鐘燕林

2019年10月，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于核定并公布第八批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位的通知》，公布文化和旅游部、國家文物局確定的762處第八批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。其中，江西省瑞金市葉坪洋溪村的一棟不顯眼的老舊房子（眾廳）也在其中。

這里就是80多年前中共中央黨校的前身——中央馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校。

曲折的創(chuàng)辦之路

早在1926年2月，黨中央在研究創(chuàng)辦“最高黨?！眴栴}時(shí)，就曾“決定在北京及廣州各辦一所長期黨?！?，這是中共中央首次決定創(chuàng)辦中央黨校。但由于當(dāng)時(shí)形勢所迫和條件所限，臨時(shí)中央直到遷入瑞金之前，創(chuàng)辦中央黨校的計(jì)劃都未能實(shí)現(xiàn)。

1931年9月，中共蘇區(qū)中央局進(jìn)駐瑞金后，加大了對中央蘇區(qū)干部教育培訓(xùn)的力度，于1932年春創(chuàng)辦了中共蘇區(qū)中央局黨校，由中共蘇區(qū)中央局組織部部長任弼時(shí)擔(dān)任校長，重點(diǎn)培養(yǎng)縣級干部。該校就是中央馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校的前身。

隨著蘇區(qū)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)和革命戰(zhàn)爭的蓬勃發(fā)展，蘇維埃干部在數(shù)量和質(zhì)量上都難以滿足形勢發(fā)展的需要。《紅色中華》對開辦中央馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校的目的有這樣的表述：為了紀(jì)念科學(xué)社會主義鼻祖，廣泛地有系統(tǒng)地傳播馬克思所創(chuàng)造的共產(chǎn)主義，大批訓(xùn)練新的工農(nóng)干部，以適應(yīng)目前革命與戰(zhàn)爭的需要，徹底改造和加強(qiáng)黨團(tuán)政府工會的工作，爭取戰(zhàn)爭的全部勝利。1933年3月13日，中央執(zhí)行委員會第31次常務(wù)會議決議，中共中央局集中黨、團(tuán)、政府、工會的力量，在中共蘇區(qū)中央局黨校的基礎(chǔ)上，正式創(chuàng)辦中央馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校，1935年隨中央紅軍長征到達(dá)陜北后改稱中央黨校。

馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所中央高級黨校，當(dāng)時(shí)學(xué)校有三條宗旨：一要培養(yǎng)忠于黨，忠于工農(nóng)大眾的干部;二要學(xué)習(xí)馬列主義，總結(jié)親身革命的經(jīng)驗(yàn)，提高政治思想水平;三要鍛煉思想意識，洗掉舊社會帶來的臟東西，使大家能適應(yīng)土地革命戰(zhàn)爭需要，為徹底粉碎國民黨反革命“圍剿”作出貢獻(xiàn)。

中央馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校由張聞天接替任弼時(shí)兼任校長（后李維漢），楊尚昆任副校長，董必武任教育長（后羅明）。學(xué)校校址初設(shè)瑞金葉坪洋溪村劉氏眾廳，不久又搬遷至瑞金縣下肖區(qū)（今沙洲壩鎮(zhèn)）大埠村黃竹堪下。張聞天、楊尚昆和董必武等都為中央馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè)傾注了大量心血。

中央馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校位于葉坪洋溪的舊址

學(xué)校內(nèi)設(shè)教務(wù)處、總務(wù)處、列寧室、教材編審處。校部成立總支委、團(tuán)總支、班內(nèi)成立黨團(tuán)支部。組建了馬列主義研究會、黨校雇員工會支部、反帝擁蘇互濟(jì)會和工農(nóng)劇社分社等組織。中央蘇區(qū)政府機(jī)關(guān)報(bào)《紅色中華》曾詳細(xì)報(bào)道了黨校成立國家職工會支部的情況：“黨校雇員工會支部籌備委員會，經(jīng)一星期之久的積極籌備，已于七月十五日宣布正式成立，全校會員共有244名，在這成立大會上，有（由）副校長董必武同志報(bào)告成立雇員工會的意義及任務(wù)，并且通過籌備會擬定的工會支部暫行章程草案，選舉杜紹棠、劉步云、楊昌（麟）、鐘昌艾、孔祥璠、劉道生、李桂秀、焦桂林、楊文仲等九同志為正式執(zhí)行委員，謝小梅、肖道埏二同志為候補(bǔ)委員……”這說明當(dāng)時(shí)馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校規(guī)模之大。

為了讓學(xué)員全面掌握政治理論知識，中央馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校還編印了《中國革命基本問題》《政治常識講義》，馬克思主義研究會翻印出版了《共產(chǎn)黨宣言》，中共蘇區(qū)中央局出版了《為列寧主義的勝利與黨的布爾什維克化而斗爭》和《列寧主義問題》等教材。

獨(dú)特的教學(xué)模式

馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校內(nèi)設(shè)三種類型的訓(xùn)練班：一是新蘇區(qū)工作人員訓(xùn)練班，主要培養(yǎng)新蘇區(qū)（包括白區(qū)）工作人員，學(xué)習(xí)時(shí)間為2個(gè)月，約80人;二是黨、團(tuán)、政、工干部訓(xùn)練班，分別設(shè)黨、團(tuán)、蘇維埃、工會干部班各1個(gè)，學(xué)制為4個(gè)月，約50人;三是高級干部訓(xùn)練班，主要訓(xùn)練、培養(yǎng)各省委、省蘇維埃政府和省工會派送的高級干部，學(xué)制為6個(gè)月，約40人。據(jù)《瑞金文物史》記載：馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校首屆高級班學(xué)員就有來自紅軍團(tuán)以上干部和地方少共主要領(lǐng)導(dǎo)干部。其中青年組有：肖鋒、厥庭俊、王炳章、譚啟龍等9人，年齡最小的賴大超僅14歲，最大者18歲;婦女組有李貞、邱會玉、沈秉烈、彭儒等8人;成人班有羅桂華、余立金、辛原林、王逸群等18人。

在教學(xué)方面，課程安排因班而異，“主要的是馬克思列寧主義的基本原理，與黨的建設(shè)、蘇維埃建設(shè)、工人運(yùn)動(dòng)、歷史、地理和自然科學(xué)常識等”。學(xué)校教學(xué)不拘泥于課堂，采取多種多樣的教學(xué)方式，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則，學(xué)校生活豐富多彩。

學(xué)術(shù)講演是學(xué)校經(jīng)常采用的教學(xué)方法之一。1933年3月18日，董必武在該校俱樂部作了《巴黎公社》的演講。他聯(lián)系中國革命的實(shí)際，通俗生動(dòng)地講授巴黎公社的意義和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)生們聽后受益匪淺。1933年4月9日，張聞天應(yīng)邀來到學(xué)校，作了《中國蘇維埃政權(quán)的現(xiàn)在與未來》的演講，并提議成立馬克思主義研究會，得到師生們的一致?lián)碜o(hù)。馬克思主義研究會旨在“研究馬克思列寧主義，在思想上為共產(chǎn)國際和中共中央的總路線而斗爭”。1933年5月14日，馬克思主義研究會舉辦第二次公開演講，由博古主講《目前紅軍建設(shè)中幾個(gè)基本問題》。12月3日，由張聞天講《廣州公社》。此后，蘇區(qū)各省及中央機(jī)關(guān)相繼成立馬克思主義研究會，設(shè)在中央馬克思主義學(xué)校的馬克思主義研究會升格為馬克思主義研究總會，制定了相應(yīng)章程和計(jì)劃。

理論與實(shí)踐相結(jié)合，是中央馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校的辦學(xué)方向。1933年7月，第一期高級班學(xué)生停課一月，赴粵贛省

會昌筠門嶺實(shí)習(xí)，學(xué)員們協(xié)助邊區(qū)對敵斗爭，開展查田運(yùn)動(dòng)，密切聯(lián)系群眾，救濟(jì)缺糧工農(nóng)。除了停課實(shí)習(xí)外，學(xué)員們在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校規(guī)定每隔兩周到所在少共區(qū)委一次，有計(jì)劃地參加農(nóng)村支部活動(dòng)，實(shí)行“禮拜六活動(dòng)”，利用周六和假日參加義務(wù)勞動(dòng)。同時(shí)，組織宣傳隊(duì)，進(jìn)行擴(kuò)大紅軍的宣傳。在“紅五月”擴(kuò)紅運(yùn)動(dòng)中，動(dòng)員下肖區(qū)180多名青年加入紅軍。

張聞天（1933年5月至1934年1月任中央馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校校長）

“特殊”的教員

中央馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校是培養(yǎng)、造就高中級干部的搖籃，毛澤東、周恩來、張聞天等領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的發(fā)展，經(jīng)常親自為學(xué)生們授課。那時(shí)，學(xué)校專職教員僅成仿吾和馮雪峰（他們于1934年專程到蘇區(qū)參加六屆五中全會），講政治常識，其他都是兼職教員，這些兼職教員來自黨政軍各級領(lǐng)導(dǎo)干部。

據(jù)當(dāng)年的學(xué)員肖鋒等人回憶：任弼時(shí)和鄧穎超教中共黨史，他們經(jīng)常給學(xué)員講中國共產(chǎn)黨的誕生與中共一大的召開;講國內(nèi)外歷史背景;講毛主席、李大釗、陳獨(dú)秀、董必武等同志對建黨的貢獻(xiàn)，讓學(xué)員們明白共產(chǎn)黨是怎樣成立的，為什么要熱愛共產(chǎn)主義。

董必武講世界歷史和西方革命史。他從哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸，講到法蘭西內(nèi)戰(zhàn)、巴黎公社、英國產(chǎn)業(yè)革命，及在美國南北戰(zhàn)爭中，華盛頓如何領(lǐng)導(dǎo)人民爭取民族獨(dú)立和創(chuàng)建美利堅(jiān)合眾國。董老學(xué)識淵博，學(xué)員都喜歡聽他的課。

徐特立教世界地理。他當(dāng)過毛澤東的老師，精力充沛，邊講邊演示，使人越聽越有精神。徐老說：“同志們呀，‘地是一個(gè)大地球，世界有五大洲，有二十多萬萬人口，蘇聯(lián)在我們的正北面，我們的國家是世界上地大物博，氣候溫和，人口最多的國家……”

中央馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校的教材之一

楊尚昆講政治常識。他的課很生動(dòng)，講的第一課是“猿猴變?nèi)?，勞?dòng)創(chuàng)造世界”。開始大家都不相信，認(rèn)為猴子就是猴子，怎么會變成人呢？楊尚昆說：“人就是猿猴變的，當(dāng)然不是一下子變的，也不是十年百年變的，而是經(jīng)過千百萬年的勞動(dòng)，演變而成為今天的人。由于猿猴（經(jīng)）常的勞動(dòng)，前腳慢慢變成了手，身體慢慢直立用后腳行走，后來又學(xué)會了制造簡單的工具，尾巴沒有什么作用，就慢慢磨掉了，這樣就變成了人，大家可以摸摸脊梁骨下部屁股骨還有個(gè)尾巴根子?！苯又謫柎蠹遥菏澜缟嫌袥]有神鬼？學(xué)員們七嘴八舌講了半天，也說不出個(gè)道理來。楊尚昆講：“我們是馬列主義者，世界上沒有神鬼。神鬼是古代奴隸主和今天的封建地主階級、資產(chǎn)階級反動(dòng)派欺騙人民，奴役人民的一種手段。窮人世世代代求神拜佛，仍然是窮人，只有打倒土豪劣紳才能翻身解放?！彼堰@些道理一擺，大家的思想深處就豁然亮堂了。

時(shí)任中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府主席的毛澤東也經(jīng)常來校講課。他用親切的湖南口音給學(xué)員講中國蘇維埃革命史。他說，有人提出“紅旗到底能打多久？”我們回答了這個(gè)問題。在四面白色政權(quán)的包圍中，有一小塊或幾小塊紅色區(qū)域存在，雖然是世界各國從來沒有的事，但在我們中國有它存在的條件。因?yàn)槲覈?jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡，受各帝國主義欺負(fù)，各派軍閥混戰(zhàn)，有利于紅色政權(quán)的存在和發(fā)展。我們有很多的群眾，有很好的黨，有相當(dāng)力量的紅軍，還有利于作戰(zhàn)的地勢，有經(jīng)濟(jì)給養(yǎng)能力，所以我們的紅色政權(quán)能夠長期存在和發(fā)展下去。毛澤東還強(qiáng)調(diào)革命的根本問題是政權(quán)問題，由于我們的國情和別國不同，革命道理也就不完全相同。中國革命不可能搞什么議會罷工等長期的合法斗爭，也不能像俄國那樣先奪取大城市后占鄉(xiāng)村，而是要走相反的道路。必須把落后的農(nóng)村變成我們軍事上、政治上、經(jīng)濟(jì)上、文化上鞏固的根據(jù)地。聽毛澤東講課，通俗易懂，擺事實(shí)講道理，學(xué)員們收獲很大。

周恩來和朱德經(jīng)常在前方指揮戰(zhàn)斗，但他們也抽空給學(xué)員講軍事課。劉伯承也來上過軍事課。他們還要求學(xué)員加強(qiáng)軍事訓(xùn)練，理論結(jié)合實(shí)際，安排學(xué)員開展打靶訓(xùn)練，防空時(shí)，還學(xué)習(xí)用機(jī)關(guān)槍打敵人飛機(jī)，學(xué)習(xí)用三角測距，很實(shí)用。

中央馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校的學(xué)員們，不僅學(xué)到了階級斗爭各方面的入門理論知識，而且從老師、同學(xué)和實(shí)習(xí)地聯(lián)系點(diǎn)的工農(nóng)群眾的言傳身教中受到很好的教育。

隆重的畢業(yè)典禮

中央馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校為革命培養(yǎng)了一大批有較高馬列主義水平和實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的高中級干部，每一屆學(xué)員畢業(yè)時(shí)，都要舉行隆重的畢業(yè)典禮。1933年6月14日，新蘇區(qū)班舉行了第一次畢業(yè)典禮。同年8月13日，黨團(tuán)工政干部訓(xùn)練班的150多名學(xué)員畢業(yè)。12月12日，又有35名高級班畢業(yè)生奔赴工作崗位。《紅色中華》報(bào)曾對畢業(yè)典禮進(jìn)行過詳盡的報(bào)道：

1933年6月14日馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校舉行了第一次畢業(yè)典禮。下午一時(shí)，馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校借工農(nóng)劇社的大廳舉行新蘇區(qū)班學(xué)生的畢業(yè)典禮，到會者各機(jī)關(guān)各團(tuán)體代表和該校學(xué)生等共數(shù)百人。首先由主席團(tuán)致開幕詞：“今天是馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校舉行第一次的畢業(yè)典禮，……我們應(yīng)該把三個(gè)月來學(xué)習(xí)的馬克思列寧主義的理論去武裝邊區(qū)廣大的工農(nóng)群眾，開展與深入的階級斗爭，并領(lǐng)導(dǎo)他們積極參加民族革命戰(zhàn)爭，鞏固蘇區(qū)，開辟新蘇區(qū)?！弊詈笥晒まr(nóng)劇社表演了新編的反帝劇本和紀(jì)念“五一”“五卅”反官僚主義的活報(bào)等。

中央馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校部分教員

1933年8月13日午后2時(shí)，馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校舉行了第二次畢業(yè)典禮，這次畢業(yè)是四月班的全體學(xué)生，共150余人。畢業(yè)典禮首先由該校副校長董必武致開幕詞，他說道：“四月班的學(xué)生在這一歷史轉(zhuǎn)變的緊急關(guān)頭舉行畢業(yè)，是有著極重大的意義的?！鬯閿橙诉@一次新的五次‘圍剿，爭取中國蘇維埃的出路，是放在每一個(gè)學(xué)生肩上的最光榮的任務(wù)。接著中共中央局、臨時(shí)中央政府、少共中央局和全總執(zhí)行局的代表相繼講話，要求“四月班畢業(yè)的學(xué)生同志應(yīng)該成為黨的堅(jiān)強(qiáng)的干部，領(lǐng)導(dǎo)千百萬工農(nóng)群眾，為粉碎帝國主義國民黨的五次‘圍剿爭取蘇維埃在全中國的勝利而奮斗到底”，最后，四月班學(xué)員代表發(fā)言。畢業(yè)典禮在雄壯的歌聲中閉幕。

1934年9月，羅邁、馮雪峰簽發(fā)的馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校學(xué)生畢業(yè)證

為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，中央馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校要求畢業(yè)學(xué)生主動(dòng)與黨校聯(lián)系，反饋畢業(yè)后的工作情況，征求改進(jìn)學(xué)校教學(xué)的意見，在一份《馬克思主義學(xué)校啟事》中這樣寫道：“畢業(yè)同志們！你們出去，在各條戰(zhàn)線上領(lǐng)導(dǎo)斗爭，都沒有與黨校發(fā)生比較經(jīng)常的關(guān)系，我們也無從知道你們的工作狀況，與收集你們的工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在請你們立即與黨校發(fā)生關(guān)系，盼望你們寫信告訴我們你們畢業(yè)后的工作情況……當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的科目，對你們出校后的工作有幫助的是什么？依照你們當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)和現(xiàn)在工作的經(jīng)驗(yàn)，對校的教育關(guān)于各科的內(nèi)容、教材、教法，和課內(nèi)外學(xué)習(xí)方法等，有些什么意見？你們在工作中，曾遇到什么理論的和實(shí)際的問題，不能解決的么？你們現(xiàn)在以及今后如有問題，可經(jīng)常與黨校聯(lián)系……”當(dāng)然，中央馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校也為學(xué)員頒發(fā)畢業(yè)證，瑞金中央根據(jù)地紀(jì)念館就珍藏了1934年9月馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校校長羅邁（李維漢）、馮雪峰頒發(fā)給高級訓(xùn)練班學(xué)員謝訪賢的畢業(yè)證。

1934年7月，國民黨又加緊了對中央所在地的進(jìn)攻，中央機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)移到云石山，中央馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校也遷往瑞金云石山鄉(xiāng)田心村社公背侶玉公祠。經(jīng)中央人民委員會決定，蘇維埃大學(xué)合并到中央馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校，使學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，成為中央蘇區(qū)時(shí)期黨培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部的高等學(xué)府。一大批黨政干部在這里迅速成長，脫穎而出，成為蘇維埃運(yùn)動(dòng)的骨干力量。后來，國民黨軍隊(duì)推進(jìn)到中央蘇區(qū)腹地，紅軍主力被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。1934年10月中旬，中共中央機(jī)關(guān)撤離中央蘇區(qū)，踏上向西突圍的征途，開始了舉世聞名的長征。中央馬克思共產(chǎn)主義學(xué)校也停辦，隨同中央撤離瑞金。

雖然該校在瑞金開辦的時(shí)間僅20個(gè)月，但學(xué)校廣泛地傳播了馬克思共產(chǎn)主義，培養(yǎng)了一大批黨、政、軍、工、團(tuán)干部，為保障革命戰(zhàn)爭和中華蘇維埃共和國各項(xiàng)事業(yè)作出了貢獻(xiàn)，它所創(chuàng)立的“艱苦奮斗、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)大局”的辦學(xué)精神，至今仍有重大的現(xiàn)實(shí)意義，成為我黨一筆寶貴的精神財(cái)富。（責(zé)任編輯 王兵）

作者：中共江西瑞金市委黨史工作辦公室干部