尚永凱

教育是愛的事業(yè)，是一棵樹搖動另一棵樹，一個靈魂喚醒另一個靈魂。大愛無疆，以心暖心，他以“尚美”教育為理念，執(zhí)著追求、辛勤耕耘，譜寫了一曲義務(wù)教育均衡發(fā)展之歌。

馮月林，男，1970年3月出生，中共黨員，大學(xué)文化程度，現(xiàn)任寶雞市渭濱區(qū)經(jīng)二路小學(xué)校長，寶雞市少工委副主任。榮獲陜西省支持少先隊工作好校長、渭濱名校長等榮譽(yù)稱號。學(xué)校先后榮獲全國青少年維權(quán)崗、省素質(zhì)教育質(zhì)量提升優(yōu)秀學(xué)校、寶雞市先進(jìn)集體、渭濱名校等稱號。

教育發(fā)展，理念先行。在德育工作管理上，他強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時代性和符合兒童身心特點的實效性，面向全體，全面發(fā)展，2014年8月?lián)谓?jīng)二路小學(xué)校長以來，他堅持推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提出了“尚美自信·明德至善”教育理念，并以此作為校訓(xùn)，完善了“全納、體驗、實踐、成長”為基本要求的“尚美”學(xué)生六大校本課程體系（尚德行之美、尚健康之美、尚智慧之美、尚藝術(shù)之美、尚創(chuàng)新之美、尚勞動之美）。開設(shè)科技、藝體類學(xué)生社團(tuán)23個，學(xué)生合唱、版畫、科幻畫、機(jī)器人、航模、足球、三跳、田徑、籃球、象棋圍棋等社團(tuán)已成為精品社團(tuán)。推行師生、家長、校工全員參與的“種子、花朵、果實”學(xué)生集卡式評價辦法。近年來，學(xué)生素質(zhì)教育碩果累累，在全國及省市區(qū)各類比賽中獲獎達(dá)1200余人次。

教師是教育的第一資源，情系師生，樂于助人，是馮月林校長的真實寫照。他提煉總結(jié)了“顧全大局、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、追求卓越”的經(jīng)小教師精神。一個好校長就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)?？偸歉粋€出色的校長聯(lián)系在一起。從擔(dān)任校長職務(wù)以來，要求老師做到的，馮月林校長首先做到，要求老師不做的他從來不做。節(jié)假日和寒暑假，他更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。馮月林校長無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。他高度關(guān)注教師教育，不斷激勵教師，為教師搭建成長平臺，開展生活類和專業(yè)成長類豐富多彩的教師團(tuán)隊建設(shè)活動，開設(shè)教師社團(tuán)6個。重視教學(xué)研究和教學(xué)改革，建立名師工作室2個，推行“三三三”本真課堂教學(xué)模式，打造有思維的課堂。近年來，教師中涌現(xiàn)出省市區(qū)級教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任等各類先進(jìn)70余人。

教育發(fā)展，硬件建設(shè)是基礎(chǔ)。學(xué)校投資1000余萬元先后建設(shè)了運(yùn)動場3塊，書吧、音樂美術(shù)教室及藝術(shù)科技類活動室12個，購置電子智慧黑板72塊，勞技類、體育、藝術(shù)、科技類設(shè)施300多件，保證了教育教學(xué)順利開展。

積極支持并參與城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟活動，近年來先后與隴縣西關(guān)小學(xué)、隴縣實驗小學(xué)、麟游縣西街小學(xué)、渭濱區(qū)晁峪小學(xué)等學(xué)校建立聯(lián)盟體，送教送培下鄉(xiāng)40余場次。

心有大愛桃李香，情滿校園灑陽光。用自己的一顆愛心和實際行動，馮校長贏得了廣大師生和家長的信任和好評，贏得了領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動權(quán)。使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，逐步實現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化，從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越，從粗放管理到依法治?？茖W(xué)管理的邁進(jìn)。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實寫照，也是馮月林校長奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。他始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想，守望著那個甜美的夢，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂曲！