楊德偉
(棗莊職業(yè)學(xué)院,山東 棗莊 277800)
當(dāng)前很多學(xué)校的圖書館主要面對(duì)的是學(xué)生,現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)的來(lái)臨,讓傳統(tǒng)的圖書館失去了運(yùn)用價(jià)值,所以圖書館的管理要進(jìn)行革新。在信息化發(fā)展的今天,人們對(duì)數(shù)字化的認(rèn)識(shí)也比較全面,把這項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用到高職院校的圖書館建設(shè)中,有非常重要的作用。經(jīng)過(guò)數(shù)字化體系的運(yùn)用,學(xué)生在圖書館里學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)更加方便,在安全方面也可以保護(hù)學(xué)生的隱私,為圖書館收集和檔案的信息安全給予了保證。
校園圖書館的建立可以使學(xué)生更方便的查閱知識(shí)和資料,可以更好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)課外的知識(shí),傳統(tǒng)的圖書管理會(huì)使學(xué)生在查閱資料的時(shí)候有很大的困難,圖書的資源也是有限的,不能更好的滿足學(xué)生的需要。還有很多學(xué)生不知道有些圖書的存在,致使圖書的運(yùn)用效率比較低,就浪費(fèi)了很多學(xué)校圖書的資源圖書管理。工作人員每天的工作非常的繁雜,需要不斷的整理書本和資料,在進(jìn)行登記的時(shí)候也會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。之前的圖書管理制度,不能更好的滿足學(xué)生的需要,不但浪費(fèi)了授課的資源,還需要很高的人力成本。盡管學(xué)校的圖書不是以盈利為目的的機(jī)構(gòu),但還是需要給工作人員發(fā)工資,所以進(jìn)行革新是非常有必要的。目前對(duì)高職院校的圖書館進(jìn)行數(shù)字化的建立和管制,第一,會(huì)使圖書館的檔案管理更加有體系,有一個(gè)較大的數(shù)據(jù)體系,學(xué)生可以自己進(jìn)行借書還書,就會(huì)減少圖書工作人員的工作量。在查找資料的時(shí)候,學(xué)生也可以經(jīng)過(guò)體系的信息去更好的查閱資料,減少了很多時(shí)間,在進(jìn)行信息整合的時(shí)候,數(shù)字體系會(huì)把一些圖書的擺放,學(xué)生的借書記錄,圖書的接收信息進(jìn)行備份,讓每本圖書都有自己的信息,不斷地對(duì)圖書館的整體資源進(jìn)行完善。
1)宣傳力度弱,學(xué)生認(rèn)知有待提高。我國(guó)一直要求文化建設(shè),文化建設(shè)是非常重要的,雖然我大部分?jǐn)?shù)字圖書館的設(shè)施比較多,可以給人們提供運(yùn)用的機(jī)會(huì),但是數(shù)字圖書館沒(méi)有在全國(guó)各個(gè)地方的學(xué)校得到全面發(fā)展,這就需導(dǎo)致很多地方的圖書館設(shè)施不足,不能使每個(gè)人都能使用。這對(duì)數(shù)字圖書館的發(fā)展有很大的限制,必須要有相應(yīng)的策略來(lái)解決。還有很多人可能知道圖書館的存在,但是互聯(lián)網(wǎng)背景下的數(shù)字圖書館可能有很多人都沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)。假如人們不了解這個(gè)技術(shù)或者行業(yè),那么這個(gè)行業(yè)或技術(shù)就不能很好的發(fā)展,因此想要更好的發(fā)展就必須要先被認(rèn)識(shí),然后讓人們對(duì)它產(chǎn)生興趣,這樣才能更好引領(lǐng)人們?nèi)ミM(jìn)行探索。而當(dāng)前數(shù)字圖書館也是這樣,它沒(méi)有被大多數(shù)人所認(rèn)識(shí),這就致使人們不了解這有什么用處,就當(dāng)前來(lái)說(shuō)發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)雖然重要,但是要普及互聯(lián)網(wǎng)背景的知識(shí)更重要,只有讓大家都了解其中的含義,讓它進(jìn)入到人們的認(rèn)知中,才能更好地起到作用。
2)不注重用戶的交流和體驗(yàn),服務(wù)缺少針對(duì)性。既然是對(duì)高校的圖書館進(jìn)行建設(shè),就代表著有巨大的信息量,那么這些數(shù)據(jù)該怎樣處理和儲(chǔ)存呢?這是當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字圖書館面臨最大的問(wèn)題,因?yàn)榘殡S互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)入,許多圖書錄像都可以經(jīng)過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行展示,那么這些重要的信息就要被妥善的管理,當(dāng)前由于技術(shù)的限制,信息的儲(chǔ)存我國(guó)只能運(yùn)用最原始的方法把這些信息分開儲(chǔ)備,一個(gè)地方存不下,就可以換另一個(gè)地方進(jìn)行儲(chǔ)備,以此類推,總可以儲(chǔ)存完。這種方法雖然有效,但是非常浪費(fèi)資源,所以我國(guó)技術(shù)人員要在技術(shù)上進(jìn)行完善,這樣才能從本質(zhì)上解決數(shù)據(jù)儲(chǔ)存問(wèn)題。
3)數(shù)字資源集成性差,多數(shù)資源運(yùn)用受到限制。不管發(fā)展什么技術(shù)都要求他們最終的目的是為人類服務(wù)的,否則這樣的基礎(chǔ)是沒(méi)有意義的,因此不同人群對(duì)文化的需要也是不相同的,這就需要互聯(lián)網(wǎng)背景下的數(shù)字圖書館,對(duì)不同人群提供不同的服務(wù)。很明顯,當(dāng)前數(shù)字化圖書館沒(méi)有這樣的服務(wù)能力,不能做到這樣的要求,這就是服務(wù)行業(yè)的不足,這方面需要飛快的發(fā)展起來(lái),不然不能保障這個(gè)行業(yè)更好的發(fā)展下去。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)背景下的圖書館主要是為互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的,那么這種數(shù)字文化館的管理體制建設(shè)比普通行業(yè)要有很多難度,因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)本來(lái)就有復(fù)雜性,建設(shè)完善體制會(huì)有大量的人力財(cái)力和時(shí)間的消耗,如果技術(shù)不過(guò)硬,即便付出的再多也不誤一定會(huì)有收獲。其次如果體質(zhì)不夠完整,對(duì)各個(gè)平臺(tái)之間的關(guān)系有影響。因?yàn)闆](méi)有體制進(jìn)行管束,平臺(tái)間的信息交流是比較亂的,會(huì)造成資源浪費(fèi),這也是當(dāng)前需要解決的問(wèn)題。數(shù)字化的本質(zhì)就是把之前的傳統(tǒng)技能和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合在一起,從而產(chǎn)生新的數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè),把每個(gè)產(chǎn)業(yè)行業(yè)直接可以和互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系在一起,這就是數(shù)字化把一個(gè)企業(yè)的傳統(tǒng)就是加上互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)就可以得到互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù),但產(chǎn)生的利益并不是簡(jiǎn)單相加的,絕對(duì)要比兩者單純加在一起的利益要大,這就是數(shù)字化。
1)改變對(duì)圖書館的管理方法。當(dāng)今高職學(xué)生的思想比較活潑,他們年齡也比較需要,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需要比較大,圖書館不再是可以增長(zhǎng)他們見識(shí)的廠唯一場(chǎng)所了,學(xué)生可以經(jīng)過(guò)不同的電子設(shè)施去查找自己想要的資料。但對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),去圖書館還是可以很好提升能力的一種方法。在進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)的時(shí)候,圖書館要把一些管理的方式更加開放,讓學(xué)生用最快的速度找到想要查找的資料,這就很好的緩解了之前需要排隊(duì)擁擠的狀況?,F(xiàn)代化的圖書館可以更好地滿足學(xué)生的需要,從學(xué)生的角度出發(fā)要尊重學(xué)生的隱私,提高學(xué)生的運(yùn)用效率,不斷將管理方式進(jìn)行完善,讓學(xué)生體會(huì)到便捷。在進(jìn)行圖書管理的時(shí)候,要把圖書的信息進(jìn)行一個(gè)整理,然后進(jìn)行分類,滿足不同學(xué)生的需要,讓學(xué)生可以自己進(jìn)入體系去查找圖書,不斷的將圖書使用權(quán)限進(jìn)行開放,讓學(xué)生在圖書館中感受到數(shù)字化帶來(lái)的方便和快捷。
2)幫助學(xué)校選取優(yōu)秀人才。建立數(shù)字化圖書館是時(shí)代必然的趨勢(shì),也是對(duì)圖書管理人員能力的考察,讓管理人員可以不斷地提高個(gè)人的能力,更好地適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)步,滿足社會(huì)的需要,圖書館是面對(duì)所有老師和學(xué)生的場(chǎng)所,在圖書的管理中老師也可以進(jìn)行學(xué)術(shù)的交流,學(xué)生可以經(jīng)過(guò)一些授課資源的交流,不斷地提高自身的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)圖書館的大數(shù)據(jù)庫(kù)可以儲(chǔ)存知識(shí),在某種程度上也可以說(shuō)圖書館幫助學(xué)校選拔了人才。經(jīng)過(guò)在圖書館中的學(xué)習(xí)和閱讀,讓學(xué)生找到合適自己的數(shù)據(jù),也可以經(jīng)過(guò)電子閱覽室不斷積累電子閱讀量,讓學(xué)生感受到數(shù)字化圖書館的優(yōu)點(diǎn)。
3)開展高職院校圖書館數(shù)字閱讀服務(wù)宣傳推廣。之前的圖書館運(yùn)行方法和高校的圖書館差不多,大多都是等待人們進(jìn)行查詢,在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的情況下,要改變之前的做法,改變思想進(jìn)行革新,建立出具有互聯(lián)網(wǎng)特征,數(shù)字圖書館工作人員應(yīng)該由被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng),幫助人們了解數(shù)字化圖書館,將數(shù)字圖書館讓更多的人了解,這樣才能讓人們體會(huì)到使科技進(jìn)步的成果,才可以更好地促使數(shù)字化圖書館的建設(shè)。
總之,圖書建設(shè)是必然的,建立數(shù)字圖書館可以更好地幫助學(xué)生進(jìn)行圖書的查閱,可以更好地滿足學(xué)生和老師的需要。數(shù)字圖書館可以減少工作人員的工作量,還可以減少很多不必要的時(shí)間浪費(fèi),提高了工作效率。