周 薔
(湘南學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 物流系,湖南 郴州 423000)
本文主要探究根據(jù)題目中提供的數(shù)據(jù)信息,對(duì)整個(gè)同心鼓拓展項(xiàng)目進(jìn)行數(shù)據(jù)可視化的物理分析.總的來說,一共要解決四個(gè)問題:
問題一:首先利用恢復(fù)系數(shù)的經(jīng)典力學(xué)接觸模型,求出碰撞過程中的能量損失ΔE.其次再根據(jù)基于線性阻尼的動(dòng)態(tài)接觸模型,求出整個(gè)接觸過程中接觸力所作的功W(即為能量損失),再根據(jù)ΔE=W解出接觸阻尼系數(shù)cn.最后,我們建立了計(jì)算鼓與球撞擊過程中速度衰減的復(fù)雜物理模型,通過Simulink系統(tǒng)仿真計(jì)算出球碰撞鼓面后速度恢復(fù)至碰撞前一刻的速度相同耗時(shí)0.22s,再通過計(jì)算所需合力的大小所得排球反彈時(shí)初速度為2.8m/s時(shí),豎直方向上的合力為82.7N.最終解出排球彈起的最佳高度為40cm.
問題二:由第一問解出當(dāng)高度為40cm時(shí)排球作自由落體運(yùn)動(dòng)需要耗時(shí)0.29s,利用此條件綜合考慮發(fā)力力度大小和發(fā)力時(shí)間對(duì)鼓面傾斜角度的影響,分別建立了發(fā)力力度大小與傾斜角度關(guān)聯(lián)的復(fù)雜物理模型和發(fā)力時(shí)間對(duì)鼓面傾斜角度關(guān)聯(lián)的復(fù)雜物理模型,得出水平位移和豎直位移的大小影響鼓面傾斜角度的結(jié)論.并最終求得兩種模型的傾斜角計(jì)算公式.將此傾斜角計(jì)算公式代入題目中所提供的9組數(shù)據(jù)最終求得序號(hào)1到序號(hào)9所對(duì)應(yīng)的鼓面傾角(度)分別為:5.0976、5.7315、5.2802、4.5416、5.2336、4.9387、8.9904、5.8347、2.0533.
問題三:基于第一問第二問的模型,考慮到傾角的問題,所以對(duì)問題一策略改進(jìn)的結(jié)果是:增大豎直方向上的合力,使球的反彈高度增加,在增加的時(shí)間內(nèi),人做出對(duì)鼓面的調(diào)整.依據(jù)第一問的撞擊模型和問題二的傾斜模型,以第二問的數(shù)據(jù)1作為算例,使小球高度為88.7cm,向上豎直合力為94.78N.
問題四:通過對(duì)問題一模型的改進(jìn),計(jì)算出球的能量損失,使得球水平速度降為0,定義恢復(fù)系數(shù)e,能量傳遞率η,得出其均與同心鼓與排球的質(zhì)量比t和恢復(fù)系數(shù)e有關(guān).對(duì)微分方程求導(dǎo),t=1時(shí)一階導(dǎo)數(shù)為零,二階導(dǎo)數(shù)小于零,為極大值點(diǎn),η最大.當(dāng)η達(dá)到最大值時(shí),即為10名隊(duì)員們?cè)摪l(fā)力的時(shí)機(jī).
連續(xù)顛球的次數(shù)受多種因素的影響,比如同心鼓對(duì)球的作用力,團(tuán)隊(duì)成員對(duì)同心鼓的作用力以及球的形變導(dǎo)致鼓的單自由度振動(dòng)的影響等.主要需要解決的問題如下:
(1)在團(tuán)隊(duì)成員可以準(zhǔn)確控制力的大小和方向,以及時(shí)機(jī)的理想條件下,推算出該情形下的最佳協(xié)作策略模型,并求出最佳策略下球顛起的高度.
(2)在團(tuán)隊(duì)成員不能做到發(fā)力時(shí)機(jī)和力度的精準(zhǔn)控制的現(xiàn)實(shí)條件下,鼓面與水平面不再平行,即出現(xiàn)了相對(duì)于水平地面的傾斜角,在問題二給定的條件下,推算出團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)力時(shí)機(jī)和力度與鼓面傾斜角度的關(guān)系模型.
(3)在該模型中,由于理想條件下的模型和現(xiàn)實(shí)條件的模型存在一定的差異,故在現(xiàn)實(shí)情形中運(yùn)用問題一所建立的模型需要進(jìn)行一定的調(diào)整,并給出調(diào)整的方案.
(4)由于鼓面的傾斜,球跳動(dòng)方向也隨之傾斜,故需要團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整拉繩使得球調(diào)整為豎直的彈跳狀態(tài).在問題四給定的條件下,求在理想條件下團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)力時(shí)機(jī)和力度的調(diào)整拉繩模型,以及分析在現(xiàn)實(shí)情形條件下調(diào)整策略模型的實(shí)施效果[1-3].
以下對(duì)上述問題進(jìn)行分析.
對(duì)于問題一:該題涉及到很多的物理知識(shí).根據(jù)題目可得到的初始條件有:球的高度及其質(zhì)量、重力加速度g以及同心鼓的質(zhì)量等,而已知的限制條件主要:有隊(duì)員的人數(shù)、隊(duì)員之間的最小距離以及球距離鼓面的豎直高度,所以本題的最佳策略的要求是每個(gè)隊(duì)員要用最小的拉力以及考慮其被抵消后,仍能使排球被顛起的最終高度大于40cm.
由于該問題是在理想的狀態(tài)下進(jìn)行的,因此每個(gè)隊(duì)員的用力方向、時(shí)機(jī)和力度是可以根據(jù)解答的需要去設(shè)定的.當(dāng)對(duì)球進(jìn)行受力分析時(shí)可知,球主要受到各隊(duì)員沿著繩子向上的作用力,根據(jù)物理知識(shí)可分析出抵消后的力最終會(huì)使球做上升的運(yùn)動(dòng),則可從它的速度和上升的高度進(jìn)行分析.要解出最佳協(xié)作策略,還需要求出繩子的長度以及每個(gè)隊(duì)員的最小用力.
對(duì)于問題二:主要涉及到的還是受力分解的知識(shí),即將合力分解為x、y坐標(biāo)平面上的分力,其合力正好處于z軸上.關(guān)于鼓面的傾斜角度問題,首先只需要將8個(gè)人的作用力與鼓面的力,平均地分為8個(gè)部分(可將每個(gè)點(diǎn)視為一個(gè)質(zhì)點(diǎn)),然后根據(jù)每個(gè)質(zhì)點(diǎn)作用力和高度的不同,并且每個(gè)質(zhì)點(diǎn)的高度(即人抓著繩子末端的高度)也可能不同,此時(shí)的最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的高度差,可以產(chǎn)生傾斜角度.而這個(gè)傾斜的角度即為要求的答案.
此外,本問題存在0.1s與-0.1s、0s時(shí)刻,并且該問題中指定了初始位置(排球未與鼓面發(fā)生碰撞導(dǎo)致鼓面下移)為鼓面相對(duì)繩子水平高度下降了11cm,這個(gè)時(shí)候倘若將鼓面與繩子處于同一平面的話,就會(huì)有鼓面上升的階段,該階段就具有時(shí)刻值的問題.
對(duì)于問題三:關(guān)于是否要調(diào)整的問題,主要分為兩個(gè)方面:
(1)在所有人用力一致的時(shí)候,倘若球尚未達(dá)到鼓面時(shí),鼓面就已保持了水平狀態(tài),這種情況即無需調(diào)整;倘若這種情況下鼓面還沒有處于水平狀態(tài)的話,就需要進(jìn)行調(diào)整.
(2)當(dāng)所有人用力不一致時(shí),不管球面是否有接觸到鼓面,都需要對(duì)其進(jìn)行調(diào)整,從而使得鼓面保持水平狀態(tài).
在第一問的最佳策略中,只是簡單地人數(shù)分配以及在假設(shè)每個(gè)人作用的分力相同的條件下進(jìn)行的,它成功的最關(guān)鍵的問題在于每個(gè)人作用分力的時(shí)間是不一致的,這也是解決第三問的關(guān)鍵所在,同時(shí)在闡述分析時(shí),也需要對(duì)問題一和問題二進(jìn)行詳細(xì)地分析,保持內(nèi)容的完整.
對(duì)于問題四:當(dāng)由于鼓面的傾斜而導(dǎo)致球跳動(dòng)方向不再豎直時(shí),要找出調(diào)整策略,主要的解題思路有:
(1)當(dāng)鼓面發(fā)生了一定程度的傾斜時(shí),鼓面在水平方向上的高度差仍然是確定的,這與問題一的力度的分析是一致的,只是隊(duì)員人數(shù)、繩子的長度以及球反彈的高度有所改變,要求調(diào)整拉繩策略的必要的發(fā)力時(shí)機(jī)和力度,可以從問題一建立的模型入手;
(2)由于最優(yōu)的發(fā)力時(shí)機(jī)和力度是分段進(jìn)行的,要使傾斜的鼓面在最短的時(shí)間內(nèi)變?yōu)樗剑瑒t需要每個(gè)人力的作用以及發(fā)力的時(shí)間存在差異性,重點(diǎn)解決的問題是發(fā)力的時(shí)機(jī)以及發(fā)力的持續(xù)時(shí)間,這些都與傾斜后的鼓與水平面的高度差有關(guān);
(3)由于現(xiàn)實(shí)情況的不可控性,該調(diào)整策略的實(shí)施效果可能會(huì)出現(xiàn)略差于實(shí)驗(yàn)研究的實(shí)施效果的情況,可以通過列舉特例進(jìn)行對(duì)比.
(1)假設(shè)忽略空氣因素對(duì)球的影響;
(2)假設(shè)落點(diǎn)為光滑的水平面,不產(chǎn)生摩擦力;
(3)假設(shè)在連續(xù)顛球的過程中每個(gè)人的作用力不會(huì)發(fā)生突變(避免繩子掉落的情況);
(4)假設(shè)忽略在鼓面震動(dòng)過程中有外界干擾其震動(dòng)頻率的因素;
(5)假設(shè)排球在接觸鼓面之后立即產(chǎn)生形變和反彈,過程所有的勢(shì)能忽略不計(jì);
(6)假設(shè)物體發(fā)生形變后,不發(fā)熱、發(fā)聲,且其形變能夠恢復(fù),該過程沒有動(dòng)能損失.
符號(hào)名稱符號(hào)意義va-、va+分別表示a物體碰撞前與碰撞后相對(duì)于地面的速度vb-、vb+分別表示b物體碰撞前與碰撞后相對(duì)于地面的速度δ接觸區(qū)域滲透深度,即接觸形變?chǔ)?0)接觸瞬間相對(duì)速度en碰撞前后法向相對(duì)速度之比rx隊(duì)員之間的最小距離,其值不得小于60cm
2.3.1 問題一的模型建立及問題的求解
(1)恢復(fù)系數(shù)的經(jīng)典力學(xué)接觸模型
經(jīng)典力學(xué)接觸模型主要使用恢復(fù)系數(shù)來描述接觸碰撞的過程,這是一種對(duì)碰撞過程的簡化處理方法.模型假設(shè)接觸過程是在瞬間完成的,物體在碰撞瞬間位置保持不變,速度會(huì)發(fā)生突變.碰撞過程中,由于碰撞物體的速度是不連續(xù)的,無法計(jì)算接觸力.
古典碰撞理論不考慮碰撞過程中的變形,稱作剛性碰撞.對(duì)此模型,僅用一個(gè)恢復(fù)系數(shù)來表示碰撞前后的狀態(tài),定義碰撞前后法向相對(duì)速度之比,其定義為:
(1)
其中:va-、va+、vb-、vb+分別表示為a、b物體碰撞前后相對(duì)于地面的速度.根據(jù)動(dòng)能定理,碰撞過程中的能量損失ΔE的關(guān)系可表示為:
(2)
將(1)式代入(2)式化簡可得:
2.3.2 基于線性阻尼的動(dòng)態(tài)接觸模型
動(dòng)態(tài)接觸模型可將接觸現(xiàn)象作為連續(xù)的動(dòng)力學(xué)過程進(jìn)行處理,能比較簡化地求解碰撞過程中各個(gè)物理量的時(shí)間變化過程.建立合理的碰撞過程模型,是應(yīng)用動(dòng)態(tài)接觸理論的關(guān)鍵.本題主要討論的是基于線性阻尼模型的動(dòng)態(tài)接觸模型,將接觸力等效為接觸物體之間的彈簧阻尼力.
圖1 基于線性阻尼模型的動(dòng)態(tài)接觸模型圖示
由于排球和鼓面形狀比較規(guī)則且碰撞相對(duì)速度不大,根據(jù)赫茲接觸理論,接觸剛度系數(shù)與接觸物體的材料屬性和接觸表面的幾何形狀有關(guān),可得以下計(jì)算式:
其中:μ1、μ2、E1、E2、R1、R2分別表示排球和鼓面的材料的泊松比,彈性模量以及曲率半徑.
假設(shè)當(dāng)鼓面與排球相接觸時(shí),取鼓面曲率半徑R2=∞,使用線性阻尼模型模擬接觸過程,可將其近似為一個(gè)單自由度系統(tǒng),表示為:
根據(jù)ΔE=W,可得阻尼比與恢復(fù)系數(shù)之間的關(guān)系表達(dá)式為:
2.3.3 排球的自由下落過程
排球下落的過程中初速度為0,由于速度較低,故其所受的空氣阻力數(shù)值很小,因此可認(rèn)為排球只受重力作用,根據(jù)動(dòng)力學(xué)公式,有:
根據(jù)圖2可以得到,各個(gè)隊(duì)員圍成的圓環(huán)半徑計(jì)算式為:
其中:rx是隊(duì)員之間的最小距離,其值不得小于60cm;N是隊(duì)員的個(gè)數(shù),其值最小為8人.
圖2 人與鼓的分布圖
圖3 繩牽引受力分析圖
如圖3所示:鼓和繩子的牽引位置在鼓的中間H/2處.假設(shè)顛球過程中,隊(duì)員只能抓握繩子的末端,不能接觸鼓或繩子的其他位置,因此,人對(duì)鼓的拉力是沿著繩子的方向.所以在顛球過程中,相當(dāng)于鼓與球做相遇運(yùn)動(dòng).對(duì)繩子的拉力進(jìn)行正交分解后,球與鼓碰撞時(shí)改變運(yùn)動(dòng)雙方的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的應(yīng)為法向方向上的力.可得:
根據(jù)牛頓第二定律,得:
F∑y-mbg=mba
F∑x=0
F∑y=N·Fcosφ
F∑y表示繩對(duì)鼓在豎直方向的合力,且繩對(duì)鼓在水平方向的合力F∑x為0.
2.3.4 模型的建立及求解
由于題目假設(shè)每個(gè)人都可以精確控制用力方向、時(shí)機(jī)和力度,而同心鼓項(xiàng)目的目標(biāo)是使連續(xù)顛球的次數(shù)最多.那么在理想條件下,如果沒有時(shí)間限制,連續(xù)顛球的次數(shù)將會(huì)是無限多,然而這樣的討論是沒有意義的.所以應(yīng)假設(shè)在單位時(shí)間內(nèi)顛球的次數(shù)盡可能多,即為最佳協(xié)作方案,換句話也就是說:在單位時(shí)間內(nèi),降低球顛起的高度來增加顛球的次數(shù),將球彈起的高度設(shè)定為達(dá)到40cm即可,這樣就可以做到在單位時(shí)間內(nèi)顛球次數(shù)最多,且是連續(xù)顛球[4,5].
(1)鼓與球撞擊過程中速度衰減的計(jì)算
假設(shè)初始位置即鼓最開始擺放的位置,在鼓面與排球碰撞后鼓面下降高度為持球人手部以下11cm,這個(gè)高度正好達(dá)到鼓的高度的一半.將球的放置高度為40cm,效果如圖4所示:
圖4 初始位置的確定
同時(shí),設(shè)定在鼓面與球相碰撞時(shí),該時(shí)刻的碰撞是所在的平面為初始水平面,在此基礎(chǔ)上,可設(shè)定該水平面為基準(zhǔn)面,球的最低高度不能低于基準(zhǔn)面上40cm,效果圖如圖5.
圖5 水平面的定義
在此設(shè)定的前提上以及上文所做模型的準(zhǔn)備,可知小球撞擊前初速度,通過Simulink系統(tǒng)仿真計(jì)算得可到如下結(jié)果(如圖6):
圖6 碰撞臨界速度圖
其中:va表示球的速度,vb表示鼓的速度,v0表示va與vb的相對(duì)速度.
如圖6所示,該圖表示在碰撞過程中,從碰撞開始到碰撞結(jié)束的球與鼓的速度變化.由圖可知:(1)在碰撞后的0s處,球與鼓的速度分別為2.8m/s,-1.653m/s,速度方向相反.在碰撞過程中,速度不斷衰減;(2)在碰撞后0.1073秒處,兩物體形變量最大,兩物體反向運(yùn)動(dòng),球的速度與初始速度大小相等,方向相反;(3)由于存在人對(duì)鼓的拉力作用,最終使鼓做反向的運(yùn)動(dòng),并由于撞擊使得能量逐漸衰減.
由于模型本身的不足,動(dòng)態(tài)接觸模型計(jì)算出的能量為系統(tǒng)損失的總能量,球與鼓接觸時(shí)均發(fā)生彈性形變,且撞擊后的兩者分別所損失的能量占總損失能量之比無法確定.由于鼓的質(zhì)量是球的質(zhì)量的13.33倍,動(dòng)量差距較大,可以近似認(rèn)為鼓損失了系統(tǒng)的全部能量,于是球?qū)M足動(dòng)量守恒定律,最終球恢復(fù)速度大小與原來速度相同,整個(gè)過程持續(xù)0.22s.
(2)計(jì)算所需和力的大小
因?yàn)榧僭O(shè)前提是所有拉繩的人提供相同大小且持續(xù)不突變的力,力的方向?yàn)檠乩K方向,由于所有人位置都對(duì)稱,那么水平方向上合力始終為零.要使小球彈起高度為40cm,那么小球彈起的速度依然為2.8m/s,方向由豎直向下轉(zhuǎn)變?yōu)樨Q直向上的勻減速直線運(yùn)動(dòng),如圖7所示.
圖7 豎直方向合力大小與碰撞后排球法量速度的線性關(guān)系圖
由于我們已知撞擊后的速度衰減模型,為了能夠使球反彈時(shí)初速度為2.8m/s,本文通過Simulink系統(tǒng)仿真模擬圖7撞擊過程,通過不斷施加大小不同的力,得出不同的豎直方向法向的合力作用下,撞擊后的球速度變化.經(jīng)過我們幾次模擬仿真得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行擬合,排球法向速度與豎直方向合力大小呈線性關(guān)系.(線性函數(shù)式)所以當(dāng)排球速度為2.8m/s時(shí),豎直方向上的合力為82.7N.
(3)比較準(zhǔn)備時(shí)間和球體下落時(shí)間(模型檢驗(yàn))
由于本問的前提是使高度盡可能小,這樣可能會(huì)導(dǎo)致當(dāng)球體下落時(shí)間小于鼓提前準(zhǔn)備的時(shí)間,使球到達(dá)預(yù)計(jì)撞擊位置(水平面)時(shí),鼓沒有做好準(zhǔn)備以相同的位置去撞擊球.這樣本問的策略將會(huì)失敗.故本問只需要比較第一次撞擊后球回到最高高度即高度為40厘米的時(shí)間與鼓回到初始位置的時(shí)間作比較.
由動(dòng)力學(xué)方程:
其中:t1為球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,t為鼓的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,v0為球的初速,v1為鼓的初速.經(jīng)檢驗(yàn)t1大于t2.
分析了排球不考慮空氣阻力下的自由落體運(yùn)動(dòng),40cm的距離需要耗時(shí)0.29s左右,而在本問題中,需要討論的是隊(duì)員們的不同發(fā)力時(shí)機(jī)和力度下,0.1s時(shí)的鼓面傾斜角度,因此在該階段還未涉及到接觸碰撞問題.根據(jù)運(yùn)動(dòng)的合成與分解,在不同的發(fā)力時(shí)機(jī)和力度下,影響鼓面傾斜角度(圖8)的是水平位移和豎直位移的大小[5-8].
圖8 鼓面斜角的示意圖
2.4.1 只考慮發(fā)力力度大小對(duì)鼓面傾斜角度的影響
在計(jì)算鼓面斜角數(shù)據(jù)時(shí),設(shè)1、2、3組數(shù)據(jù)均為同一時(shí)刻發(fā)力,相較于所有力均為80N的情況,由于水平方向合力的存在,鼓面會(huì)產(chǎn)生傾斜,如圖9所示.
圖9 發(fā)力力度與傾斜角度示意圖
每一個(gè)隊(duì)員施加在鼓面上的水平分量為:
Fxi=Fisinφ
豎直分量為:
Fyi=Ficosφ
F∑y-mbg=mbay
F∑x=mbax
豎直方向位移為:
水平方向位移:
因此,傾斜角的計(jì)算公式為:
2.4.2 只考慮發(fā)力時(shí)機(jī)對(duì)鼓面傾斜角度的影響
在計(jì)算鼓面斜角數(shù)據(jù)時(shí),設(shè)4、5、6組數(shù)據(jù)均為同樣的發(fā)力力度,相較于所有力均為80N的同時(shí)作用情況,由于某些隊(duì)員會(huì)提前發(fā)力,鼓面會(huì)產(chǎn)生傾斜.
每一個(gè)隊(duì)員施加在鼓面上的水平分量為:
Fxi=Fisinφ
豎直分量為:
Fyi=Ficosφ
在-0.1s~0s過程中:Fy=mbay1
Fx=mbax1
在0s~0.1s過程中:
F∑y-mbg=mbay2
F∑x=mbax2
豎直方向和水平方向位移由-0.1s~0s和0s~0.1s兩部分組成,其中t=0.1s,可得:
(3)
(4)
得傾斜角的計(jì)算公式仍為:
(5)
2.4.3 綜合考慮發(fā)力時(shí)機(jī)和發(fā)力力度大小對(duì)鼓面傾斜角度的影響
在計(jì)算鼓面斜角數(shù)據(jù)時(shí),設(shè)7、8、9組數(shù)據(jù)綜合考慮了不同的發(fā)力時(shí)機(jī)和發(fā)力力度,相較于之前兩種情況,綜合影響了運(yùn)動(dòng)方程里的合力和作用時(shí)間,致使豎直方向和水平方向的位移發(fā)生變化,有的作用效果會(huì)相互抵消,有的會(huì)相互疊加,最后表現(xiàn)在鼓面的傾斜角度差異,最終得到表1.
表1 鼓面斜角數(shù)據(jù)
分析求解出來的表格數(shù)據(jù)可以看出,提前發(fā)力或增大發(fā)力力度會(huì)使得鼓面傾角增大.對(duì)稱分布的8名隊(duì)員中,同一側(cè)的作用效果相互疊加,鼓面傾角增大;異側(cè)的作用效果相互抵消,鼓面傾角減小.
2.4.4 模型建立及問題的求解
在游戲開始的那一刻由于八名隊(duì)員之間的用力大小和時(shí)機(jī)不同,鼓面會(huì)發(fā)生一定程度上的傾斜.這樣一來撞擊的時(shí)間和位置都會(huì)發(fā)生變化,為了使問題一中的策略依然成立,我們將策略做一些改動(dòng).
由于鼓面在發(fā)生撞擊之前就已經(jīng)發(fā)生傾斜,需要時(shí)間調(diào)整.由于球的下落時(shí)間與球的最高高度成正比,即球在做初速度為0,加速度為g的恒加速運(yùn)動(dòng).
由牛頓第二定律可得:
其中:x為數(shù)值位移,t為運(yùn)動(dòng)時(shí)間.
由此我們的策略調(diào)整為適當(dāng)升高球彈起的高度,預(yù)留時(shí)間去做調(diào)整,使得當(dāng)球每次落在水平面時(shí),始終可以保持鼓面以水平的姿態(tài)去撞擊,依然使高度盡可能的小,來保證在單位時(shí)間內(nèi)擊球的次數(shù)盡可能的多這一大前提不變.
2.4.5 鼓面調(diào)整時(shí)間的計(jì)算
由問題2傾角計(jì)算模型可知數(shù)值位移與水平位移之比計(jì)算出在一段時(shí)間之后鼓的傾斜角度,由公式(3)、(4)、(5)可得:
根據(jù)前文所述,可知反向加速度矢量和滿足如下關(guān)系式:
其中:F-Σy為反向豎直力的矢量和,大小等于FΣy(下同),F(xiàn)-∑x為反向水平力的矢量和,a-x為反向水平加速度、a-y為反向豎直加速度,并且已知該點(diǎn)的水平速度和位移速度,所以根據(jù)牛頓定律,整理可得,時(shí)間t滿足如下關(guān)系式:
vx=a-x·t特
vy=a-y·t特
其中:v-y、v-x分別為反向豎直速度和反向水平速度,大小不變,方向均與原方向相反,Φ為第二問中求出的鼓面的傾斜角度.
所以我們將問題抽象為質(zhì)點(diǎn)在水平方向和豎直方向的加速度方向與速度方向反向(圖10所示)的減速運(yùn)動(dòng)并使位移求和最終為零.
圖10 由傾斜恢復(fù)至水平受力示意圖
2.4.6 數(shù)值向上合力大小的計(jì)算
合力計(jì)算依據(jù)第二問情況1,作為算例.已知回復(fù)時(shí)間可算出鼓面恢復(fù)水平時(shí)間,利用此時(shí)間,反推球與鼓撞擊前的速度大小.依據(jù)速度大小,亦可反推豎直合力,故需要給出計(jì)算結(jié)果,如圖11所示.
圖11 鼓面傾斜下撞擊力示意圖
2.5.1 模型的建立——碰撞速度的矩陣模型
考慮鼓面與排球的碰撞,對(duì)碰撞前與碰撞后的速度關(guān)系使用矩陣來簡明表達(dá),分析碰撞之前與碰撞之后的能量組成和其關(guān)系,求出能量損失和傳遞率的表達(dá)式,以便解決鼓面與排球的碰撞問題.
以下為碰撞速度的矩陣模型的表示方法:
根據(jù)動(dòng)量守恒定理,有:
(6)
因?yàn)橛谢謴?fù)系數(shù)e則有:
(7)
即:
u′=-eu
(8)
綜上可得:
(9)
(10)
使用矩陣來表示碰撞前后的速度關(guān)系為:
(11)
可得鼓與排球之間碰撞前與碰撞后的關(guān)系:
(12)
(13)
使用矩陣表示為:
(14)
由此即建立了碰撞速度的矩陣模型.
2.5.2 模型的求解——能量分析的方式
經(jīng)過分析,碰撞前后,鼓與排球的動(dòng)能分別為:
(15)
(16)
該碰撞系統(tǒng)的能量損失為碰撞前后的有效動(dòng)能之差:
(17)
(18)
由碰撞前后的矩陣表示可得:
(19)
(20)
結(jié)合上述公式,可得Ed為:
(21)
比較ΔEk可知,Ed=ΔEk,碰撞前后系統(tǒng)的有效動(dòng)能相等.
鼓傳遞給排球的動(dòng)能E2g與鼓的動(dòng)能之比為能量傳遞率η,其為:
(22)
(23)
恢復(fù)系數(shù)e的值介于0與1之間,能量傳遞率η與鼓與排球的質(zhì)量比t和恢復(fù)系數(shù)e有關(guān),為了使η最大,作如下討論:
(1)若t恒定,則e=1時(shí),發(fā)生完全彈性碰撞,η最大,e=0時(shí),發(fā)生完全非彈性碰撞,η最大.
結(jié)合上述公式,使用Matlab編程得到圖12,由此可得:10名隊(duì)員在調(diào)整相對(duì)于豎直方向傾斜角度為1度的排球時(shí),每位隊(duì)員應(yīng)該發(fā)力的時(shí)機(jī),由此可知位于2、4、8號(hào)位置隊(duì)員需要提前發(fā)力,其余位置的隊(duì)員需要晚一拍才發(fā)力,這種策略把排球恢復(fù)為相對(duì)于豎直方向傾斜角度為0度.
圖12 調(diào)整排球至豎直彈跳每個(gè)隊(duì)員應(yīng)該發(fā)力的時(shí)間點(diǎn)示意圖
(1)本文運(yùn)用了Matlab工具準(zhǔn)確地對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,并利用Simulink系統(tǒng)來對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行仿真和計(jì)算,同時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)擬合.能夠準(zhǔn)確得到理想的曲線以及圖像,比如鼓膜與排球發(fā)生碰撞之后,建立豎直方向合力大小與碰撞后排球法量速度的線性關(guān)系圖;
(2)建立模型的時(shí)候充分考慮了排球和鼓面的材料的泊松比,彈性模量以及曲率半徑,求得的數(shù)據(jù)更為接近實(shí)際情況;
(3)采用了經(jīng)典力學(xué)接觸模型,這種模型主要使用恢復(fù)系數(shù)來描述接觸碰撞的過程,是一種對(duì)碰撞過程的簡化處理方法;
(4)動(dòng)態(tài)接觸模型可將接觸現(xiàn)象作為連續(xù)的動(dòng)力學(xué)過程進(jìn)行處理,能比較簡化地求解碰撞過程中各個(gè)物理量的時(shí)間變化過程.
模型的缺點(diǎn):
(1)由于忽略空氣因素對(duì)球的影響,實(shí)際上排球彈起在空中時(shí)都是帶一定程度的自旋的,這種球體自發(fā)性的旋轉(zhuǎn)會(huì)與空氣產(chǎn)生一定的摩擦,這種摩擦?xí)p耗球體運(yùn)動(dòng)的總能量;
(2)建立模型的時(shí)候考慮鼓膜表面的振動(dòng)頻率和排球形變的約束條件時(shí)不夠細(xì)致,在實(shí)際情況中在排球與鼓膜碰撞的那一刻是會(huì)互相作用力的,這個(gè)力包括鼓膜表層的振動(dòng)和排球的形變,這個(gè)約束條件可以更進(jìn)一步地去完善模型;
(3)在計(jì)算模型的時(shí)候由于數(shù)據(jù)量較少,導(dǎo)致仿真和計(jì)算時(shí)會(huì)產(chǎn)生偏差,尤其是求解的時(shí)候,倘若數(shù)據(jù)量更多一些的話最終求出來的值和角度會(huì)更加的仿真.