劉春霞

近日，上海市盧灣高級中學(xué)5G全息智慧教室里，高一（8）班的學(xué)生與遵義市第五中學(xué)的學(xué)生共同上了一堂別開生面的思政課——以全息技術(shù)為依托，兩地的老師共上一堂課，對兩校學(xué)生開展黨史教育。記者采訪獲悉，這次紅色思政課是5G+全息技術(shù)在全國教育領(lǐng)域的首次應(yīng)用實踐，也是上海與遵義之間實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的有益嘗試。

跨越千里 滬遵同上一堂思政課

上海是黨的誕生地，遵義是中國革命的轉(zhuǎn)折地。兩地雖相距千里，但紅色血脈相連。如何利用好紅色資源，講好紅色故事，上好思政課？盧灣高級中學(xué)梁閱老師與遵義五中唐艷老師進(jìn)行了多次互動交流，以全息技術(shù)為依托，為學(xué)生們設(shè)計了一堂別開生面的思政課。

“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民百年征程，經(jīng)歷過許多重要的歷史緊要關(guān)頭。同學(xué)們，你知道黨史上有哪些緊要關(guān)頭嗎？”上午9點，隨著盧灣高級中學(xué)思政教師梁閱的提問，這堂《在歷史的緊要關(guān)頭——信仰與使命》思政專題課拉開了序幕。

與平時的課堂相比，這堂課因為有5G和全息技術(shù)的支持，課堂內(nèi)容變得非常生動、鮮活。比如，講到中共一大會議召開的相關(guān)內(nèi)容時，通過5G技術(shù)與全息技術(shù)的融合，中共一大會址就立體地出現(xiàn)在了學(xué)生面前，中共一大紀(jì)念館的講解員何老師也出現(xiàn)在全息屏幕上給學(xué)生們介紹中共一大的歷史。講到遵義會議時，遵義五中的唐艷老師“現(xiàn)身”講述，召開遵義會議的兩層小樓也立體呈現(xiàn)在了學(xué)生眼前。

課堂上，上海、遵義兩地學(xué)生分別通過身邊的變化，展現(xiàn)兩地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的翻天覆地的成就;通過各自杰出校友對新時代建設(shè)的突出貢獻(xiàn)，體會作為新一代青少年身上肩負(fù)的歷史使命。

梁閱介紹說，這節(jié)課選擇了中共一大、遵義會議，以及中國特色社會主義進(jìn)入新時代這三個歷史緊要關(guān)頭，通過“真理的味道非常甜”等一系列黨史故事，帶領(lǐng)學(xué)生觸摸歷史的脈絡(luò)，讀懂中國共產(chǎn)黨人的信仰和使命。

“整個教學(xué)設(shè)計中，利用了學(xué)校新建的5G全息教室，中共一大會址、遵義會址還有同學(xué)們課前研究的成果，都通過全息技術(shù)呈現(xiàn)出來，課程中的很多史料也都通過全息屏幕呈現(xiàn)給了同學(xué)們?！绷洪喺f，希望利用這樣一些資料，更生動、更真實地把歷史再現(xiàn)給學(xué)生，拉近學(xué)生和歷史的距離，讓理論變得不空洞，讓歷史變得更鮮活，“在這樣一段歷史的梳理中，讓學(xué)生真的能明確中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是中國歷史發(fā)展的必然選擇，是中國人民的選擇?！?/p>

全息技術(shù) 讓思政課更有親和力

一堂跨越千里的紅色思政課上下來，同學(xué)們也是感觸頗深。學(xué)生曹錦荷說，在和遵義的連線中，她感受到了遵義中學(xué)生的精神面貌，而課堂上了解到的遵義歷史與經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就，讓她對貴州和遵義有了一個全新的認(rèn)識，“5G全息投影技術(shù)，讓中共一大會址與遵義會址等歷史建筑立體呈現(xiàn)在了我們眼前，拉近了我們與歷史的距離，讓理論更加生動，讓歷史更加鮮活，也更加增進(jìn)了我對黨史的理解，以及對黨的信仰和對使命的認(rèn)知。”

課堂上，學(xué)生朱天孝參與了盧灣高級中學(xué)校友的介紹。他表示，自己在收集資料時，感受到了校友對新時代建設(shè)的杰出貢獻(xiàn)，“5G走入了學(xué)生課堂，拉近了我們與遵義學(xué)生的距離，投影技術(shù)更讓歷史重現(xiàn)，仿佛歷史就在眼前?！?/p>

“之前只是聽說學(xué)校有一個全息教室，但并不清楚全息技術(shù)究竟是什么樣子的，這次我參與了課前探究版塊視頻的錄制，課堂上全息技術(shù)的運(yùn)用，讓我們有一種身臨其境的感覺?！睂W(xué)生趙胤說，課堂上呈現(xiàn)的歷史視頻資料和圖片資料，讓他更清楚地認(rèn)識到了那段歷史，“也更加明白了黨和國家在那個時期面對的艱難困苦，以及我們現(xiàn)在美滿生活得來的不易?！?/p>

梁閱老師認(rèn)為，與遵義連線共上一堂課的方式，也是一種非常真實的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)資料，“在多次反復(fù)對接過程中，我們感受到了遵義的學(xué)生非常有革命老區(qū)的精神面貌，非常積極向上，相信遵義那邊也能通過這種連線和對接，感受到上海不一樣的文化，這種學(xué)生和學(xué)生的直接對接，對他們會有非常大的觸動?！?/p>

盧灣高級中學(xué)黨支部書記陳屹介紹說，為了上好這堂課，學(xué)校先期組織了思政教研組和歷史教研組共同備課，共同挖掘、尋找素材，希望呈現(xiàn)的資源和素材能夠引起學(xué)生的共鳴，能更好地實現(xiàn)這堂課對學(xué)生思想與價值引領(lǐng)。她表示，這堂課對跨區(qū)域的資源利用進(jìn)行了嘗試，整合了中共一大會址和貴州遵義會址的紅色資源，并充分利用了兩校的校史資源，以及校友中杰出的榜樣人物作為教育資源，激發(fā)學(xué)生努力拼搏?！稗k好思政課，需要去創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)模式，也需要利用好現(xiàn)代技術(shù)?！标愐僬f。