河南省新鄉(xiāng)市外國(guó)語(yǔ)小學(xué) 王瑩瑩

在河南省教育廳組織的少年傳承中華美德系列活動(dòng)中，新鄉(xiāng)市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的隊(duì)員們?yōu)槔L制“紅色小人書(shū)”，積極尋找素材，并向輔導(dǎo)員們征詢建議。大隊(duì)輔導(dǎo)員提到的“人工天河”紅旗渠引發(fā)了隊(duì)員們的興趣。他們都想去看看這個(gè)由河南人創(chuàng)造的奇跡。

“紅旗渠精神”是傳承紅色基因最“硬核”的體現(xiàn)方式之一，也是非常珍貴的思想教育素材。因此，大隊(duì)輔導(dǎo)員以隊(duì)員們的興趣為出發(fā)點(diǎn)，以家鄉(xiāng)紅色資源為依托，與隊(duì)員們一起商議開(kāi)展了以尋訪紅旗渠為主線的少先隊(duì)活動(dòng)。

探尋“人工天河”的秘密

紅旗渠位于河南省林州市（曾為林縣），20世紀(jì)60年代，那里的人民在極其艱苦的條件下，歷時(shí)近十年，在太行山腰修建的引漳入林工程，被人們稱為“人工天河”。

隊(duì)員們先成立了“學(xué)做人小隊(duì)”、“敢立志小隊(duì)”和“愛(ài)創(chuàng)造小隊(duì)”。經(jīng)過(guò)商議后，他們制訂了活動(dòng)計(jì)劃，并從不同角度設(shè)計(jì)了三個(gè)不同活動(dòng)，來(lái)加深對(duì)紅旗渠的了解。

“學(xué)做人小隊(duì)”的隊(duì)員們著重了解開(kāi)鑿紅旗渠過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的英雄人物和他們的故事，采訪曾經(jīng)參與過(guò)修筑紅旗渠的張百江老人，聽(tīng)他講述“紅旗渠精神”?！案伊⒅拘￡?duì)”的隊(duì)員們從紅旗渠的地理情況進(jìn)行分析，感受家鄉(xiāng)人民在開(kāi)鑿紅旗渠的過(guò)程中所經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻以及實(shí)現(xiàn)的突破，理解它為什么會(huì)被稱為“天河”?！皭?ài)創(chuàng)造小隊(duì)”的隊(duì)員們以紅旗渠的開(kāi)鑿工具為線索進(jìn)行尋訪，了解當(dāng)年林縣人民使用什么工具創(chuàng)造了這個(gè)奇跡，以及開(kāi)鑿過(guò)程中發(fā)生的故事。

隊(duì)員們從網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及家長(zhǎng)的講述中，對(duì)紅旗渠有了初步的認(rèn)識(shí)后，就帶著不同的問(wèn)題，在大隊(duì)輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)志愿者的陪同下，一起來(lái)到了紅旗渠，參觀了紅旗渠紀(jì)念館和青年洞，采訪了曾經(jīng)參加紅旗渠開(kāi)鑿的張百江老人，深入了解紅旗渠背后的故事。（詳見(jiàn)下圖）

講述紅旗渠的故事

尋訪歸來(lái)，各小隊(duì)的隊(duì)員們認(rèn)真整理采訪記錄，在少先隊(duì)活動(dòng)課上，展示了自己的尋訪成果。

“敢立志小隊(duì)”的隊(duì)員們向伙伴們?nèi)娼榻B了林州市的地貌環(huán)境和紅旗渠的地理位置，解釋了當(dāng)年為什么要修筑紅旗渠。他們用幾組數(shù)字幫助大家明白了提出開(kāi)鑿紅旗渠來(lái)改變林縣人民的命運(yùn)并付諸實(shí)施，在當(dāng)年需要多大的勇氣和多么堅(jiān)韌的毅力：該工程共削平1250座山頭，架設(shè)151座渡槽，開(kāi)鑿211個(gè)隧洞，修建各種建筑物12408座，挖砌土石達(dá)2225萬(wàn)立方米，紅旗渠總干渠全長(zhǎng)70.6公里，干渠、支渠分布林縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。據(jù)計(jì)算，如把這些土石壘筑成高2米、寬3米的墻，可縱貫祖國(guó)南北。

“學(xué)做人小隊(duì)”的隊(duì)員們展示了他們探尋到的有關(guān)紅旗渠的人和事，并用講故事的形式，為大家再現(xiàn)了林縣人民在理想信念的支撐下，團(tuán)結(jié)一心，排除萬(wàn)難，完成這奇跡般偉大工程的經(jīng)歷，還播放了他們采訪張百江老人的現(xiàn)場(chǎng)錄像，還原了當(dāng)年修渠時(shí)的壯觀場(chǎng)面。

隊(duì)員采訪張百江老人

“愛(ài)創(chuàng)造小隊(duì)”的隊(duì)員們制作了大量修渠工具模型，讓伙伴們能直觀地了解當(dāng)年完成修渠工作的不易，并講述了林縣人民發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造精神，改良工具，完成勞動(dòng)任務(wù)的故事。

隊(duì)員們的展示結(jié)束后，大隊(duì)輔導(dǎo)員啟發(fā)他們根據(jù)自己的所見(jiàn)所聞，說(shuō)一說(shuō)對(duì)于“紅旗渠精神”的理解。隊(duì)員們積極討論，結(jié)合各自的尋訪過(guò)程，總結(jié)出了他們理解的“紅旗渠精神”——敢想敢干，團(tuán)結(jié)一心，大膽創(chuàng)新。

傳承“紅旗渠精神”

為了擴(kuò)大這一活動(dòng)的影響，帶動(dòng)更多隊(duì)員一起學(xué)習(xí)“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的“紅旗渠精神”，各小隊(duì)的隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái)，舉行了一次以“人工天河——紅旗渠”為主題的河南名片展覽。

隊(duì)員們參觀紅旗渠

在這個(gè)展覽上，隊(duì)員們展示了一些作品，比如，“敢立志小隊(duì)”隊(duì)員們繪制的紅旗渠路線圖，“學(xué)做人小隊(duì)”隊(duì)員們創(chuàng)作的“紅色小人書(shū)”，“愛(ài)創(chuàng)造小隊(duì)”隊(duì)員們制作的工具模型，還有很多隊(duì)員和家長(zhǎng)一起制作的代表河南精神的名片、拍攝的尋訪照片等。隊(duì)員們主動(dòng)擔(dān)任講解員，為全校師生介紹紅旗渠的由來(lái)，講述紅旗渠的故事，詮釋“紅旗渠精神”，并號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)踐行、發(fā)揚(yáng)“紅旗渠精神”。

如今，這一活動(dòng)雖然告一段落，但“紅旗渠精神”深深印刻在了隊(duì)員們的心上，體現(xiàn)在他們的行動(dòng)中：運(yùn)動(dòng)會(huì)上，隊(duì)員們沖刺的勁頭更大了；打掃衛(wèi)生時(shí)，他們不怕臟、不怕累，搶著干活；執(zhí)勤的時(shí)候，沒(méi)有人再抱怨天氣冷、時(shí)間長(zhǎng)了……隊(duì)員杜曉桐還利用課余時(shí)間向科學(xué)老師請(qǐng)教，不斷完善自己為開(kāi)鑿水利工程設(shè)計(jì)的新型工具設(shè)計(jì)圖。他經(jīng)過(guò)多次嘗試做出的第一版模型已在中隊(duì)角展示。在“紅旗渠精神”的帶動(dòng)下，隊(duì)員們每天都有細(xì)微的改變，向著更好的自己前進(jìn)。

隊(duì)員們用自己的眼睛看紅旗渠，用自己的心感受“紅旗渠精神”，用自己的行動(dòng)弘揚(yáng)“紅旗渠精神”。他們?cè)诓恢挥X(jué)中加深了對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民的熱愛(ài)之情，增強(qiáng)了作為少先隊(duì)員的責(zé)任感與使命感，學(xué)會(huì)了從小目標(biāo)、小計(jì)劃做起，為實(shí)現(xiàn)未來(lái)大夢(mèng)想積聚力量！

輔導(dǎo)員感悟

傳承紅色基因的教育不是一蹴而就的。因此，在開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)，輔導(dǎo)員不應(yīng)該要求隊(duì)員們通過(guò)一次活動(dòng)就總結(jié)出深?yuàn)W的道理，而要鼓勵(lì)隊(duì)員們說(shuō)出自己真實(shí)的感受，通過(guò)不斷的實(shí)踐和探索，加強(qiáng)他們對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民的真摯情感，實(shí)現(xiàn)教育、引領(lǐng)廣大少先隊(duì)員聽(tīng)黨話，跟黨走，把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作為自己畢生追求的目標(biāo)。