尚中君

（天津商務(wù)職業(yè)學(xué)院 天津 300350）

1 引言

軟件開發(fā)涉及的編程語言種類繁多，JAVA編程語言作為其中一種，一直得到廣泛的應(yīng)用。JAVA編程語言在開發(fā)中的應(yīng)用價值較高，因?yàn)镴AVA編程語言適用性強(qiáng)，在未來是實(shí)現(xiàn)計算機(jī)軟件開發(fā)集成的重要因素。對現(xiàn)階段市場的軟件進(jìn)行調(diào)查，可以發(fā)現(xiàn)多數(shù)軟件都使用JAVA編程語言。因此，需要技術(shù)人員對JAVA編程語言有充分的了解，這對于JAVA編程語言的軟件開發(fā)才有意義。

2 JAVA編程語言概述

JAVA編程語言是20世紀(jì)90年代出現(xiàn)的，在其出現(xiàn)后對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響。JAVA編程語言具有多數(shù)編程語言的特點(diǎn)，可以在諸多平臺應(yīng)用，并且更加簡易?？梢耘c主體對象連接，實(shí)現(xiàn)有效分布。實(shí)際應(yīng)用時，對于硬件設(shè)備的需求也不高，這也是JAVA編程語言在計算機(jī)行業(yè)占據(jù)重要地位的原因。

此外，JAVA編程語言具有可移植性、適應(yīng)性等特點(diǎn)，與軟件開發(fā)的需求正好相對應(yīng)。JAVA編程語言與安卓平臺吻合度極高，并且適用于市場上多數(shù)平臺，也顯現(xiàn)出其靈活應(yīng)用與適應(yīng)性強(qiáng)的特點(diǎn)。JAVA編程語言并非對程序進(jìn)行編寫，而是細(xì)化程序，分化成多個模塊。有目的性地進(jìn)行功能劃分，突出各個模塊之間的獨(dú)立性，提升編程的質(zhì)量。

3 JAVA編程語言優(yōu)勢

3.1 設(shè)計視圖

基于群眾視角，更多人喜歡計算機(jī)的便捷操作，這也是對軟件操作時比較關(guān)注的重點(diǎn)。因此設(shè)計人員在對軟件進(jìn)行開發(fā)時，頁面設(shè)計非常重要，要對軟件的結(jié)構(gòu)進(jìn)行持續(xù)性的更新，利用JAVA編程語言對設(shè)計庫進(jìn)行完善。并將其對應(yīng)的目標(biāo)轉(zhuǎn)換，為其搭建映射網(wǎng)絡(luò)，將界面中的多種選項(xiàng)聯(lián)系在一起。此外，還需要對視圖進(jìn)行編輯，保障界面區(qū)域的整潔性，對功能面板等進(jìn)行高效的劃分和組合，為后期調(diào)整做鋪墊[1]。

3.2 設(shè)計模型

利用JAVA編程語言開發(fā)軟件的過程中，需要遵循求實(shí)的原則，也就是從用戶角度出發(fā)，設(shè)計因素要滿足客戶需求，對方案進(jìn)行優(yōu)化，確保最終的模型結(jié)構(gòu)擁有完整的功能。在視圖界面對運(yùn)行代碼等進(jìn)行設(shè)置，保證各項(xiàng)功能得到明確顯示。另外，JAVA編程語言應(yīng)用的實(shí)質(zhì)出發(fā)，編輯器中的模型設(shè)計，是針對元模型開展的。將設(shè)計內(nèi)容與模型中的元素進(jìn)行融合，完成對編碼的設(shè)置，為后臺判斷提供依據(jù)。便于后臺分析后下達(dá)正確的指令，提升工作效率。

3.3 設(shè)計控制器

設(shè)計人員開發(fā)設(shè)計時，需要根據(jù)模型具備的實(shí)際功能，對軟件進(jìn)行持續(xù)性的程序優(yōu)化操作，依次為基礎(chǔ)對模型的控制操作進(jìn)行設(shè)置，為控制器設(shè)置明確的劃分區(qū)域，確?？刂破骺梢酝綄Σ煌谋O(jiān)聽數(shù)據(jù)做出有效處理。根據(jù)監(jiān)聽數(shù)據(jù)反饋的結(jié)果，針對性的提升模型數(shù)據(jù)的處理效率。具體應(yīng)用期間，當(dāng)模型對象運(yùn)行過程中，收集和處理的數(shù)據(jù)出現(xiàn)一定變化時，控制器就可以根據(jù)數(shù)據(jù)變動的情況，對未來發(fā)展進(jìn)行有效分析，創(chuàng)建全新視圖，或者基于原有視圖構(gòu)建有效的連接方式。

4 JAVA 編程語言在計算機(jī)軟件開發(fā)中的應(yīng)用

4.1 嵌入式領(lǐng)域

JAVA編程語言在軟件開發(fā)過程中，設(shè)計人員可以通過嵌入式領(lǐng)域，對各項(xiàng)模塊進(jìn)行操作，實(shí)現(xiàn)開發(fā)的目的。同時，嵌入式設(shè)備的應(yīng)用，對于計算機(jī)開發(fā)后的軟件質(zhì)量有著極大的幫助，可以使軟件更加高效的完成工作。嵌入式設(shè)備可以使軟件在開發(fā)過程中，在計算機(jī)中呈現(xiàn)出完整性?？梢栽谑盏街噶畹耐瑫r，迅速做出反應(yīng)，提出設(shè)計的效果。另外，在開發(fā)過程中應(yīng)用JAVA編程語言時，可以對網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行有效收集和整理，滿足不同用戶對軟件的實(shí)際需求。改善人們工作時的效率，為人們的生活帶來便利。利用JAVA編程語言進(jìn)行編程的同時，可以對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的海量數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的收集與整理，針對性的對網(wǎng)絡(luò)板塊進(jìn)行明確的劃分，將其分化成不同功能的版塊[2]。這樣，當(dāng)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)保持在運(yùn)行狀態(tài)時，可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的不同板塊信息進(jìn)行分析和處理。針對于不同的版塊，處理方式與信息傳遞的方式也存在一定差異，有效滿足了不同對象的產(chǎn)生的不同需求，這也是JAVA在計算機(jī)行業(yè)得到廣泛應(yīng)用的重要原因。

4.2 進(jìn)行圖形編程工具的設(shè)計

JAVA編程語言在軟件開發(fā)過程中，應(yīng)用期間會涉及到圖形編輯。因此在實(shí)際應(yīng)用過程中，要根據(jù)如下的指示進(jìn)行：首先，對于圖形設(shè)計方面，設(shè)計人員在設(shè)計的時候，需要對圖形軟件的具體要求有充分的了解，根據(jù)實(shí)際需求對其進(jìn)行編輯操作。根據(jù)現(xiàn)代年輕人都喜歡的網(wǎng)游為例子，想要設(shè)計出圖形編程，需要根據(jù)游戲的編程方式，對其進(jìn)行設(shè)計，游戲中有打斗、刷副本、升級等，促進(jìn)代玩目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。因此，在實(shí)際編程過程中，需要保證設(shè)計的簡潔性，將設(shè)計后的優(yōu)化框架等展示出來，選擇有針對性的編輯語言對其進(jìn)行編輯，確保編輯的有效性；其次，需要對軟件的整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計，在圖形編程設(shè)計過程中，JAVA的應(yīng)用需要充分發(fā)揮自身的作用，為結(jié)構(gòu)設(shè)計提供科學(xué)的保障。圖形編程工具涉及的內(nèi)容繁雜，使得設(shè)計過程比較復(fù)雜，需要使用代碼等，要借助轉(zhuǎn)換器和翻譯編輯器對代碼進(jìn)行轉(zhuǎn)換，實(shí)現(xiàn)有效設(shè)計。利用上述的功能作為版塊的支撐，實(shí)現(xiàn)對收集信息的整合與翻譯，通過JAVA編程語言對翻譯的內(nèi)容進(jìn)行有效規(guī)范，將信息轉(zhuǎn)化成JAVA可識別的語言類型，幫助更快的處理信息，保證設(shè)計后軟件的應(yīng)用效果。

4.3 突出交互操作的重要性

JAVA編程語言在安卓等平臺的應(yīng)用上更為普遍，對于安卓類軟件開發(fā)，需要具備交互性操作，這也是開發(fā)軟件時具備的重要特征。在實(shí)際開發(fā)過程中，交互性得到充分的體現(xiàn)，才能推動智能化未來有更好的發(fā)展?；贘AVA的推動，編程設(shè)計更具針對性，含有的功能也在不斷的完善，種類之間可以實(shí)現(xiàn)有效的交互，并且包含選擇性的特點(diǎn)。這使得幾百年存在于不同的資源環(huán)境下，依舊能保證不同功能進(jìn)行切換，滿足客戶對軟件的實(shí)際操作。另外，我國現(xiàn)階段是智能化設(shè)備發(fā)展的關(guān)鍵時期，對于電子產(chǎn)品軟件的開發(fā)速度是一波接一波的進(jìn)行著。JAVA編程語言在軟件設(shè)計中得到廣泛應(yīng)用，以此為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)的軟件開發(fā)，利用電子產(chǎn)品操作非常便利，極大程度豐富了電子產(chǎn)品的性能，在操作中應(yīng)用價值較高[3]。另外，JAVA編程語言在軟件開發(fā)中的應(yīng)用，可以有效將硬件與軟件區(qū)分開，建立更加完整的系統(tǒng)，確保電子產(chǎn)品中軟件功能的獨(dú)立性，并且編程技術(shù)具有可移植性，可以在不同的電子產(chǎn)品中使用，實(shí)現(xiàn)JAVA的交互。

4.4 信息化教學(xué)的應(yīng)用

在信息高速發(fā)展的今天，信息化技術(shù)的廣泛應(yīng)用，在教學(xué)中也受到明顯的關(guān)注。為了提升教育質(zhì)量，教育領(lǐng)域針對教學(xué)實(shí)踐不足，充分利用JAVA編程語言對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)框架進(jìn)行構(gòu)建，通過強(qiáng)化運(yùn)用JAVA，完善教學(xué)任務(wù)。為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在應(yīng)用過程中，可以將JAVA編程語言與教學(xué)相結(jié)合，提升教學(xué)的真實(shí)性。

5 結(jié)論

綜上所述，計算機(jī)軟件開發(fā)應(yīng)用JAVA，對于編程效果的優(yōu)勢顯而易見。在現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的時代，JAVA編程語言的優(yōu)勢在不斷拓展。隨著其不斷的完善，JAVA編程語言受到更多關(guān)注。將其應(yīng)用在開發(fā)過程的各個環(huán)節(jié)中，優(yōu)化開發(fā)質(zhì)量，推動軟件開發(fā)取得有優(yōu)越的成績。設(shè)計人員在具體應(yīng)用時，需要充分了解JAVA編程語言實(shí)際情況，采取求實(shí)、具體分析等設(shè)計原則，保障軟件設(shè)計后的穩(wěn)定性，實(shí)現(xiàn)國內(nèi)軟件技術(shù)開發(fā)長足發(fā)展。