1摸石過河：轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校后，老師和同學(xué)們都說我的普通話不好，很難聽懂。我自認為普通話還可以，因為以前在鄉(xiāng)下學(xué)校，我還被老師委派為班級領(lǐng)讀員呢！那時候，很多人都說我的普通話好聽，從沒人說過我的普通話不好。我該怎么辦??？

2山里孩子：我看到了關(guān)鍵字眼：鄉(xiāng)下學(xué)校。我不是歧視鄉(xiāng)下而是覺得你可能來自方言區(qū)。我也來自鄉(xiāng)下，在家里時，大家都用方言交流，只有到學(xué)校才說普通話。教我們的老師，也都帶有方言口音。因此，當(dāng)你到一個新地方，人家聽不懂你的方言普通話很正常。

3風(fēng)流倜儻：轉(zhuǎn)學(xué)面臨很多需要適應(yīng)的問題，語言是其中的一項。有可能你并不是普通話說得不好，只是你到新地方還沒有完全適應(yīng)，說話會緊張、音量不高什么的。適應(yīng)是相互的，也有可能老師和同學(xué)們還不適應(yīng)你的說話方式。別擔(dān)心，過一段時間就好了。

4一望無際：這有什么好困惑的，既然說不好，就多練習(xí)唄。中國這么大，各地方言那么多，五湖四海的人說的普通話各有各的味道，只要不影響交流就可以。你現(xiàn)在要做的，就是盡量發(fā)準每一個字音，不斷提高整體發(fā)音水平。

5云淡風(fēng)輕：我和同學(xué)們管有方言音的普通話叫“地瓜味普通話”，我講的也是“地瓜味普通話”呢！我的周圍有不少來自方言區(qū)的同學(xué)，大家都能正常交流，老師也聽得懂我們說的話。很多人還說，我們這些不正宗的普通話聽起來更有味呢。

KL 小編語言是用來交流的。以普通話作為中國的官方語言，是為了更好地實現(xiàn)交流，因此，同學(xué)們有義務(wù)學(xué)好普通話。學(xué)好普通話其實不難，同學(xué)們不妨做好下面幾點：

第一，認識字音，學(xué)習(xí)發(fā)音方法。平翹舌、前后鼻音等比較多人分不清楚，要先知道它們是怎么一回事，然后學(xué)好發(fā)聲方法，多磨耳朵，多說勤練。其實，學(xué)母語也要像學(xué)外語一樣，需要多聽、多說，看《新聞聯(lián)播》，聽央廣廣播，大聲讀文章，都是不錯的訓(xùn)練方法。

第二，融入新的語言環(huán)境。“摸石過河”之所以在換了新學(xué)校后會有這樣的困惑，是因為語言環(huán)境改變，原來的不足就突顯出來了?，F(xiàn)在，你要積極融入這個語言環(huán)境，多說多練，耳濡目染，發(fā)音就能變得和別人接近起來。

第三，要有恒心和毅力，勤加練習(xí)。學(xué)好語言可不是一蹴而就的，即使是母語也不例外。優(yōu)秀的主持人、播音員、配音師、相聲演員，他們一口流利的普通話，都是靠勤奮練出來的。你可以上網(wǎng)下載一些練習(xí)軟件來訓(xùn)練自己，也可以學(xué)一學(xué)繞口令什么的，它們都對你說好普通話有幫助。