姜艷艷 李小瓊 孫世玉
1.三峽大學第三臨床醫(yī)學院 國藥葛洲壩中心醫(yī)院兒科,湖北宜昌 443002;2.三峽大學第三臨床醫(yī)學院國藥葛洲壩中心醫(yī)院護理部,湖北宜昌 443002;3.三峽大學第三臨床醫(yī)學院國藥葛洲壩中心醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科,湖北宜昌 443002
支氣管哮喘(BA)是學齡兒童常見及多發(fā)疾病,病因復雜,多認為與遺傳、空氣污染等因素有關(guān),流行病學調(diào)查顯示,近年來BA 發(fā)生率逐年升高[1]。目前,BA 治療多采用藥物治療方案,藥物本身有較好的治療效果,可控制病情,但BA 反復發(fā)作,患兒長期治療可能會對照顧者產(chǎn)生情感、需求等依賴,對疾病為家庭帶來的影響產(chǎn)生內(nèi)疚感與負擔感[2-3]。自我感受負擔(SPB)是指個體在受照顧期間對照顧者情感、經(jīng)濟負擔等方面產(chǎn)生的擔憂感,研究發(fā)現(xiàn)[4-5],SPB 感受重的個體容易產(chǎn)生消極情緒,可能會影響治療的順利實施。賀苗等[6]研究發(fā)現(xiàn),BA 患兒家庭功能與其疾病控制情況有關(guān),良好的家庭功能利于提高BA 控制水平。長期治療不僅會加劇BA 患兒身心負擔,還會增加家庭經(jīng)濟壓力,導致照顧者產(chǎn)生焦慮、茫然等情緒,影響家庭內(nèi)外部功能,降低疾病控制水平[7]。因BA患兒SPB 程度可能會對照顧者產(chǎn)生一定影響,由此猜測,BA 患兒SPB 與家庭功能存在一定關(guān)系,但目前相關(guān)研究較少。鑒于此,本研究通過分析BA 患兒SPB 與家庭功能的關(guān)系,旨在指導未來合理干預。
選取2018 年6 月—2020 年5 月三峽大學第三臨床醫(yī)學院收治100 例BA 患兒為研究對象。其中男59 例,女41 例;年齡6~12 歲,平均(9.11±0.87)歲;病程1.2~3.5 年,平均(2.33±0.34)年;體重19.2~41.5 kg,平均(30.35±2.02)kg;主要照顧者:母親54 例,父親34 例,其他12 例。本研究經(jīng)醫(yī)院醫(yī)學倫理委員會批準,患兒及主要監(jiān)護人均同意本研究的實施。
納入標準:①符合BA 相關(guān)診斷標準[8];②病情穩(wěn)定,非急性發(fā)作期;③精神正常,可配合研究。排除標準:①合并限制性通氣功能障礙、支氣管炎等其他呼吸道疾?。虎谙忍煨曰?,如神經(jīng)管缺陷、腦積水等;③合并感染性肺炎、流感等感染性疾??;④合并惡性腫瘤;⑤合并心肌炎、先天性心臟病等重要臟器疾病。
1.3.1 治療方法 所有患兒入院后均接受吸氧、止咳等對癥治療,使用硫酸特布他林霧化液(AstraZeneca AB,H20140108,規(guī)格:2 mL)霧化吸入,2 mL/次,3 次/d;清宣止咳顆粒(江蘇蘇中藥業(yè)集團,生產(chǎn)批號:201805 13,規(guī)格:10 g/袋)口服,1 袋/次,3 次/d。全部患兒均于治療2 周時進行評估,并在治療2 周后進行為期1 個月的隨訪。
1.3.2 SPB 評估方法 于治療前、治療2 周、隨訪結(jié)束時,使用自我感受負擔量表(SPBS)[9]評估患兒SPB 情況,量表包括情感負擔(4 個條目)、經(jīng)濟負擔(1 個條目)、身體負擔(5 個條目)3 個維度,共有10 個條目,各條目均采用5 級評分法,量表總分10~50 分,得分越高提示自我負擔越嚴重。
1.3.2 家庭功能評估 于治療前、治療2 周、隨訪結(jié)束時,采用家庭功能量表(FAD)[10]評估患兒家庭功能,量表包括情感介入[AI(7 個條目)]、角色[RL(11 分條目)]、溝通[CM(9 個條目)]、問題解決[PS(6 個條目]、行為控制[BC(9 個條目)]、情感反應[AR(6 個條目)]、總的功能[GF(12 個條目)]7 個維度,共有60 個條目,各條目均采用4 級評分法,量表總分60~240 分,得分越高提示家庭功能越差。
1.3.3 問卷質(zhì)量控制 問卷于護士指導下,由家長詢問患兒感受評估,量表需在30 min 內(nèi)填寫完畢;問卷中漏答題數(shù)≥總題數(shù)2/3,或所有條目答案均為同一個(如全勾選總是),或整份問卷答案有規(guī)律性等則定義為無效問卷。100 例BA 患兒均完成隨訪,且量表均有效回收,回收率為100%。
數(shù)據(jù)采用SPSS 23.0 軟件處理,計量資料經(jīng)Shapiro-Wilk 正態(tài)分布檢驗,符合正態(tài)分布的計量資料用均數(shù)±標準差()表示,不同時間點比較采用方差分析;偏態(tài)分布的計量資料用中位數(shù)(M)和四分位數(shù)(P25,P75)表示,不同時點比較采用Kruskal-Wallis H檢驗;SPBS 評分與FAD 評分的相關(guān)性采用一般雙變量Pearson 相關(guān)性檢驗(服從正態(tài)分布的數(shù)據(jù))或Spearman 相關(guān)系數(shù)(不服從正態(tài)分布)分析。以P <0.05 為差異有統(tǒng)計學意義。
不同時間點BA 患兒SPBS 評分比較,差異均有高度統(tǒng)計學意義(均P <0.01)。見表1。
表1 不同時間點BA 患兒SPBS 評分比較
不同時間點BA 患兒FAD 評分比較,差異均有高度統(tǒng)計學意義(均P <0.01)。見表2。
BA 患兒SPBS 各維度評分及總分分別與FAD 各維度評分及總分呈正相關(guān)(r >0,P <0.05)。見表3。
表2 不同時間點BA 患兒FAD 評分比較(分)
表3 BA 患兒SPBS 評分與FAD 評分的相關(guān)性分析結(jié)果(r 值)
隨著“生理-心理-社會”新型醫(yī)學模式的發(fā)展,BA 患兒心理變化備受臨床重視,研究發(fā)現(xiàn)[11-12],學齡期兒童已形成自我評價概念,而受BA 疾病影響,部分患兒難以融入兒童社交行為,繼而產(chǎn)生不同程度的負面情緒。同時,由于BA 患兒需要長期接受他人照顧,可能會加重照顧者經(jīng)濟、身心負擔,可能會使患兒產(chǎn)生自責心理,影響整體干預效果[13]。
SPB 是指個體擔心自身需求對他人造成的負擔感受,多項研究證實,不同年齡、不同疾病病患均伴有不同程度的SPB 感受,且SPB 對疾病的轉(zhuǎn)歸存在不良影響[14-15]。孫小艷等[16]研究發(fā)現(xiàn),75%的BA 患兒伴有不同程度的SPB,且50%患兒程度為中重度。本研究結(jié)果顯示,隨著治療的進展,BA 患兒SPBS、FAD 各維度及總分均較治療前逐漸降低,提示隨著疾病治療的進展,BA 患兒SPB 程度逐漸減輕,家庭功能改善,該結(jié)果也初步推測BA 患兒SPB 與家庭功能可能存在一定聯(lián)系。分析可能的原因:BA 患兒由于年齡較小、對疾病認知度低,面對臨床各類治療措施容易產(chǎn)生緊張、恐懼等情緒,同時患兒情緒調(diào)節(jié)能力較差,容易對照顧者產(chǎn)生一定影響,可能會使患兒產(chǎn)生SPB,降低其家庭功能;隨著家庭功能受影響,又將會反作用于患兒對疾病治療的感受,導致SPB 程度加重[17-18]。而隨著持續(xù)性的治療與干預,BA 患兒病情得到控制后,臨床癥狀減輕,患兒與家屬在面對疾病時更有信心,從而家庭功能改善、SPB 程度減輕。本研究結(jié)果顯示,BA 患兒SPBS 各維度評分及總分分別與FAD 各維度評分及總分呈正相關(guān)(r >0,P <0.05),提示BA 患兒SPB 與家庭功能存在一定關(guān)系,隨著SPB 程度的減輕,家庭功能隨之改善;反之家庭功能改善,患兒SPB 程度減輕。證實上述推測。
伴有SPB 的BA 患兒往往需要照顧者更多的關(guān)心與支持,而照顧者的疏忽可能會使患兒產(chǎn)生家人不關(guān)心自己的錯覺,從而加重患兒自身負面情緒,也隨之加重患兒SPB[19-20]。此外,BA 患兒的SPB 心理容易使其疏遠照顧者,可能會影響家庭關(guān)系,影響家庭功能[21]。有研究顯示[22],個體家庭功能與自身應對方式密切相關(guān),家庭功能良好的個體更愿意采取積極應對方式,可促進疾病轉(zhuǎn)歸。另有研究顯示[23-24],積極應對方式利于減輕個體SPB,改善負面情緒。聶勝楠等[25]研究發(fā)現(xiàn),學生家庭功能與生活質(zhì)量存在密切關(guān)系,好的家庭功能不僅可給學生帶來安全感,還能改善其抑郁情緒。綜上,改善BA 患兒家庭功能,對減輕其SPB程度,提高治療依從性,增強治療效果有積極意義。對此建議,BA 患兒治療期間,臨床應評估其SPB 與家庭功能,并根據(jù)評估結(jié)果予以針對性干預,如囑咐照顧者多與患兒溝通、告知照顧者良好家庭氛圍重要性等,從而減輕患兒SPB,改善其家庭功能,促進疾病轉(zhuǎn)歸。此外,王旭琴等[26]研究證實,哮喘家庭授權(quán)管理項目對BA 患兒有較好的干預效果,可改善家庭功能,控制臨床癥狀,未來臨床可考慮采用此方案對BA 患兒進行干預,以提高患兒整體獲益。
綜上所述,BA 患兒普遍伴有不同程度SPB,隨著疾病的控制,患兒SPB 程度減輕,且隨著家庭功能改善,患兒SPB 程度逐漸減輕,未來臨床可由家庭功能著手實施干預,以減輕BA 患兒SPB 程度。