鄧敏飛 馬文濤

二十年前，懷揣著美麗的夢想，我踏上了這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路，一路走來，雖有“山重水疑無路”的困惑，但更多的時候是“柳暗花明又一村”的驚喜。二十年的辛勤耕耘，二十年的默默守望，使我深深地愛上了教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。

朝夕相處 愛上教育。依然清晰地記得，2000年9月1日，我來到這個偏僻的小鄉(xiāng)村——仙桃市胡場鎮(zhèn)的漢三小學(xué)，開始了我的教學(xué)生涯。看著那長滿雜草的操場，凹凸不平的土屋教室，參差不齊的木制課桌，我的心中閃過一絲失落。但當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我感覺新鮮?？纯催@張臉，摸摸那個的頭，他們的天真無邪和朝氣蓬勃激起了我當(dāng)好一名教師的決心。我無微不至地關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，學(xué)生生病了去看望他們，學(xué)生心理有煩惱去開導(dǎo)他們，學(xué)生有困難了盡力去幫助他們。我用溫情體現(xiàn)愛的真誠，更用嚴(yán)厲詮釋著愛的責(zé)任。

愛心鑄造 澆灌幼苗。新學(xué)期開始了，作為學(xué)校心理輔導(dǎo)員的我統(tǒng)計留守學(xué)生人數(shù)時，發(fā)現(xiàn)留守兒童竟然占了總數(shù)的65.3%。關(guān)愛這些孩子，給他們心理、生活、學(xué)習(xí)上的幫助成為我義不容辭的責(zé)任。小勇是眾多留守兒童中的一員，他跟爺爺奶奶一起生活，成績一直不好，從不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班上有名的“膽小鬼”。為了幫他練習(xí)膽量，我經(jīng)常在課堂上讓他發(fā)言，并且課下找他談心并鼓勵他。慢慢地，他開始主動找我問問題，也愿意和其他孩子玩了。課堂上，我鄭重其事地表揚(yáng)他進(jìn)步非常大，讓其他同學(xué)都向他學(xué)習(xí)……在語文“口語交際”課上，他也能大膽地走上講臺了。是呀，只要我們用愛心去澆灌幼苗，總有一天他們會變成參天大樹。

務(wù)實(shí)創(chuàng)新 不懈追求。從教二十年來，我從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排給我的任何一項(xiàng)工作，并且總能認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。

一直以來，我都承擔(dān)著高段語文的教學(xué)，當(dāng)一名出色的語文教師是我努力的方向。在教學(xué)改革中，我積極探索，勇于實(shí)踐，虛心向老教師學(xué)習(xí)，努力尋求一套能培養(yǎng)學(xué)生能力的切實(shí)可行的方法。讓學(xué)生“動”起來，讓課堂“活”起來，努力做到以學(xué)生為主體，在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。為了上好每一節(jié)課，我反復(fù)備課，不厭其煩。為了做到課堂語言的精煉，我對著墻壁一遍遍上課，讓家人充當(dāng)我的學(xué)生，進(jìn)行課堂預(yù)設(shè)，打開手機(jī)錄課，再一遍遍試聽，接著再進(jìn)行修改，最后才開始上課。“把每堂課都當(dāng)公開課來教，向每節(jié)課40分鐘要質(zhì)量”是我的口頭禪，做一個學(xué)生心中最具魅力的老師是我一直追求的目標(biāo)。

多年來，我一直認(rèn)真鉆研教學(xué)，廣泛閱讀教育教學(xué)雜志，充分利用網(wǎng)絡(luò)汲取營養(yǎng)，充實(shí)自己。同時積極參加各類培訓(xùn)、交流、研討活動。二十年來，我?guī)У陌嗉壋煽円恢泵星懊瑢τ谡Z文教學(xué)我也有了自己獨(dú)特的見解，無論是備課還是上課，都傾注了我的滿腔熱情，作為教研組長，我身先士卒，帶頭磨課，向高效課堂進(jìn)發(fā)。

選擇無怨 傾注無悔。2010年3月底，我無意中發(fā)現(xiàn)左胸上方有一硬塊，經(jīng)檢查為葉狀囊肉瘤。當(dāng)時不僅身體上忍受了巨大的痛苦，心理上更是經(jīng)受了前所未有的恐懼。出院前醫(yī)生對我說，一定要休息好，不然容易復(fù)發(fā)。家人為我請了一個月的病假，但我在家靜養(yǎng)了五天后便不顧勸阻上班了。同事們也都勸我愛惜身體，可我放心不下孩子們，再過兩個月，孩子們就要畢業(yè)會考了，我要幫助他們系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，保障他們順順利利地進(jìn)入初中。身體的長期透支，2019年我的病情又復(fù)發(fā)了。家人不得已又一次把我送進(jìn)了醫(yī)院，我也再一次經(jīng)歷了病痛的折磨。

回顧自己走過的路，我自認(rèn)為是一個盡職盡責(zé)的老師，卻不是一個稱職的母親。我覺得自己虧欠了女兒，這也是我心里永遠(yuǎn)的痛，但我從不后悔。既然選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)該用真心愛孩子，用真情獻(xiàn)教育，就得付出心血，就得努力工作，這樣才能對得起“人類靈魂工程師”這個光榮的稱號。我愛我的工作，以前是，現(xiàn)在是，以后永遠(yuǎn)是。

責(zé)任編輯/李慕絢