張旭芳

（鄭州輕工業(yè)大學(xué)易斯頓美術(shù)學(xué)院，河南 鄭州 451450）

1 展示與互動體驗的定義

展示是由拉丁文翻譯而來，從字面意思來說，也就是展示、展開。展示所覆蓋的范圍較廣，包含的內(nèi)容也是不唯一的，是多種多樣的。通常情況下，是指對空間環(huán)境的改造、布置和修飾。采用一系列藝術(shù)表現(xiàn)手段和渲染方式，輔以道具作為支持條件，向受眾群體傳遞信息、闡釋內(nèi)涵、表達(dá)情愫，達(dá)到激發(fā)受眾情感共鳴、提升受眾認(rèn)知度與接受度的目的。

從某種角度來說，展示設(shè)計需要一定的想象空間、操作空間和調(diào)整空間，受眾必須達(dá)到指定的場所和地點(diǎn)才能接收到設(shè)計師的設(shè)計意圖以及所要表達(dá)的情感。而這些特定的場所和地點(diǎn)也就是展示設(shè)計所需要的空間條件。

眾所周知，人對某一件事物的體驗是建立在一定的情感訴求和心理需求基礎(chǔ)上的，而體驗的價值也就在于滿足人們的多方面、多層次的基本需求。從本質(zhì)上來說，展示的過程也就是展示主體與客體之間的信息交互傳遞與人文思想互動的過程。伴隨現(xiàn)代科技的卓越發(fā)展，展示的功能越來越豐富，已經(jīng)不單純體現(xiàn)在商貿(mào)展示方面，而逐漸向滿足人們信息需求和精神文明交流需求方面轉(zhuǎn)變。體驗性展示空間設(shè)計是對多元化展示的豐富和補(bǔ)充，從人性化的角度出發(fā)，根據(jù)受眾的視覺感官特性、聽覺感官特性及知覺觸覺特性，營造環(huán)境氛圍，使人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺，迎合受眾的心理需求，達(dá)到優(yōu)化展品展示的目的。

互動體驗技術(shù)是指對展示環(huán)境的多方面感官體驗進(jìn)行調(diào)整，引發(fā)受眾的聯(lián)想，激發(fā)受眾的情感共鳴。近年來，互動設(shè)計逐步發(fā)展成為主流設(shè)計門類，并受到社會公眾的普遍認(rèn)可和喜愛?；釉O(shè)計最顯著的特點(diǎn)就是融合了互動性元素，使受眾從被動地接受向主動地選擇過渡轉(zhuǎn)變，而且這種接收方式更加人性化、合理化、具象化。當(dāng)前，互動設(shè)計已經(jīng)被拓展應(yīng)用到各個行業(yè)領(lǐng)域，并逐步成為主流展臺展示形式，受到了人們的推崇和青睞。與此同時，數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用的完善化與成熟化，也為互動設(shè)計奠定了扎實的技術(shù)基礎(chǔ)?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)與遠(yuǎn)程無線通訊技術(shù)的有機(jī)結(jié)合，為互動設(shè)計提供了全方位、雙向化、共享化的展示平臺。

2 互動媒體設(shè)計的構(gòu)成要素

2.1 視覺要素

視覺藝術(shù)設(shè)計就是在全方位豐富視覺體驗的同時，也可傳遞商業(yè)及文化特征的一種融合文字、圖形、色彩和版式等視覺媒體要素的設(shè)計形式，將上述要素依據(jù)既定的美學(xué)規(guī)律合理組合，設(shè)計中要適度簡化視覺要素，力求生動全面地展示整體效果。

2.2 聽覺要素

背景音樂是一種十分重要的聽覺體驗，可渲染展示氛圍，為參觀者創(chuàng)造更加豐富的視聽體驗。

2.3 觸覺要素

觸覺要素具有細(xì)膩性和真實性，能夠協(xié)助人們形成主觀感受和印象。觸覺要素通常體現(xiàn)在材料上，該觸感體驗涵蓋材料的質(zhì)感、光潔度、形狀、硬度和質(zhì)感聯(lián)想等多種切身的體驗。

2.4 味覺和嗅覺要素

味覺與嗅覺息息相關(guān)，氣味刺激能夠增強(qiáng)人的記憶力，熟悉的味道也可喚醒人們的記憶、情感和感受。

2.5 模擬到交互

互動媒體技術(shù)主要是借助計算機(jī)程序、交互裝置，基于信息技術(shù)的模擬，是一種人類行為、動物本能和其他生物的抽象表現(xiàn)。模擬形成的物象狀態(tài)和人之間的交流互動即為交互。人類在與信息和媒介交互過程中，所得到的虛擬體驗是該技術(shù)的核心重點(diǎn)。

2.6 體驗和參與

互動媒體設(shè)計應(yīng)用于展示之中，可以全方位展現(xiàn)展示設(shè)計的人文情懷?，F(xiàn)階段，人性化設(shè)計成為主流發(fā)展趨勢，趣味性和故事性也是人們更加喜愛的信息內(nèi)容和信息形式。將互動式體驗技術(shù)應(yīng)用于博物館實體展示，同時利用相應(yīng)裝置及多媒體載體能夠激發(fā)參觀者的熱情和興趣。如今，互動技術(shù)與陳列展示的融合還需進(jìn)一步調(diào)整和優(yōu)化，將表達(dá)展品特性和背景作為核心，引導(dǎo)參觀者與展品構(gòu)建深度交流機(jī)制，從而高度滿足參觀者的心理需求，實現(xiàn)交互體驗技術(shù)與當(dāng)代展示設(shè)計的完美融合，這也是陳列設(shè)計之中十分主要的發(fā)展趨勢和方向。

3 數(shù)字技術(shù)與藝術(shù)博物館交互設(shè)計融合的作用與意義

數(shù)字技術(shù)快速發(fā)展的今天，我們也跨入到了數(shù)字化時代，數(shù)字技術(shù)與藝術(shù)博物館交互設(shè)計的深度融合，一方面改變了人們傳統(tǒng)的認(rèn)知，另一方面也起到了拓展人們思維模式的作用，有利于培養(yǎng)大眾的創(chuàng)新思維，在設(shè)計之中更加注重創(chuàng)意。參觀者可結(jié)合個人實際愛好，參觀博物館，參與到交互式體驗之中，這可激發(fā)參觀者的創(chuàng)作意識，彰顯空間的趣味性和吸引力。交互設(shè)計中，參觀者對空間變換會產(chǎn)生較強(qiáng)的好奇心，也可更加積極主動地參與其中，以此了解更多知識內(nèi)容。與此同時，親身體驗?zāi)軌蚴谷烁玫匕盐蘸腕w會空間感。所以說，數(shù)字化技術(shù)在博物館交互設(shè)計展示中的應(yīng)用，能夠?qū)崿F(xiàn)多元化展示，全面豐富參觀者的體驗，使其更好地體會展品背后的內(nèi)涵。

4 藝術(shù)博物館展示交互設(shè)計分析

4.1 參觀者與計算機(jī)交互

參觀者與計算機(jī)交互即人機(jī)交互，關(guān)注參觀者與計算機(jī)間的相互作用與影響。設(shè)計人員能夠在計算機(jī)裝置中，高效整合諸多藝術(shù)品信息，該交互性裝置展示的形態(tài)、造型和體積均存在較大的差異，參觀者利用觸摸、語音和手勢等操作，能夠同計算機(jī)實現(xiàn)人機(jī)交互，在此過程中也可了解與藝術(shù)品相關(guān)的信息和內(nèi)容。且計算機(jī)還能定制參觀模式和參觀路線，從而豐富參觀者與展示交互的方式，為參觀者打造良好的交互體驗。美國紐約知覺美術(shù)館在建筑外觀之中設(shè)有感應(yīng)器，參觀者可利用手機(jī)App 與之關(guān)聯(lián)，且建筑的外觀色彩可依據(jù)參觀者的情緒變化而有所改變，直觀地展現(xiàn)參觀者真實的情緒。

以上交互方式是靜態(tài)展示的延伸，交互過程相對被動。國外的博物館創(chuàng)新了該展示方式，在館內(nèi)設(shè)置移動設(shè)備數(shù)字筆。參觀者手持?jǐn)?shù)字筆就能夠在館區(qū)內(nèi)所有的互動區(qū)域與捕捉式交互投影互動。如掃描展品標(biāo)簽獲取作品的具體信息，在屏幕上能夠根據(jù)自身的喜好設(shè)計家具樣式和壁紙圖案等?；诨蛹夹g(shù)能夠?qū)⑸鲜鲂畔⑼渡湓趬ι?，從而使參觀者欣賞自己的作品，也可建立專屬的虛擬收藏。參觀結(jié)束后歸還數(shù)字筆時，觀者還可獲得URL 路徑，不受時空限制自由訪問喜歡的展品和收藏的數(shù)據(jù)，該種方式打破了時空的局限，參觀者能夠自主地感受和探索展館，增強(qiáng)了個體與展館的互動與交流。

在以上過程中，計算機(jī)預(yù)先設(shè)置的信息能夠隨著參觀者的個人活動及操作逐步拓展，信息準(zhǔn)確性較強(qiáng)。交互展示一方面能夠利用媒體設(shè)備和虛擬交互技術(shù)為參觀者打造良好的體驗，另一方面也可有效激發(fā)和調(diào)動參觀者參與的主動性和積極性，加強(qiáng)了用戶與展品間的互動，將參觀者融入到展示環(huán)境之中，有效探尋較為理想的學(xué)習(xí)模式。相較于傳統(tǒng)展示，交互式展示更加重視參觀者的主動性與參與性，在探索的過程中主動發(fā)現(xiàn)和獲取新知識，這也為信息傳播奠定了堅實的基礎(chǔ)。

4.2 參觀者與空間環(huán)境交互

參觀者與空間環(huán)境交互中，交互體驗是最為鮮明的特征，尤其關(guān)注和重視參觀者的體驗需求，試圖引發(fā)人們的共鳴，為其留下深刻的印象，在積累知識的同時，也可豐富自身的生活。博物館是引發(fā)交互行為的重要場所，藝術(shù)創(chuàng)作者在作品之中留白的部分需要參觀者補(bǔ)充，這能夠調(diào)動參觀者主動參與的積極性，同時也可真正地實現(xiàn)交互式體驗，滿足人們參與其中和自我實現(xiàn)的需求。

現(xiàn)如今，諸多藝術(shù)博物館展示交互設(shè)計主要是刺激參觀者的視覺、觸覺和聽覺等多種感官，實現(xiàn)與空間環(huán)境的全面互動。如加拿大蒙特利爾現(xiàn)代博物館的展品《滲透》，就應(yīng)用了先進(jìn)科技為人們展現(xiàn)了真實且生動的生物世界，參觀者佩戴電子設(shè)備后，便可進(jìn)入到虛擬的展示環(huán)境當(dāng)中，周邊有多種生物、光斑，是空間之中的重要組成部分，增強(qiáng)了參觀者的歸屬感。參觀者和空間環(huán)境交互的過程中，多種感官刺激和行為均可主動傳遞信息。該體驗打破了行為和感官的限制，在相同的空間之中不同參觀者的經(jīng)歷不同，體驗和感受也有所不同。

目前，信息技術(shù)不斷完善，計算機(jī)技術(shù)廣泛應(yīng)用，為空間生成提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持。計算機(jī)和多種外部設(shè)備能夠采集和整理空間信息，結(jié)合展示要求編輯、處理與合成，此時的空間環(huán)境是一個有機(jī)結(jié)構(gòu)體，能夠引導(dǎo)和推動參觀者與空間環(huán)境互動，空間也由于參觀者的活動和行為發(fā)生了較大的動態(tài)變化，而這種動態(tài)變化本身又會對參觀者的行為產(chǎn)生較為顯著的影響。

NOX 水上展覽館所打造的空間即為一個完整的展示平臺，室內(nèi)空間的流動性和不確定性較強(qiáng)，同時，地面、墻體和頂面可自由轉(zhuǎn)化交融，利用機(jī)組微處理器便可協(xié)調(diào)空間環(huán)境，也可靈活地嵌入到計算機(jī)軟件之中，計算機(jī)軟件能夠豐富人們的視覺與聽覺效果。該智能建筑具有自我感知能力，能夠根據(jù)參觀者的行為活動做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使參觀者猶如生物體融入建筑空間。再者，NOX 水上展覽館并非只具有展示功能，參觀者也成為空間中的構(gòu)成要素，在不斷變化的環(huán)境之中，也被時刻改變著，且這種改變與人的行為舉止有著十分緊密的聯(lián)系。參觀者能夠更好地沉浸在空間當(dāng)中，對空間具有顯著影響，也可創(chuàng)造空間，與空間融為一體。在趣味性較強(qiáng)的交互式情感體驗中，感知和接受信息，引導(dǎo)參觀者主動探索，最大限度地服務(wù)于參觀者本身。

在展示空間內(nèi)引導(dǎo)參觀者改造空間或展示形態(tài)是交互的有效方法之一，依據(jù)漸近線組合方式設(shè)計的海姆虛擬博物館，主要的功能為展示虛擬的網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)品及組織開展不同形式的文化和商業(yè)活動。參觀者可結(jié)合自身的意愿和需求改變并重組空間，確定較為理想的觀看方式和觀看過程，甚至也可虛擬展示不同的活動場所，便于參觀者更加全面和深入地體會和認(rèn)識展示的主體。該展示方式能夠充分展現(xiàn)展品的特點(diǎn)，為參觀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

4.3 人與人交互

數(shù)字技術(shù)為社會打造了全新的交流與交往方式，空間之中涉及到了人與人之間的交流和溝通，同時，也構(gòu)建了系統(tǒng)的有機(jī)整體。首先是設(shè)計師與參與者之間的交互。設(shè)計師可與參與者交流溝通，廣泛征集參與者的意見和建議，引導(dǎo)參與者主動參與設(shè)計。例如，瑞丁大學(xué)基礎(chǔ)知識的工程系統(tǒng)，能夠確?？臻g使用者主動參與到設(shè)計和制造過程之中，設(shè)計師和制造者及空間使用者均可比較設(shè)計方案。虛擬技術(shù)也可為設(shè)計、生產(chǎn)及制造過程提供更加完善的標(biāo)準(zhǔn)，從而保證設(shè)計師和空間使用者在建成前利用虛擬漫游檢驗設(shè)計方案。該技術(shù)也是參觀者與參觀者之間的交互?，F(xiàn)代社會出現(xiàn)了人際陌生化的趨勢，在參觀中，參觀者可與陌生人進(jìn)行交流，以此滿足情感和社交需求。

5 結(jié)語

博物館對于傳承文化精髓，推動文化創(chuàng)新，保護(hù)文化多樣性具有重要作用?，F(xiàn)階段，博物館除具有保存和收藏文化遺產(chǎn)的作用外，也具有較高的教育和社會服務(wù)功能。數(shù)字技術(shù)發(fā)展中，數(shù)字化展示在博物館中得以普及。交互式體驗設(shè)計將以人為本作為設(shè)計的核心，數(shù)字交互展示的多維度特征也激發(fā)了觀賞者的探索欲，同時也提升了群眾的審美，促進(jìn)了現(xiàn)代博物館展示的發(fā)展。