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民族互嵌型社區(qū)文化建設(shè)路徑探析

2021-03-08 08:53:35李翠翠新疆師范大學(xué)
文化產(chǎn)業(yè) 2021年16期
關(guān)鍵詞:居民民族理論

李翠翠 新疆師范大學(xué)

民族互嵌型社區(qū)是促進(jìn)族際之間相互聯(lián)系與相互融合,共同促進(jìn)發(fā)展的有機(jī)民族共同體。要求各民族在地理空間、社會文化、精神意識上的嵌入,從而形成各民族共同進(jìn)步、相互了解、互相幫助的格局。隨著中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我國的國情有了新的變化,隨之而來的,在民族社區(qū)文化建設(shè)方面也有了新的解釋。建成民族互嵌型社區(qū),能夠加強(qiáng)各民族文化交流和交融,促進(jìn)各民族文化交流像石榴子一樣緊緊抱在一起,培養(yǎng)各民族群眾的中華民族共同體意識。在理論上通過具體措施的設(shè)想,能夠?qū)?shí)施過程起到一定的參考價值。

自十八大以來,以習(xí)近平總書記為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體,通過繼承馬克思主義民族理論,并結(jié)合我國當(dāng)今實(shí)際情況,形成了新時代民族工作思想,這對于我國的新時代民族工作具有重要指導(dǎo)意義,也是馬克思主義的民族理論進(jìn)行中國化的最新成果。民族互嵌型社區(qū)文化就是在馬克思主義民族理論指導(dǎo)下,適應(yīng)我國國情的社區(qū)建設(shè)新理論,旨在建立一個各民族在多方面相互嵌入的社區(qū)環(huán)境和結(jié)構(gòu),從而促進(jìn)各族群眾相互了解、尊重、學(xué)習(xí)、幫助。

一、民族互嵌型社區(qū)文化建設(shè)的意義

我國民族互嵌型社區(qū)建設(shè)的理論是社區(qū)建設(shè)理論的新模式。首先,這種社區(qū)的格局可以讓各民族相互了解和學(xué)習(xí),相互尊重,從而使民族關(guān)系更加和諧,起到維護(hù)祖國統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的作用,是民族互嵌型社區(qū)建設(shè)的終極目標(biāo)。其次,各民族在交往中會形成共同的心理認(rèn)同,樹立共同的奮斗目標(biāo),這可以促進(jìn)中華民族共同體意識的鑄牢。再次,民族互嵌型社區(qū)文化的建設(shè)在地理空間上形成交錯的發(fā)展,使社區(qū)內(nèi)各民族的成員交流更加頻繁,不同民族文化加快了融合。最后,民族互嵌型社區(qū)建設(shè)理論是馬克思主義關(guān)于民族理論中國化的最新成果,能夠豐富我國關(guān)于社區(qū)建設(shè)的理論,在指導(dǎo)實(shí)踐的過程中,能夠更好適應(yīng)社會的發(fā)展。

(一)民族互嵌型社區(qū)建設(shè)的維度

社區(qū)內(nèi)不同民族的文化在長年的交流中不斷地融合,既有民族融合中形成的中華文化,又有無法融合的部分形成各個民族自身特有的少數(shù)民族文化,是個性和共性的統(tǒng)一。通過社區(qū)內(nèi)的不同民族的文化融合,最終形成共同的價值觀和奮斗目標(biāo),各族人民緊密地團(tuán)結(jié)在一起,共同推動中國特色社會主義的繁榮發(fā)展。

(二)促進(jìn)我國民族互嵌型社區(qū)建設(shè)的路徑

馬克思的交往理論中指出,人在社會實(shí)踐活動中的交往與生產(chǎn)之間是相互聯(lián)系、密不可分的。要達(dá)到各民族在地理空間上相互嵌入的交往狀態(tài),形成相互幫助、相互交融的社區(qū)環(huán)境和社會結(jié)構(gòu),就要在生產(chǎn)方式上進(jìn)行合作與交流。推動民族互嵌型社區(qū)的建設(shè),需要社會各界的努力,具體如下:

1.完善民族互嵌型社區(qū)建設(shè)的理論制度及法律保障

當(dāng)前我國民族互嵌型社區(qū)建設(shè)主要是通過國家相關(guān)政策的支持,社區(qū)通過基層群眾自治實(shí)施,與此相關(guān)的法律法規(guī)較少,缺少相應(yīng)的規(guī)范。在當(dāng)前的這種環(huán)境下,就要求國家必須完善相關(guān)法律法規(guī)的建設(shè),使有法可依,以國家強(qiáng)制力保障民族互嵌型社區(qū)建設(shè)的實(shí)施。

2.完善相關(guān)公共服務(wù)設(shè)施的配置

居民的生活水平得到了提高,并上升到更高層次的需要以后,才會去支持民族互嵌型社區(qū)的建設(shè)。所以政府應(yīng)當(dāng)加大社區(qū)的相關(guān)公共服務(wù)設(shè)施的建設(shè),重點(diǎn)解決少數(shù)民族的地區(qū)經(jīng)濟(jì)比較落后、西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展與東部地區(qū)相比比較慢的問題,完善公共設(shè)施和服務(wù),完善少數(shù)民族就業(yè)保障機(jī)制,從而促進(jìn)民族互嵌型社區(qū)的建設(shè),使居民從被動接受民族互嵌型社區(qū)建設(shè)的政策到主動接受,并積極響應(yīng)[1]。

3.注重社區(qū)主流文化建設(shè)

社區(qū)文化的建設(shè)對于社區(qū)居民的心理認(rèn)同至關(guān)重要,所以一方面社區(qū)的管理人員應(yīng)該多組織相關(guān)的健康有益的社區(qū)文化活動,例如體育比賽、大合唱等等,既能宣傳社區(qū)文化,又能促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),創(chuàng)造社會凝聚力。另一方面,社區(qū)應(yīng)組織思想政治教育活動,加強(qiáng)居民的集體主義、愛國主義精神,使居民能夠自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定,不斷促進(jìn)各民族之間的文化融合,形成“你中有我,我中有你”的政治格局,鑄牢中華民族共同體意識。通過社區(qū)內(nèi)的管理者和居民共同合作,營造出獨(dú)具一格的社區(qū)環(huán)境和多元一體的社區(qū)文化。

二、城市空間規(guī)劃上注重發(fā)展混合居住

現(xiàn)如今,城市化的發(fā)展加快了城市中的人口流動速度,社區(qū)工作的重心也就自然而然的落到了城市中。在城市空間規(guī)劃中有兩方面的問題。一方面,一個中心的城市結(jié)構(gòu)中,地價受距市中心遠(yuǎn)近的影響,由于地價的不同,居民受購買能力的限制,會導(dǎo)致社區(qū)居民的社會階層相近,這不利于混合居住的發(fā)展。多中心組團(tuán)式的城市結(jié)構(gòu)在一定程度上能夠使城市用地均質(zhì)化,也能促進(jìn)多民族混合居住的社區(qū)的形成。另一方面,根據(jù)我國的國情,可以把社區(qū)建設(shè)為混合社區(qū),就是把不同類型房價的小區(qū)混合安排在一個社區(qū)之中,再保持各自獨(dú)立的空間,這樣就可以形成不同階層的居民混合而居住,也促進(jìn)了不同階層的居民之間的交往,使社區(qū)內(nèi)的文化具有多樣性,也可以促進(jìn)民族互嵌型社區(qū)的自覺形成。

(一)注重加強(qiáng)社區(qū)工作的隊(duì)伍建設(shè)

民族互嵌型社區(qū)建設(shè)理論的具體實(shí)施,需要由專業(yè)素質(zhì)高并且工作的能力強(qiáng)的社區(qū)工作人員來完成,所以政府應(yīng)當(dāng)設(shè)立專門的機(jī)構(gòu),培養(yǎng)和引進(jìn)專業(yè)的社區(qū)管理人員,這樣不僅能夠提高社區(qū)工作效率和服務(wù)水平,還能健全社區(qū)公共服務(wù)體系。專業(yè)的社區(qū)工作者具備各方面廣泛而豐富的理論知識,所以政府應(yīng)該積極培養(yǎng)、引進(jìn)專業(yè)的社區(qū)工作人員,對民族互嵌型社區(qū)建設(shè)進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)和幫助,讓社區(qū)居民更好地接受社區(qū)文化建設(shè),達(dá)成社區(qū)文化心理認(rèn)同,從而促進(jìn)民族關(guān)系更加和諧[2]。

(二)激發(fā)社區(qū)成員積極參與到社會管理之中

民族互嵌型社區(qū)建設(shè)的實(shí)施還要結(jié)合居民的支持、信任和參與。我國民族互嵌型社區(qū)建設(shè)的目標(biāo)就是要每個人都團(tuán)結(jié)在一起,這就要求人們形成共同奮斗的目標(biāo),對民族互嵌型社區(qū)建設(shè)富有責(zé)任感。社會上的公司集團(tuán)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體等組織機(jī)構(gòu)也有責(zé)任去支持民族互嵌型社區(qū)建設(shè)。我國的每一個公民都有責(zé)任與義務(wù)為祖國的建設(shè)及繁榮發(fā)展出謀劃策,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。通過這些組織、機(jī)關(guān)、個人的共同努力和相互幫助,可以實(shí)現(xiàn)互利共贏。在這種社會各界共同參與的模式中,更有利于實(shí)現(xiàn)民族互嵌型社區(qū)的建設(shè)。

(三)社區(qū)成員形成共同奮斗目標(biāo)

社會主義核心價值觀是在中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,結(jié)合了當(dāng)今社會的發(fā)展和需要,形成的價值觀引導(dǎo),也是各族同胞們共有的精神家園,所以應(yīng)該堅(jiān)定在社會主義核心價值觀的指導(dǎo)下,注重精神文明的建設(shè),堅(jiān)定道路,把祖國建設(shè)的美麗和諧。各民族之間要有共同的精神追求和奮斗目標(biāo),針對部分人疏離了整體的問題,必須加強(qiáng)文化交流,使各民族有共同的心理認(rèn)同,形成共同建設(shè)美麗祖國的凝聚力,從而為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步創(chuàng)造條件[3]。

推動民族互嵌型社區(qū)的建設(shè),能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。各民族在地理空間和社會關(guān)系上相互嵌入,社區(qū)居民達(dá)到心理認(rèn)同,使社區(qū)文化多元一體,為我國培養(yǎng)各民族群眾的中華民族共同體意識提供了前提條件。

民族互嵌型社區(qū)建設(shè)中關(guān)于具體措施的研究,能對當(dāng)下推動民族互嵌型社區(qū)的建設(shè)做出一些理論上的參考,希望通過一步一步理論方面的研究并應(yīng)用于實(shí)踐中,早日全面建成民族互嵌型社區(qū),為我國民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定提供條件并做出貢獻(xiàn)。

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