劉克錫

四（1）班的教室里，同學(xué)們正在學(xué)習(xí)如何轉(zhuǎn)述一件事。金浩好似自言自語(yǔ)，又像是在問(wèn)別人：轉(zhuǎn)述，有沒(méi)有什么規(guī)律呢？

張倩：轉(zhuǎn)述是把別人說(shuō)的話(huà)說(shuō)給另外的人聽(tīng)，所以一定要抓住要點(diǎn)，不要把重要的內(nèi)容遺漏了。

金浩：那當(dāng)然。比如，今天轉(zhuǎn)述通知，就要把時(shí)間、地點(diǎn)、開(kāi)會(huì)內(nèi)容、要帶的東西以及注意事項(xiàng)說(shuō)清楚。遺漏一項(xiàng)，都可能影響開(kāi)會(huì)的效果。

李敏：另外，轉(zhuǎn)述時(shí)由于角度變了，人稱(chēng)也要有變化。原來(lái)說(shuō)話(huà)人用第一人稱(chēng)“我”，轉(zhuǎn)述時(shí)就要改為第三人稱(chēng)“他”或“他們”等。

趙磊：對(duì)！比如“張三說(shuō)：‘我的爸爸不在家，我要叫爺爺提前十分鐘到校?！鞭D(zhuǎn)述時(shí)就是：“張三說(shuō)，他的爸爸不在家，他要叫爺爺提前十分鐘到校?！?/p>

劉穎：還有，為了語(yǔ)句通順，原話(huà)中如果含有請(qǐng)求、命令語(yǔ)氣的，轉(zhuǎn)述時(shí)可用上“讓”之類(lèi)的詞;有“這”之類(lèi)的詞語(yǔ)，轉(zhuǎn)述時(shí)可改為“那”之類(lèi)的。

周軍：對(duì)！比如“班長(zhǎng)說(shuō)：‘請(qǐng)家長(zhǎng)們帶好紙、筆這些東西?！鞭D(zhuǎn)述時(shí)就應(yīng)該是：“班長(zhǎng)讓家長(zhǎng)們帶好紙、筆那些東西?！?/p>

芳芳：我還聽(tīng)說(shuō)，如果是書(shū)面表達(dá)，轉(zhuǎn)述時(shí)要把直接敘述中的冒號(hào)改為逗號(hào)，雙引號(hào)要去掉，再加上句號(hào)。

劉老師：同學(xué)們說(shuō)得好極了！其實(shí)轉(zhuǎn)述并不難，只要注意轉(zhuǎn)述明白、說(shuō)話(huà)通順就可以了。