè)平臺研究體系，結(jié)論有助于學術(shù)界明確創(chuàng)業(yè)平臺組織角色，深化對創(chuàng)業(yè)平臺孵育機制的理解。

(2)揭示創(chuàng)業(yè)平臺意義給賦的兩種方式，解釋了以意義給賦為中介變量的內(nèi)部作用機制，拓展了已有研究。為進一步揭示創(chuàng)業(yè)平臺與在孵企業(yè)關(guān)系，引入變量意義給賦，使創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺與在孵企業(yè)機會開發(fā)間的關(guān)系鏈更為清晰。

本文結(jié)論對于創(chuàng)業(yè)平臺明確組織角色、優(yōu)化服務和提升孵化資源利用率具有一定的管理啟示。為了幫助在孵企業(yè)實現(xiàn)機會開發(fā)、提升創(chuàng)業(yè)成功率，創(chuàng)業(yè)平臺應明確資源警覺角色。第一，為了加強外部資源環(huán)境掃描與搜索，創(chuàng)業(yè)平臺應成立外聯(lián)部門或設(shè)立地區(qū)辦事處，由專職人員負責與行業(yè)龍頭企業(yè)、高校/研究機構(gòu)以及地方協(xié)會接洽，豐富創(chuàng)業(yè)平臺資源來源；第二，為了推動創(chuàng)業(yè)平臺識別資源價值、對接內(nèi)部需求，創(chuàng)業(yè)平臺需要提升挖掘資源潛在關(guān)系的聯(lián)系聯(lián)想能力、見微知著能力；第三，為了優(yōu)化創(chuàng)業(yè)平臺資源配置、提升孵化資源利用率，創(chuàng)業(yè)平臺需要精準對接供需雙方，尤其在高度不確定性與模糊性的環(huán)境下。

同時，為了提升創(chuàng)業(yè)平臺孵化資源配置效率，創(chuàng)業(yè)平臺應靈活運用直接和間接給賦兩種方式。對于直接給賦，創(chuàng)業(yè)平臺應加強內(nèi)部員工培訓，培養(yǎng)員工技能，如提升員工語言溝通能力、共情能力等；對于間接給賦，創(chuàng)業(yè)平臺應提升組織與協(xié)調(diào)能力，如舉辦沙龍、大型會議等組織能力，以及復雜情景下的協(xié)調(diào)能力。更重要的是，需要調(diào)動在孵企業(yè)參與平臺活動的積極性。

4.3 研究局限與展望

第一，影響創(chuàng)業(yè)平臺資源警覺作用發(fā)揮的結(jié)構(gòu)類、環(huán)境類限制條件和適用范圍尚不清晰，后期可以考慮其它變量對資源警覺的影響。

第二，在孵企業(yè)機會開發(fā)是動態(tài)過程，橫截面數(shù)據(jù)不能反映不同階段的企業(yè)差異化資源需求，后期可以采用縱向案例研究方法。