焦玉昭

【摘要】鋼琴演奏在音樂(lè)表演形式中可以讓藝術(shù)的感染力和表現(xiàn)力上得到進(jìn)一步的提升，讓觀眾的內(nèi)心可以獲得更多的滿足感，豐富他們的精神世界。因此鋼琴演奏中演奏者需要統(tǒng)一真實(shí)性和創(chuàng)造性，以及歷史性和時(shí)代性。

【關(guān)鍵詞】美學(xué)角度 鋼琴演奏

一、融入藝術(shù)之美在鋼琴音樂(lè)表演中的重要性

鋼琴演奏在音樂(lè)表演中的核心就是對(duì)美進(jìn)行展示

演奏者在鋼琴表演中，使用的技巧方法關(guān)系到鋼琴表演所帶來(lái)的藝術(shù)之美，演奏者熟練掌握技法之后，表演內(nèi)容中展示出的美感就是其更高層次的追求，可以讓觀眾的內(nèi)心與演奏者之間產(chǎn)生精神與心靈的互動(dòng)和共鳴。鋼琴演奏過(guò)程中，如果演奏者在對(duì)美的修養(yǎng)缺失，沒(méi)有深入理解到藝術(shù)之美，也就無(wú)法將鋼琴演奏中美的內(nèi)涵像觀眾進(jìn)行傳遞，不能體現(xiàn)出表演的核心精神，可能會(huì)被視為失敗的鋼琴演奏表演。當(dāng)下，演奏者對(duì)鋼琴進(jìn)行練習(xí)時(shí)，雖然經(jīng)歷了長(zhǎng)期的技能訓(xùn)練，可以熟練掌握演奏技巧，但是如果沒(méi)有完全理解和感悟到藝術(shù)之美，演奏的曲目就會(huì)沒(méi)有音樂(lè)表演的生命力，即使演奏者具備高超的演奏技巧，且在表演中融入，也無(wú)法讓觀眾產(chǎn)生共鳴感。只有融合美學(xué)和演奏技巧，不僅可以讓觀眾從表演者的演奏技巧中得到感官上的沖擊，還可以讓他們?cè)阡撉俦硌萁Y(jié)束之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都會(huì)對(duì)表演內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)的回味，讓觀眾對(duì)音樂(lè)中所表達(dá)的豐富情感進(jìn)行欣賞的同時(shí)，對(duì)音樂(lè)之美進(jìn)行感悟。

二、鋼琴演奏者的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)中美學(xué)是其核心素養(yǎng)

藝術(shù)所產(chǎn)生的美學(xué)價(jià)值，需要觀眾用心觀賞、認(rèn)真的傾聽(tīng)、以及沉浸的體會(huì)鋼琴演奏，因此想要傳播藝術(shù)，需要培養(yǎng)鋼琴演奏人員的美學(xué)素養(yǎng)。鋼琴演奏者在訓(xùn)練的過(guò)程中，需要加深理解和感悟藝術(shù)之美，鋼琴演奏在潛移默化的影響下，能夠?qū)σ魳?lè)中藝術(shù)之美進(jìn)行展現(xiàn)。在鋼琴表演中，演奏者需要豐富其表演的內(nèi)容，有效提升鋼琴演奏的整體效果。演奏者在表演的過(guò)程中投入的自身的情感和自己對(duì)音樂(lè)之美的感悟，可以在一定程度上挖掘所演奏曲目的音樂(lè)內(nèi)涵，讓鋼琴表演中音樂(lè)內(nèi)涵得到升華。

三、以美學(xué)角度看鋼琴演奏在音樂(lè)表演中的思考

1.將鋼琴演奏中真實(shí)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)進(jìn)行了統(tǒng)一

音樂(lè)表演中想要對(duì)鋼琴表演的創(chuàng)造力進(jìn)行全面的提升，需要結(jié)合鋼琴演奏的具體情況，深入分析音樂(lè)作品。對(duì)作品進(jìn)行分析之后，整體就會(huì)變得清晰，讓音樂(lè)中藝術(shù)的魅力可以發(fā)揮更大。在一般的音樂(lè)作品中，整體創(chuàng)意的藝術(shù)形式都是分層的，基于真實(shí)性和創(chuàng)造性，需要深入剖析和對(duì)整體進(jìn)行把控鋼琴演奏的技巧部分。鋼琴演奏的真實(shí)表現(xiàn)就是創(chuàng)新五線譜。在鋼琴演奏中確定其真實(shí)的價(jià)值，并以此為基準(zhǔn)對(duì)其真實(shí)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一，讓其藝術(shù)結(jié)構(gòu)和使命可以得以融合，進(jìn)而可以在一定程度上提升鋼琴演奏的藝術(shù)層次，對(duì)演奏的技巧進(jìn)行綜合的運(yùn)用，突顯出音樂(lè)的統(tǒng)一性。鋼琴演奏不僅可以讓人們產(chǎn)生內(nèi)心的沖動(dòng)，還可以解讀他們的情感、以及對(duì)藝術(shù)進(jìn)行欣賞等。分析作品中每個(gè)部分的內(nèi)涵都是極其重要的，對(duì)美學(xué)的基本要求也是較為符合的。

2.對(duì)鋼琴演奏的歷史性和時(shí)代性的特點(diǎn)進(jìn)行了統(tǒng)一

作品不同，所帶有的歷史里風(fēng)格也是不同的，需要對(duì)音樂(lè)作品中獨(dú)特的風(fēng)格進(jìn)行細(xì)致和清晰的觀察。想要音樂(lè)作品將獨(dú)特的演奏體系得以形成的關(guān)鍵就是演奏者需要具備時(shí)代精神，將其兩者結(jié)合起來(lái)，音樂(lè)作品就成為了時(shí)代背景下的特定產(chǎn)物。歷史和音樂(lè)在風(fēng)格的概念上是不同的，但是二者的主體協(xié)調(diào)性很高。鋼琴演奏者想要更好的展現(xiàn)音樂(lè)作品的風(fēng)格，需要把握和注意指法的協(xié)調(diào)性與整體性。協(xié)調(diào)好自身的情感、把握住演奏的整體，鋼琴演奏的某些技巧是可以再現(xiàn)音樂(lè)作品的歷史風(fēng)格。歷史作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，從另個(gè)層面來(lái)說(shuō)也是對(duì)時(shí)代性進(jìn)行了衡量。鋼琴演奏中控制好整體速度，突顯音樂(lè)的表演特性，以此為基礎(chǔ)深入分析音樂(lè)體系和音色。增強(qiáng)鋼琴節(jié)奏是對(duì)現(xiàn)代化效率和創(chuàng)造性的一種表現(xiàn)，不知不覺(jué)中時(shí)代就發(fā)生了變化。鋼琴演奏的風(fēng)格同現(xiàn)代化音樂(lè)演奏的體系進(jìn)行融合，可以凸顯出表演的獨(dú)創(chuàng)性和作品的層次性，不會(huì)局限在一種形式中，對(duì)時(shí)代精神存在的不同的變化予以接納。從表層上想要讓鋼琴演奏在時(shí)代性和歷史性上找到平衡點(diǎn)是相對(duì)較難的，如果可以做到統(tǒng)一時(shí)代性和歷史性，對(duì)二者本質(zhì)內(nèi)涵進(jìn)行不斷的挖掘還是可以做到的。從美學(xué)角度看，鋼琴演奏具有時(shí)代性和觀念性的特點(diǎn)，要轉(zhuǎn)變其風(fēng)格化和多樣化之后，音樂(lè)表演就會(huì)有明顯的效果。

3.對(duì)美學(xué)進(jìn)行分析

分析音樂(lè)作品具有的風(fēng)格、創(chuàng)作的背景、作曲者的思想和想要表達(dá)的情感、以及寫(xiě)作的方式和勾勒的意境都是十分必要的。作品是由五線譜來(lái)進(jìn)行呈現(xiàn)的，從表象上是沒(méi)有辦法感知的。需要對(duì)作品中音樂(lè)之美進(jìn)行深入的挖掘，對(duì)作曲者想要表現(xiàn)的靈魂之感進(jìn)行體會(huì)和感悟，對(duì)作品所蘊(yùn)含的價(jià)值和美的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了解，對(duì)于作曲者想要表達(dá)的感情用演奏的方式和屬于自己的演奏手法呈現(xiàn)出來(lái)，以此讓作品成為可以被審視的美學(xué)。

結(jié)束語(yǔ)：

鋼琴演奏在音樂(lè)表演中需要演奏者充分認(rèn)識(shí)到美學(xué)的重要性，不斷探索和發(fā)現(xiàn)音樂(lè)之美。從美學(xué)角度看，鋼琴演奏的前提是分析音樂(lè)作品，鋼琴演奏的關(guān)鍵是對(duì)審美價(jià)值進(jìn)行傳播，需要演奏者掌握嫻熟高超的演奏技巧，最終實(shí)現(xiàn)趨于完美的效果。

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