卓漢雄

新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們噙滿淚水，告別必將載入史冊(cè)的2020年。在疫情肆虐的這一年，一座城市的淪陷與重生，一個(gè)國(guó)家的傷痛與堅(jiān)毅，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中。

疫情兇險(xiǎn)，不阻壯士前行。四面八方的醫(yī)護(hù)人員馳援疫區(qū)，披滿雪花的防控人員堅(jiān)守崗位，雷神山醫(yī)院十日間拔地而起，志愿者在冰天雪地里執(zhí)行使命……教育的潛能經(jīng)過(guò)時(shí)間的醞釀，終于在國(guó)難時(shí)彰顯力量，在黑暗中燭照山河，重新定義了充滿新內(nèi)涵的“中國(guó)力量”。

正是幾千年的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代教育，糅合成“天下興亡，匹夫有責(zé)”的家國(guó)情懷，在“堅(jiān)壁清野”的防控中凝聚了人心，生發(fā)了力量，守住了抗“疫”成果。

尊重、理解和愛(ài)，永遠(yuǎn)是我們教育的主旋律。我們應(yīng)該讓孩子知道，“人類命運(yùn)共同體”不僅是一個(gè)概念，且是我們心中真實(shí)的國(guó)際主義情懷。每個(gè)國(guó)家都不是一座孤島，不能獨(dú)立于世界而自全。

我們還應(yīng)該告訴孩子，我們不但要和人們守望相助，還要和自然界的每一個(gè)物種和平共處。因?yàn)榈厍蛏系拿恳粋€(gè)物種都跟人類休戚相關(guān)，我們和它們都是自然之子，共同組成了大自然不可或缺的生命之鏈。當(dāng)生命之鏈被斬?cái)鄷r(shí)，失衡的大自然必定會(huì)懲罰人類的野蠻和無(wú)知。我們有責(zé)任讓他們充分意識(shí)到人在生存環(huán)境中面臨的重大挑戰(zhàn)，懂得與自然和諧共生的綠色思維觀念和行為方式，從而敬畏生命、敬畏自然，選擇健康的生活方式。

回望舊歲，我們銘記滄海橫流時(shí)所有的痛和愛(ài)，我們收藏人性所有的善和美，我們感激每個(gè)生命的奉獻(xiàn)和付出;展望新年，我們祈求在繁花綠蔭的春天里，所有的悲痛都消彌于無(wú)形。我們相信人們終能制服猖狂的新冠病毒，我們相信人類終能戰(zhàn)勝自身的貪欲和仇恨、狂妄和殘暴;我們也相信，教育一定能展示它應(yīng)有的力量以饋時(shí)代。

愿山川異域，風(fēng)月同天;愿云銷雨霽，彩徹區(qū)明;愿我們的教育，永遠(yuǎn)光照人類的文明史冊(cè)。

（作者單位：廣東中山市東鳳鎮(zhèn)民和小學(xué)）

責(zé)任編輯?晁芳芳