謝揚(yáng)爍
3月19日,張家界市永定區(qū)王家坪鎮(zhèn)湖田埡九年制學(xué)校內(nèi)歡聲笑語,綠樹環(huán)繞的校園,明亮寬敞的教室,潔凈開闊的操場,孩子們在嶄新的校園里,度過屬于他們的愉快時(shí)光。
“現(xiàn)在學(xué)校在硬件上與城里的學(xué)?;疽粯恿恕!毙iL張健甫告訴記者,作為一所鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校,如今學(xué)校新建了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、運(yùn)動(dòng)場、食堂、廁所,成了全區(qū)“最美鄉(xiāng)村學(xué)?!?。
這是張家界市近年來探索教育高質(zhì)量發(fā)展的縮影?!白屆總€(gè)孩子都能享受更加公平、更高質(zhì)量的教育,是我們的初心與使命。”張家界市委教育工委書記、局長蘭智平告訴記者:“近年來,張家界市九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)99.88%,截至目前共消除義務(wù)教育大班額760個(gè),實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育大班額全部清零,義務(wù)教育普及程度進(jìn)一步提高;武陵源區(qū)、永定區(qū)、慈利縣、桑植縣先后通過國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(區(qū))這道‘硬門檻,在推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展這條道路上,張家界市教育邁出了堅(jiān)實(shí)的一步?!?/p>
黨政引領(lǐng),推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展
3月19日,在桑植縣芙蓉學(xué)校,初一四班的學(xué)生翟欣怡與尚欣怡正坐著鋼琴前,合奏著鋼琴曲《藍(lán)色多瑙河》,隨著兩人指尖的跳動(dòng),悠揚(yáng)的琴聲傳遍了教室里的每個(gè)角落。
農(nóng)村孩子也能像城里孩子一樣彈鋼琴,參加音樂社團(tuán)了。這正是張家界市改善辦學(xué)條件的生動(dòng)展現(xiàn),如今在張家界市,學(xué)校成為絕美山水之間的又一道靚麗風(fēng)景。
教育是最大的民生。近年來,張家界市委、市政府立足實(shí)際,舉全市之力,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展位置,凝聚發(fā)展教育事業(yè)的共識(shí),做到教育問題優(yōu)先研究、投入優(yōu)先保障,用地優(yōu)先解決,努力辦好人民滿意的教育,先后出臺(tái)了《張家界市中長期教育發(fā)展綱要》《張家界市中心城市教育基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃(2015-2030年)》等總體規(guī)劃及一系列區(qū)縣域基礎(chǔ)教育發(fā)展子規(guī)劃,為教育高質(zhì)量發(fā)展勾繪藍(lán)圖。
辦學(xué)條件是衡量教育質(zhì)量的一面鏡子,一組組數(shù)據(jù)也印證著張家界“優(yōu)先發(fā)展教育”的實(shí)績:近年來,張家界市累計(jì)投入30多億元用于發(fā)展鄉(xiāng)村教育,共建成義務(wù)教育合格學(xué)校179所,新建、改擴(kuò)建農(nóng)村公辦幼兒園91所,改善農(nóng)村薄弱學(xué)校131所;投入1.5億元完善“兩平臺(tái)”建設(shè),中心完小以上學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”……如今,全市各中小學(xué)多媒體室、實(shí)驗(yàn)室等功能室以及宿舍、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全,成為基礎(chǔ)教育學(xué)校的一種標(biāo)配,“一出門能上一所好學(xué)?!辈辉偈且粋€(gè)奢望。
統(tǒng)籌師資,盤活山區(qū)教育資源
教育要高質(zhì)量發(fā)展,教師是最重要的資源。為優(yōu)化師資配置,張家界市走出了一條新路子。
2016年8月,桑植縣開始試點(diǎn)實(shí)施“縣級(jí)農(nóng)村小學(xué)教師公費(fèi)定向培養(yǎng)扶貧計(jì)劃”,從該縣建檔立卡貧困戶中選拔優(yōu)秀應(yīng)屆初中畢業(yè)生,為農(nóng)村小學(xué)定向培養(yǎng)??茖哟涡W(xué)教師。
除此之外,張家界市大力引進(jìn)優(yōu)秀教師人才,遴選“雙名工程”對(duì)象299名,人才引進(jìn)300多人,招錄特崗教師1000多人,培養(yǎng)定向公費(fèi)師范生1500多人……近年來,張家界市全方位推動(dòng)教師補(bǔ)充政策落實(shí)落地,多渠道補(bǔ)充教師3000余名。
為確保師資力量有后勁,完善教師培訓(xùn)機(jī)制成為張家界市鞏固教育高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑。通過實(shí)施“國培”“省培”計(jì)劃及“名師工作坊”“送培下鄉(xiāng)”等措施,張家界市建立了集中與分散、線上與線下、城市與農(nóng)村相結(jié)合的教師培訓(xùn)機(jī)制,教師全員培訓(xùn)、全學(xué)科培訓(xùn)成效明顯,教師綜合素質(zhì)有效提升。
城鄉(xiāng)并顧,提高學(xué)生教學(xué)質(zhì)量
為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升,張家界市只有把知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和德育工作有機(jī)結(jié)合起來,才能實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。
3月18日,記者走進(jìn)天門小學(xué),立刻感受到一股清新的德育新風(fēng)撲面而來:上課時(shí)間教室里傳來學(xué)生們朗誦國學(xué)經(jīng)典詩詞的聲音;課后休息時(shí),同學(xué)們活躍在學(xué)校的各個(gè)角落,在中華禮儀文化長廊欣賞經(jīng)典詩文,交流讀書心得;學(xué)生見到老師有禮地問好,同學(xué)之間相處融洽,讓人感覺整個(gè)校園充滿溫馨。
“這都是學(xué)校日常教學(xué)生活秩序的常態(tài)?!痹撔PiL楚任杰告訴記者,近年來,張家界市堅(jiān)持“五育”并舉,推動(dòng)在校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,趁此機(jī)會(huì),學(xué)校深入開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng),取得較好的成效?!暗掠逃?,已經(jīng)成了學(xué)校的一張閃亮名片?!背谓苷f。
慈利縣則是大力推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展。
在慈利縣通津浦鎮(zhèn)中心小學(xué)內(nèi),不少學(xué)生聚集在學(xué)校內(nèi)的中醫(yī)藥種植園,認(rèn)真地打理著園內(nèi)的花草。通津浦鎮(zhèn)中心小學(xué)校長蔣強(qiáng)生告訴記者,學(xué)校將校內(nèi)的一塊荒地改造成了中醫(yī)藥種植園,主動(dòng)打理種植園的學(xué)生都能在老師處收獲暖心的獎(jiǎng)勵(lì)。“既要和學(xué)生的興趣愛好相結(jié)合,也要注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)?!笔Y強(qiáng)生說。
通過不斷努力,張家界市4個(gè)區(qū)縣被評(píng)定為全省“教育強(qiáng)縣”,實(shí)現(xiàn)了張家界市教育創(chuàng)強(qiáng)工作的“滿堂紅”。武陵源區(qū)、桑植縣還在縣級(jí)教育工作“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”中榮獲縣級(jí)教育工作督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀等次。
“圍繞建設(shè)高質(zhì)量教育體系,大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、學(xué)前教育普及普惠發(fā)展,加快高中階段教育普及攻堅(jiān)任務(wù),全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力補(bǔ)齊基礎(chǔ)教育短板,強(qiáng)力推動(dòng)我市教育更加更公平、更高質(zhì)量、更可持續(xù)發(fā)展?!便裤綇埣医缃逃奈磥恚形瘯泟⒏锇残赜谐芍?。